12．某學(xué)習(xí)小組在探究電阻阻值的實(shí)驗(yàn)中，對(duì)手頭的四個(gè)電阻各進(jìn)行了一次正確的測量，并把每個(gè)電阻兩端的電壓和通過它的電流用描點(diǎn)法在U-I坐標(biāo)系中描述出來（如圖所示）．則通過分析四個(gè)坐標(biāo)點(diǎn)我們可以判定哪個(gè)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的電阻阻值最大（　�。�
A．aB．bC．cD．d

分析 根據(jù)根據(jù)歐姆定律可知：電阻一定時(shí)，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比；然后在圖象中做出它們的圖象，由斜率的意義可確定電阻的大�。�

解答 解：根據(jù)電阻一定時(shí)，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比可得，
U-I圖象中圖象的斜率表示電阻的阻值；則由圖可知，a的斜率最大，依次為b，c、而d的斜率最�。还士芍�
a表示的電阻最大；
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了學(xué)生對(duì)歐姆定律及其公式變形的理解和應(yīng)用，要注意不要被圖象中的虛線所誤導(dǎo)，要做出其斜率再進(jìn)行分析．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

2．如圖所示，皮帶傳動(dòng)裝置中，右邊兩輪是連在一起共軸轉(zhuǎn)動(dòng)，圖中三輪半徑分別為r1=3r，r2=2r，r3=4r；A、B、C三點(diǎn)為三個(gè)輪邊緣上的點(diǎn)，皮帶不打滑．向心加速度分別為a1、a2、a3，則下列比例關(guān)系正確的是（　　）
A．$\frac{{a}_{1}}{{a}_{2}}$=$\frac{3}{2}$B．$\frac{{a}_{1}}{{a}_{2}}$=$\frac{2}{3}$C．$\frac{{a}_{2}}{{a}_{3}}$=$\frac{2}{1}$D．$\frac{{a}_{2}}{{a}_{3}}$=$\frac{1}{2}$

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

3．如圖所示的A、B兩個(gè)物體，距地面高度為45m，A物體在運(yùn)動(dòng)過程中阻力不計(jì)，做自由落體運(yùn)動(dòng)，B物體在下落過程中受空氣阻力作用，其加速度大小為9m/s2．已知重力加速度g取10m/s2，A、B兩物體均可視為質(zhì)點(diǎn)．則：
（1）若A、B兩物體同時(shí)由靜止釋放，求當(dāng)物體A落地時(shí)物體B離地距離；
（2）若要使兩物體同時(shí)落地，且兩物體均由靜止開始釋放，求物體B需提前多長時(shí)間釋放；
（3）若將B物體移到距地面高度18m處A的正下方C點(diǎn)，并由靜止釋放，且AB同時(shí)釋放，為了使 A在運(yùn)動(dòng)過程中與B相碰，則至少給A物體多大的豎直向下的初速度？

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

20．用如圖所示1的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律．實(shí)驗(yàn)所用的電源為學(xué)生電源，輸出電壓為6V的交流電和直流電兩種．重錘從高處由靜止開始下落，重錘上拖著的紙帶打出一系列的點(diǎn)，對(duì)紙帶上的點(diǎn)痕進(jìn)行測量，即可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律．

（1）下面列舉了該實(shí)驗(yàn)的幾個(gè)操作步驟：
A．按照圖示的裝置安裝器件；
B．將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接到電源的“直流輸出”上；
C．用天平測出重錘的質(zhì)量；
D．釋放懸掛紙帶的夾子，同時(shí)接通電源開關(guān)打出一條紙帶；
E．測量紙帶上某些點(diǎn)間的距離；
F．根據(jù)測量的結(jié)果計(jì)算重錘下落過程中減少的重力勢能是否等于增加的動(dòng)能．
其中沒有必要進(jìn)行的或者操作不當(dāng)?shù)牟襟E，將其選項(xiàng)對(duì)應(yīng)的字母填在下面的空行內(nèi)，并說明其原因：操作不當(dāng)?shù)牟襟E有：①步驟B是錯(cuò)誤的．應(yīng)該接到電源的交流輸出端．②步驟D是錯(cuò)誤的，應(yīng)該先接通電源，待打點(diǎn)穩(wěn)定后再釋放紙帶
沒有必要進(jìn)行的有：步驟C不必要，因?yàn)楦鶕?jù)測量原理，重錘的動(dòng)能和勢能中都包含了質(zhì)量m，可以約去
（2）利用這個(gè)裝置也可以測量重錘下落的加速度a的數(shù)值．如圖2所示，根據(jù)打出的紙帶，選取紙帶上的連續(xù)的五個(gè)點(diǎn)A、B、C、D、E，測出A距起始點(diǎn)O的距離為s0，點(diǎn)AC間的距離為s1，點(diǎn)CE間的距離為s2，使用交流電的頻率為f，根據(jù)這些條件計(jì)算重錘下落的加速度a=$\frac{{（{{s}_{2}-s}_{1}）f}^{2}}{4}$．（用s1 s2 f表示）
（3）在驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，重錘減小的重力勢能總是大于重錘動(dòng)能的增加，其原因主要是因?yàn)樵谥劐N下落的過程中存在阻力作用，可以通過該實(shí)驗(yàn)裝置測阻力的大小．若已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣裙J(rèn)的較準(zhǔn)確的值為g，還需要測量的物理量是重錘的質(zhì)量m．試用這些物理量和上圖紙帶上的數(shù)據(jù)符號(hào)表示出重錘在下落的過程中受到的平均阻力大小F=mg-$\frac{{m（{{s}_{2}-s}_{1}）f}^{2}}{4}$．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

