如圖,若兩顆人造衛(wèi)星a和b均繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng),a、b到地心O的距離分別為r1、r2,線速度大小分別為v1、v2,則

A.                        B.        

    C.                        D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


2008年9月25日晚21點(diǎn)10分,我國(guó)在九泉衛(wèi)星發(fā)射中心將我國(guó)自行研制的“神舟7號(hào)”宇宙飛船成功地送上太空,飛船繞地球飛行一圈時(shí)間為90分鐘.則下列敘述正確的是(  )

 

A.

“21點(diǎn)10分”和“90分鐘”前者表示“時(shí)刻”后者表示“時(shí)間”

 

B.

衛(wèi)星繞地球飛行一圈,它的位移和路程都為0

 

C.

衛(wèi)星繞地球飛行一圈平均速度為0,但它在每一時(shí)刻的瞬時(shí)速度都不為0

 

D.

地面衛(wèi)星控制中心在對(duì)飛船進(jìn)行飛行姿態(tài)調(diào)整時(shí)可以將飛船看作質(zhì)點(diǎn)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


在探究平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律時(shí),可以選用如圖下列各種裝置圖,以下說(shuō)法合理的是( 。

 

A.

選用裝置1研究平拋物體豎直分運(yùn)動(dòng),只能用眼睛看A、B兩球是否同時(shí)落地

 

B.

選用裝置2要獲得細(xì)水柱所顯示的平拋軌跡,彎管末端B一定要水平

 

C.

選用裝置3要獲得鋼球的平拋軌跡,每次不一定要從斜槽上同一位置由靜止釋放鋼球

 

D.

除上述裝置外,也能用數(shù)碼照相機(jī)拍攝鋼球做平拋運(yùn)動(dòng)的每秒15幀的錄像獲得平拋軌跡

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


周期為 2.0s 的簡(jiǎn)諧橫波沿 x 軸傳播,該波在某時(shí)刻的圖像如圖所示,此時(shí)質(zhì)

點(diǎn) P 沿 y 軸負(fù)方向運(yùn)動(dòng),則該波

A.沿 x 軸正方向傳播,波速v = 20 m/s

B.沿 x 軸正方向傳播,波速v =10 m/s

C.沿 x 軸負(fù)方向傳播,波速v = 20m/s

D.沿 x 軸負(fù)方向傳播,波速v =10 m/s

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


用單擺測(cè)定重力加速度的實(shí)驗(yàn)如圖 2 所示。

 ①組裝單擺時(shí),應(yīng)在下列器材中選用(選填選項(xiàng)前的字母)。

 A.長(zhǎng)度為 1m 左右的細(xì)線

 B.長(zhǎng)度為 30cm 左右的細(xì)線

 C.直徑為 1.8cm 的塑料球

 D.直徑為 1.8cm 的鐵球

②測(cè)出懸點(diǎn) O 到小球球心的距離(擺長(zhǎng))L 及單擺完成 n 次全振動(dòng)所用的時(shí)間 t。

則重力加速度 g=(用 L,n,t 表示)

③下表是某同學(xué)記錄的 3 組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),并做了部分計(jì)算處理。

組次

1

2

3

擺長(zhǎng) L/cm

80.00

90.00

100.00

50 次全振動(dòng)時(shí)間t/s

90.0

95.5

100.5

振動(dòng)周期 T/s

1.80

1.91

重力加速度 g/(m·s-2)

9.74

9.73

請(qǐng)計(jì)算出第 3 組實(shí)驗(yàn)中的 T=            s, g=           m/s2

④用多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)做出 T2-L 圖像,也可以求出重力加速度 g,已知三位同學(xué)做出的 T2-L 圖線的示意圖如圖 3 中的 a,b,c 所示,其中 a 和 b 平行,b 和 c 都過(guò)原點(diǎn),圖線 b 對(duì)應(yīng)的 g 值最接近當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊闹怠t相對(duì)于圖線 b,下列分析正確的是(選填選項(xiàng)前的字母)(      )

A.出現(xiàn)圖線 a 的原因可能是誤將懸點(diǎn)到小球下端的距離記為擺長(zhǎng) L

B.出現(xiàn)圖線 c 的原因可能是誤將 49 次全振動(dòng)記為 50 次

C.圖線 c 對(duì)應(yīng)的 g 值小于圖線 b 對(duì)應(yīng)的 g 值

⑤某同學(xué)在家里測(cè)重力加速度。他找到細(xì)線和鐵鎖,制成一個(gè)單擺,如圖 4 所示,由于家里只有一根量程為 30cm 的刻度尺,于是他在細(xì)線上的 A 點(diǎn)做了一個(gè)標(biāo) 記,使得選點(diǎn) O 到 A 點(diǎn)間的細(xì)線長(zhǎng)度小于刻度尺量程。保持該標(biāo)記以下的細(xì)線長(zhǎng)度不變,通過(guò)改變 O、A 間細(xì)線長(zhǎng)度以改變擺長(zhǎng)。實(shí)驗(yàn)中,當(dāng) O、A 間細(xì)線的長(zhǎng)度分別為 l1、l2時(shí),測(cè)得相應(yīng)單擺的周期為 T1、T2,由此可得重力加速度 g=           (用 l1、l2、T1、T2表示)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


