【題目】重力為G的體操運(yùn)動(dòng)員在進(jìn)行自由體操比賽時(shí)，有如圖所示的比賽動(dòng)作，當(dāng)運(yùn)動(dòng)員豎直倒立保持靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)，兩手臂對(duì)稱支撐，夾角為θ，則（ ）

A.當(dāng) 時(shí)，運(yùn)動(dòng)員單手對(duì)地面的正壓力大小為
B.當(dāng) 時(shí)，運(yùn)動(dòng)員單手對(duì)地面的正壓力大小為
C.當(dāng)θ不同時(shí)，運(yùn)動(dòng)員受到的合力不同
D.當(dāng)θ不同時(shí)，運(yùn)動(dòng)員與地面之間的相互作用力不相等

【答案】A
【解析】運(yùn)動(dòng)員處于靜止?fàn)顟B(tài)，即平衡狀態(tài).每只手都承受自身重力的一半.和角度無(wú)關(guān)，所以A正確,BC錯(cuò)誤:由牛頓第三定律知兩物體間的相互作用力大小永遠(yuǎn)相等.故D錯(cuò)誤。
【考點(diǎn)精析】利用牛頓第三定律對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案，需要熟知牛頓第三運(yùn)動(dòng)定律指出了兩物體之間的作用是相互的，因而力總是成對(duì)出現(xiàn)的，它們總是同時(shí)產(chǎn)生，同時(shí)消失；作用力和反作用力總是同種性質(zhì)的力；作用力和反作用力分別作用在兩個(gè)不同的物體上，各產(chǎn)生其效果，不可疊加．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在空中將一物體豎直向上拋出，已知物體在拋出4s后通過(guò)的路程為62.5m，不計(jì)空氣阻力，取g=10m/s2 ． 則以下看法正確的是（ ）
A.物體拋出的初速度大小一定是35m/s
B.物體在這4s內(nèi)的平均速度大小為15.625m/s
C.物體在這4s內(nèi)速度的變化的大小一定為40m/s
D.物體在拋出后第1s內(nèi)的平均速度大小可能為零

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】以下說(shuō)法中正確的是（　�。�

A.磁體與磁體間的相互作用是通過(guò)場(chǎng)發(fā)生的

B.電流與電流的相互作用是通過(guò)靜電場(chǎng)發(fā)生的

C.磁體與電流間的相互作用是通過(guò)電場(chǎng)與磁場(chǎng)而共同產(chǎn)生的

D.磁場(chǎng)和電場(chǎng)是同一種物質(zhì)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一物體從高H處自由下落，當(dāng)它運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn)時(shí)所用的時(shí)間恰好為整個(gè)過(guò)程時(shí)間的一半，不計(jì)空氣阻力，則P點(diǎn)離地面的高度為（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】火箭發(fā)射回收是航天技術(shù)的一大進(jìn)步。如圖所示，火箭在返回地面前的某段運(yùn)動(dòng)，可看成先勻速后減速的直線運(yùn)動(dòng)，最后撞落在地面上。不計(jì)火星質(zhì)量的變化，則（ ）

A.火箭在勻速下降過(guò)程中機(jī)械能守恒
B.火箭在減速下降過(guò)程中攜帶的檢測(cè)儀器處于失重狀態(tài)
C.火箭在減速下降過(guò)程中合力做功，等于火箭機(jī)械能的變化
D.火箭著地時(shí)，火箭對(duì)地的作用力大于自身的重力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，兩平行直導(dǎo)線 和 豎直放置，通以方向相反大小相等的電流，a、b兩點(diǎn)位于兩導(dǎo)線所在的平面內(nèi)。則（ ）

A.b點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為零
B.導(dǎo)線在a點(diǎn)產(chǎn)生的磁場(chǎng)方向垂直紙面向里
C.導(dǎo)線受到的安培力方向向右
D.同時(shí)改變了導(dǎo)線的電流方向， 導(dǎo)線受到的安培力方向不變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲和乙兩個(gè)物體在同一直線上運(yùn)動(dòng)，它們的v﹣t圖象分別如圖中的a和b所示．在t1時(shí)刻（ ）

A.它們的運(yùn)動(dòng)方向相同
B.它們的運(yùn)動(dòng)方向相反
C.甲的速度比乙的速度大
D.甲的位移比乙的位移大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器研究做勻加速直線運(yùn)動(dòng)小車的運(yùn)動(dòng)情況．
①操作實(shí)驗(yàn)步驟以下：
A．拉住紙帶，將小車靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，應(yīng)先接通電源，再釋放紙帶．
B．將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在平板上，并接好電路．
C．把一條繩拴在小車上，細(xì)繩跨過(guò)定滑輪，下面吊著適當(dāng)重的鉤碼．
D．?dāng)嚅_(kāi)電源，取下紙帶
E．將紙帶固定在小車尾部，并穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的限位孔．
將以上步驟按合理的順序填寫在橫線上
②如圖為該同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)打出的一條紙帶，其中紙帶右端與小車相連接，紙帶上兩相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔是0.1s．根據(jù)紙帶請(qǐng)判斷該滑塊的運(yùn)動(dòng)屬于（填“勻速”、“勻加速”、“勻減速”）直線運(yùn)動(dòng)．

③從刻度尺中得到兩個(gè)數(shù)據(jù)得出小車的加速度大小a=m/s2 ， 打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打B點(diǎn)時(shí)小車的速度v=m/s．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】游船從碼頭沿直線行駛到湖對(duì)岸，小明對(duì)過(guò)程進(jìn)行觀察，記錄數(shù)據(jù)如下表，

運(yùn)動(dòng)過(guò)程

運(yùn)動(dòng)時(shí)間

運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

勻加速運(yùn)動(dòng)

初速度 ；末速度

勻速運(yùn)動(dòng)

勻減速運(yùn)動(dòng)

靠岸時(shí)的速度


（1）求游船勻加速運(yùn)動(dòng)過(guò)程中加速度大小 ，及位移大小 ；
（2）若游船和游客總質(zhì)量 ，求游船勻減速運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所受合力的大小F；
（3）求游船在整個(gè)行駛過(guò)程中的平均速度大小 。

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