7．一些工人師傅在一座小山上制作球形的石頭，山高5m，山斜坡長度50m．在一次施工過程中，一個(gè)工人師傅不小心，使一個(gè)石頭球從山頂由靜止?jié)L下（石頭球在滾動(dòng)過程中不考慮摩擦阻力的影響），山腳下拉石頭的師傅發(fā)現(xiàn)后，立即向前加速開車，求汽車的加速度至少多大不至于被石頭球撞上？（重力加速度g=10m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

17．西紅柿在成熟的過程中，它的大小、含糖量等會(huì)隨著時(shí)間變化；樹木在成長過程中，它高度、樹干的直徑會(huì)隨著時(shí)間變化；河流、湖泊的水位也會(huì)隨時(shí)間變化…這些變化有時(shí)快、有時(shí)慢．自然界中某量的變化可以記為△D，發(fā)生這個(gè)變化的時(shí)間間隔記為△t；變化量△D與△t的比值$\frac{△D}{△t}$就是這個(gè)量的變化率．下列這個(gè)物理量中哪兩個(gè)是用這種定義方式進(jìn)行定義的（　�。�
A．加速度B．速度C．電場強(qiáng)度D．電容

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．如圖所示的水平勻強(qiáng)電場中，將兩個(gè)帶電小球M和N分別沿圖示路徑移動(dòng)到同一水平線上的不同位置．釋放后，M、N保持靜止，不計(jì)重力，則（　�。�
A．M的帶電量比N大B．M帶正電荷，N帶負(fù)電荷
C．移動(dòng)過程中勻強(qiáng)電場對(duì)M做負(fù)功D．靜止時(shí)M受到的合力比N大

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

1．小明同學(xué)做“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)．

（1）釋放小車時(shí)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示，指出該裝置或操作中的錯(cuò)誤：AC
A．電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接在直流電源上了
B．小車質(zhì)量沒有遠(yuǎn)大于鉤碼質(zhì)量
C．小車離打點(diǎn)計(jì)時(shí)器過遠(yuǎn)
D．沒有平衡小車的摩擦力
（2）如圖2為改正裝置后打下的一條紙帶的中間部分，A、B、C、D為其中連續(xù)打出的四個(gè)點(diǎn)．
由于操作不慎，C點(diǎn)模糊了，小明仍用此紙帶來研究．從圖上可以讀得A點(diǎn)在刻度尺上位置的讀數(shù)為2.95cm，在打下C點(diǎn)時(shí)小車的速度為1.40m/s（此空結(jié)果保留三位有效數(shù)字）．
（3）在第（2）問中，設(shè)相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為T，小明設(shè)計(jì)了測量小車加速度的幾種方法，你認(rèn)為可行的是：
A．測量出AB的距離XAB，利用XAB=$\frac{1}{2}$aT2求出加速度
B．測出AB的距離XAB和BD的距離XBD，算出AB與BD段的平均速度vAB與VBD，利用a=$\frac{{v}_{BD}-{v}_{AB}}{T}$求出加速度
C．測出AB的距離XAB和BD的距離XBD，利用a=$\frac{{X}_{BD}-2{X}_{AB}}{3{T}^{2}}$ 求出加速度
D．測出AB的距離XAB和B到C模糊處中點(diǎn)的距離XBC，利用a=$\frac{{X}_{BC}-{X}_{AB}}{{T}^{2}}$估測小車的加速度．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

12．為了研究過山車的原理，物理小組提出了下列的設(shè)想：取一個(gè)與水平方向夾角為37°、長為L=2.0m的粗糙的傾斜軌道AB，通過水平軌道BC與豎直圓軌道相連，出口為水平軌道DE，整個(gè)軌道除AB段以外都是光滑的．其中AB與BC軌道以微小圓弧相接，如圖所示．一個(gè)質(zhì)量為2kg的小物塊以初速度v0=4.0m/s，從某一高處水平拋出，恰從A點(diǎn)無碰撞地沿傾斜軌道滑下．已知物塊與傾斜軌道AB的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5（g取10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8）：
（1）求小物塊的拋出點(diǎn)和A點(diǎn)的高度差；
（2）求小物塊沿著軌道AB運(yùn)動(dòng)的過程中克服摩擦力所做的功；
（3）為了讓小物塊能沿著軌道運(yùn)動(dòng)，并從E點(diǎn)飛出，則豎直圓軌道的半徑應(yīng)該滿足什么條件？

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同步練習(xí)冊答案