【題目】起跳摸高是學(xué)生常進行的一項活動。某中學(xué)生身高1.80 m，質(zhì)量80 kg。他站立舉臂，手指摸到的高度為2.10 m。在一次摸高測試中，如果他先下蹲，再用力蹬地向上跳起，同時舉臂，離地后手指摸到的高度為2.55 m。設(shè)他從蹬地到離開地面所用的時間為0.2 s。不計空氣阻力(g取10 m/s2)。求：

(1)他跳起剛離地時的速度大小；

(2)上跳過程中他對地面平均壓力的大小。

【答案】（1）3 （2）2000

【解析】（1）跳起后重心升高h=2.55-2.10=0.45m
根據(jù)機械能守恒定律mv2=mgh
解得

（2）由動量定理（F-mg）t=mv-0
即F=+mg
將數(shù)據(jù)代入上式可得F=2000N
根據(jù)牛頓第三定律可知：創(chuàng)始對地面的平均壓力F′=2000N

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個質(zhì)量為0.3 kg的彈性小球，在光滑水平面上以6 m/s的速度垂直撞到墻上，碰撞后小球沿相反方向運動，反彈后的速度大小與碰撞前相同．則碰撞前后小球動量變化量的大小Δp和碰撞過程中墻對小球做功的大小W為 (　 　)

A. Δp=0 B. Δp=3.6 kg·m/s C. W=0 D. W=10.8 J

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【題目】以下哪組物理量均屬于標(biāo)量的是（　　）

A.力、功B.位移、速度

C.質(zhì)量、加速度D.時間、機械能

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量為m的滑塊沿高為h，長為L的粗糙斜面勻速下滑，在滑塊從斜面頂端滑至底端的過程中

A.滑塊的機械能保持不變B.滑塊克服摩擦所做的功為mgL

C.重力對滑塊所做的功為mghD.滑塊的機械能增加了mgh

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【題目】兩個完全相同的金屬小球，帶電量之比為1∶7，相距為r，兩者相互接觸后再放回原來的位置上，則相互作用力可能為原來的 （ ）

A. B. C. D.

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【題目】子彈以900m/s的速度從槍筒射出，汽車在北京長安街上行使，時快時慢，20min行使了18km，9∶00到達天安門，汽車行駛的速度是54km/h，則（　　）

A.900m/s是平均速度B.20min是時刻

C.54km/h是平均速度D.9∶00是時間

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【題目】如圖所示，在紙面內(nèi)有一勻強電場，一帶負(fù)電的小球（重力不計）在一恒力F的作用下沿圖中虛線由A至B做勻速運動．已知力F和AB間夾角為θ，AB間距離為d，小球帶電量為q．則（ ）

A. 勻強電場的電場強度大小為E = F/q

B. A、B兩點的電勢差為Fdcosθ/q

C. 帶電小球由A運動至B過程中電勢能增加了Fdsinθ

D. 若帶電小球由B向A做勻速直線運動，則F必須反向

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在A點固定一正電荷，電量為Q，在離A高度為H的C處由靜止釋放某帶同種電荷的液珠，開始運動瞬間向上的加速度大小恰好等于重力加速度g。已知靜電力常量為k，兩電荷均可看成點電荷，不計空氣阻力．求：

(1)液珠的比荷；

(2)液珠速度最大時離A點的距離h；

(3)若已知在點電荷Q的電場中，某點的電勢可表示成φ＝，其中r為該點到Q的距離(選無限遠的電勢為零)。求液珠能到達的最高點B離A點的高度rB.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某物理小組對輕彈簧的彈性勢能進行探究，實驗裝置如圖（a）所示：輕彈簧放置在光滑水平桌面上，彈簧左端固定，右端與一物塊接觸而不連接，紙帶穿過打點計時器并與物塊連接．向左推物塊使彈簧壓縮一段距離，由靜止釋放物塊，通過測量和計算，可求得彈簧被壓縮后的彈性勢能．

（1）實驗中涉及到下列操作步驟：

①把紙帶向左拉直

②松手釋放物塊

③接通打點計時器電源

④向左推物塊使彈簧壓縮，并測量彈簧壓縮量

上述步驟正確的操作順序是__（填入代表步驟的序號）．

（2）圖（b）中M和L紙帶是分別把彈簧壓縮到不同位置后所得到的實際打點結(jié)果．打點計時器所用交流電的頻率為50Hz．由M紙帶所給的數(shù)據(jù)，可求出在該紙帶對應(yīng)的實驗中物塊脫離彈簧時的速度為__m/s．比較兩紙帶可知，__（填“M”或“L”）紙帶對應(yīng)的實驗中彈簧被壓縮后的彈性勢能大．

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