(1)某同學(xué)做“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)。

①圖甲是不掛鉤碼時(shí)彈簧下端指針?biāo)傅臉?biāo)尺刻度,其示數(shù)為7.73cm;圖乙是在彈簧下端懸掛鉤碼后指針?biāo)傅臉?biāo)尺刻度,此時(shí)彈簧的伸長(zhǎng)量為_(kāi)_____________________cm;

②本實(shí)驗(yàn)通過(guò)在彈簧下端懸掛鉤碼的方法來(lái)改變彈簧的彈力,關(guān)于此操作,下列選項(xiàng)中規(guī)范的做法是_______________;(填選項(xiàng)前的字母)

A.逐一增掛鉤碼,記下每增加一只鉤碼后指針?biāo)傅臉?biāo)尺刻度和對(duì)應(yīng)的鉤碼總重

B.隨意增減鉤碼,記下增減鉤碼后指針?biāo)傅臉?biāo)尺刻度和對(duì)應(yīng)的鉤碼總重

③圖丙是該同學(xué)所描繪的彈簧的伸長(zhǎng)量與彈力F的關(guān)系圖線,圖線的AB段明顯偏離直線OA,造成這種現(xiàn)象的主要原因是________________________________________________.

(2)(12分)某學(xué)習(xí)小組探究一小電珠在不同電壓下的電功率大小,實(shí)驗(yàn)器材如圖甲所示,現(xiàn)已完成部分導(dǎo)線的連接。①實(shí)驗(yàn)要求滑動(dòng)變阻器的滑片從左到右移動(dòng)過(guò)程中,電流表的示數(shù)從零開(kāi)始逐漸增大,請(qǐng)按此要求用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線在圖甲實(shí)物接線圖中完成余下導(dǎo)線的連接;

②某次測(cè)量,電流表指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示,則電流表的示數(shù)為_(kāi)_______________A

③該小組描繪出的伏安特性曲線如圖丙所示,根據(jù)圖線判斷,將_________只相同的小電珠并聯(lián)后,直接與電動(dòng)勢(shì)為3V、內(nèi)阻為1的電源組成閉合回路,可使小電珠的總功率最大,其總功率的值約為_(kāi)_________________W(保留兩位小數(shù))。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


 (2)如圖,兩滑塊A、B在光滑水平面上沿同一直線相向運(yùn)動(dòng),滑塊A的質(zhì)量為m,速度大小為2vo,方向向右,滑塊B的質(zhì)量為2m,速度大小為v0,方向向左,兩滑塊發(fā)生彈性碰撞后的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是____________。(填選項(xiàng)前的字母)

A. A和B都向左運(yùn)動(dòng)               B. A和B都向右運(yùn)動(dòng)

C. A靜止,B向右運(yùn)動(dòng)             D. A向左運(yùn)動(dòng),B向右運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


一列沿x軸正方向傳播的簡(jiǎn)譜橫波在t=0時(shí)刻的波形如圖所示,質(zhì)點(diǎn)Px坐標(biāo)為3m.。已知任意振動(dòng)質(zhì)點(diǎn)連續(xù)2次經(jīng)過(guò)平衡位置的時(shí)間間隔為0.4s。下列說(shuō)法正確的是       (填正確答案標(biāo)號(hào)。選對(duì)1個(gè)得2分,選對(duì)2個(gè)得3分,選3個(gè)得4分;每選錯(cuò)1個(gè)扣2分,最低得分為0分)。

A. 波速為4m/s

B. 波的頻率為1.25Hz

C. x坐標(biāo)為15m的質(zhì)點(diǎn)在t=0.2s時(shí)恰好位于波谷

D. x的坐標(biāo)為22m的質(zhì)點(diǎn)在t=0.2s時(shí)恰好位于波峰

E. 當(dāng)質(zhì)點(diǎn)P位于波峰時(shí),x坐標(biāo)為17m的質(zhì)點(diǎn)恰好位于波谷

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


如圖,直線a、b和c、d是處于勻強(qiáng)電場(chǎng)中的兩組平行線,M、N、P、Q是它們的交點(diǎn),四點(diǎn)處的電勢(shì)分別為、、、。一電子有M點(diǎn)分別運(yùn)動(dòng)到N點(diǎn)和P點(diǎn)的過(guò)程中,電場(chǎng)力所做的負(fù)功相等,則

A.直線a位于某一等勢(shì)面內(nèi),

B.直線c位于某一等勢(shì)面內(nèi),

C.若電子有M點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到Q點(diǎn),電場(chǎng)力做正功

D.若電子有P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到Q點(diǎn),電場(chǎng)力做負(fù)功

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同步練習(xí)冊(cè)答案