【題目】如圖,質(zhì)量均為 m=1.0 kg 的物塊 A、 B 通過輕質(zhì)彈簧相連,豎放在水平地面上,彈簧的勁度系數(shù) k= 100 N/m。 A、B 的右側(cè)豎立一固定光滑桿 MN,物塊 C 穿在豎直桿上。一條不可伸長的輕繩繞過位于 A 正上方的輕質(zhì)定滑輪 P, --端連接 A,另一端連接 C。開始時物塊 C 與輕滑輪 P 等高且 PC 間距 L= 0.3m,繩處于伸直狀態(tài)但無張力。現(xiàn)將 C 由靜止釋放,已知它恰好能使 B 離開地面但不繼續(xù)上升。 (取 g=l0m/s2)
(1)求 C 的質(zhì)量 mc。
(2)若將 C 換成質(zhì)量為 1.0 kg 的 D,仍從上述初始位置由靜止釋放,則 B 離開地面時 D 的速度是多大?
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【題目】關(guān)于磁感應(yīng)強度,下列說法中正確的是( )
A. 由可知,B與F成正比,與IL成反比
B. 一小段通電導(dǎo)體在某處不受磁場力,此處也可能有磁場
C. 通電導(dǎo)線在磁場中受力越大,說明磁場越強
D. 磁感應(yīng)強度的方向就是該處電流受力方向
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【題目】如圖所示,以v0=8m/s勻速行駛的汽車即將通過路口,綠燈還有t=2 s將熄滅,此時汽車距離停車線L=20m。該車加速時加速度a1大小為2 m/s2,減速時加速度a2大小為5m/s2。此路段允許行駛的最大速度為vmax=10 m/s。則
(1)如果立即做勻減速運動,在綠燈熄滅前汽車離停車線多遠(yuǎn)?
(2)如果立即做勻加速運動,通過計算判斷在綠燈熄滅前汽車能否通過停車線?
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【題目】如面為大型物流貨場應(yīng)用傳送帶搬運貨物示意圖,傳送帶與水平面成 37°角、以 2m/s 的速率向下運動。將 1kg的貨物放在傳送帶的上端點 A 處,經(jīng) 1.2s 貨物到達(dá)傳送帶的下端點 B 處。已知貨物與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為 0.5。取 sin=0.6, cos=0.8,g = 10m/s2,則
A. A、 B 兩點的距離為 2.4m
B. 到達(dá) B 點時,貨物速度的大小為 4m/s
C. 從 A 到 B 的過程中,貨物與傳送帶的相對位移為 0.8m
D. 從 A 到 B 的過程中,貨物與傳送帶摩擦產(chǎn)生的熱量為 3.2J
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【題目】如圖,光滑水平面上放著質(zhì)量為M的木板,木板左端有一個質(zhì)量為m的木塊。現(xiàn)對木塊施加一個水平向右的恒力F,木塊與木板由靜止開始運動,經(jīng)過時間t分離。下列說法正確的是
A. 若僅增大木板的質(zhì)量M,則時間t增大
B. 若僅增大木塊的質(zhì)量m,則時間t增大
C. 若僅增大恒力F,則時間t增大
D. 若僅增大木塊與木板間的動摩擦因數(shù),則時間t增大
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【題目】如圖所示,有一光滑斜面傾角為θ,放在水平面上,用固定的豎直擋板A與斜面夾住一個光滑球,球質(zhì)量為m.若要使球?qū)ωQ直擋板無壓力,球連同斜面應(yīng)一起()
A. 水平向右加速,加速度a=gtanθ
B. 水平向右減速,加速度a=gsinθ
C. 水平向左加速,加速度a=gtanθ
D. 水平向左減速,加速度a=gsinθ
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【題目】“嫦娥二號”是我國月球探測第二期工程的先導(dǎo)星.若測得“嫦娥二號”在月球(可視為密度均勻的球體)表面附近圓形軌道運行的周期T,已知引力常量為G,半徑為R的球體體積公式V=πR3,則可估算月球的( )
A. 密度 B. 質(zhì)量
C. 半徑 D. 自轉(zhuǎn)周期
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【題目】如圖,A、B、C 三個點電荷分別固定于一個邊長為a的正三角形的個頂點,它們所帶的電荷量分別為+Q、-2Q、-2Q,在三角形中心O釋放個帶+q電荷的試探電荷,為了讓該試探電荷靜止在O點,需要在空間加上一個平行于三角形所在平面的勺強電場,則
A. 所加勻強電場方向為由0指向A,場強大小為
B. 所加勻強電場方向為由A指向O,場強大小為
C. 撤去勻強電場,將試探電荷從O點移到BC中點,移動過程中試探電荷的電勢能增加
D. 撤去勻強電場,將試探電荷從0點移到BC 中點,移動過程中電場力對試探電荷做正功
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【題目】在絕緣的水平桌面上有MN、PQ兩根平行的光滑金屬導(dǎo)軌,導(dǎo)軌間的距離為l.金屬棒ab和cd垂直放在導(dǎo)軌上,兩棒正中間用一根長l的絕緣細(xì)線相連,棒ab右側(cè)有一直角三角形勻強磁場區(qū)域,磁場方向豎直向下,三角形的兩條直角邊長均為l,整個裝置的俯視圖如圖所示,從圖示位置在棒ab上加水平拉力,使金屬棒ab和cd向右勻速穿過磁場區(qū),則金屬棒ab中感應(yīng)電流i和絕緣細(xì)線上的張力大小F隨時間t變化的圖象,可能正確的是(規(guī)定金屬棒ab中電流方向由a到b為正)
A.
B.
C.
D.
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