3．在“利用打點計時器測定勻變速直線運動加速度”的實驗中，打點計時器接在50HZ的交變電源上．某同學在打出的紙帶上取了A、B、C、D、E、F六個計數(shù)點（每相鄰兩個計數(shù)點間有四個點未畫出）．
從每一個計數(shù)點處將紙帶剪開分成五段（分別為a、b、c、d、e段），將這五段紙帶由短到長緊靠但不重疊地粘在xoy坐標系中，如圖1所示，由此可以得到一條表示v-t關系的圖線，從而求出加速度的大�。�
①請你在圖2xoy坐標系中用最簡潔的方法做出能表示v-t關系的圖線（作答在圖上）．
②在xoy坐標系中，表示速度v的坐標軸為y．（填“x”或“y”）
③從第一個計數(shù)點開始計時，為求出0.15s時刻的瞬時速度，需要測量出哪一段紙帶的長度？答：BC或b．

分析 使用的方法是等效代替法解題，它們的長度分別等于x=v平均t，因為剪斷的紙帶所用的時間都是t=0.1s，即時間t相等，所以紙帶的長度之比等于此段紙帶的平均速度之比；而此段紙帶的平均速度等于這段紙帶中間時刻的速度，最后得出結論紙帶的長度之比等于此段紙帶的平均速度之比，還等于各段紙帶中間時刻的速度之比，即紙帶的高度之比等于中間時刻速度之比，從而即可求解．

解答 解：在xoy坐標系中用最簡潔的方法作出能表示v-t關系的圖線，如圖所示，
縱坐標y軸相當于速度v，橫坐標x相當于時間t．                                              

故答案為：①如上圖所示； ②y； ③BC或b．

點評 紙帶的長度之比等于此段紙帶的平均速度之比，還等于各段紙帶中間時刻的速度之比，即紙帶的高度之比等于中間時刻速度之比．這種等效替代的方法減小了解題難度．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：填空題

18．下面是某同學在研究小車做勻變速直線運動時，用打點計時器打出的一條紙帶，圖中A、B、C、D、E是按打點先后順序依次選取的計數(shù)點，相鄰計數(shù)點間的時間間隔T=0.1s，由圖中的數(shù)據(jù)可知，打B點時小車的速度小于（選填“大于”或“小于”）打D點時小車的速度；打C點時小車的速度0.24m/s；小車的加速度是0.805m/s2．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

14．下列說法中正確的是（　�。�
A．物體的速度大，其加速度一定也大
B．物體速度為零時，加速度一定也為零
C．物體的速度變化大，其加速度一定也大
D．加速度越大，速度變化得越快

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

11．李明同學在做“互成角度的兩個力的合成”實驗時，利用坐標紙記下了橡皮筋的結點位置O點，以及兩只彈簧秤拉力的大小，如圖（a）所示．

（1）試在圖（a）中作出無實驗誤差情況下F1和F2的合力，并用F表示合力．
（2）在做此實驗中，橡皮條的一端固定在木板上，用兩個彈簧秤把橡皮條的另一端拉到某一確定的O點，以下操作中正確的是B
A、同一次實驗過程中，O點的位置允許變動
B、實驗中，彈簧秤必須與木板平行，讀數(shù)時視線要正對彈簧秤刻度
C、實驗中，先將其中一個彈簧秤沿某一方向拉到最大量程，然后只需調(diào)節(jié)另一只彈簧秤拉力的大小和方向，把橡皮條另一端拉到O點
D、實驗中，把橡皮條的另一端拉到O點時，兩彈簧秤之間的夾角應取90°，以便于計算合力的大小
（3）圖（b）所示是李明和張華兩位同學在做以上實驗時得到的結果，其中張華（選填“李明”或“張華”）同學的實驗結果比較符合實驗事實．（力F′是用一只彈簧秤拉時的圖示）

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

18．物體靜止在光滑水平面上，先對物體施加一水平向右的恒力F1，經(jīng)過時間t后撤去F1，立即再對它施加一個水平向左的恒力F2，又經(jīng)過時間4t物體回到出發(fā)點，此時物體的動能為50J，求：
（1）恒力F1與恒力F2的比值
（2）恒力F1對物體做的功W1和恒力F2對物體做的功W2各為多少．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

8．如圖所示，在粗糙的水平地面上有一個質(zhì)量為1Kg的木箱，在一個跟水平面成θ=37°角的斜向下的恒力F作用下，木箱恰能向右勻速滑行，已知木箱與地面間的動摩擦因素為0.5，求恒力F的大小．（sin37°=0.6，cos37°=0.8）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．1905年著名的物理學家愛因斯坦建立了狹義相對論．狹義相對論闡述物體以接近光的速度時所遵循的規(guī)律，已經(jīng)成為現(xiàn)代科學重要基礎理論之一．下列現(xiàn)象中屬于狹義相對論效應的是（　�。�
A．質(zhì)量減小B．長度增長C．時間延緩D．時間不變

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．如圖所示是電場中某區(qū)域的電場線分布，a、b是電場中的兩點，則（　�。�
A．正電荷在a點受到電場力方向必定與該點場強方向相反
B．同一點電荷放在a點受到的電場力比放在b點時受到電場力小
C．b點的電場強度較大
D．a 點的電場強度較大

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

13．某同學利用下述裝置探究平拋運動，一輕質(zhì)彈簧放置在水平桌面上，彈簧左端固定，右端與一小球接觸而不固連，彈簧處于原長時，小球恰好在桌面邊緣，如圖1所示．向左推小球，使彈黃壓縮一段距離后由靜止釋放，小球離開桌面后落到水平地面（不計一切阻力）．回答下列問題：
（1）若要測量彈簧恢復原狀時小球獲得的速度，實驗中需要測量的量：桌面離水平地面的高度h和平拋運動的水平位移x．（寫出物理量名稱及相應符號）
（2）利用以上物理量符號推導出小球離開桌面時小球速度的計算公式v0=$x\sqrt{\frac{g}{2h}}$；
（3）實驗中用頻閃相機拍攝小球做平拋運動的部分閃光照片如圖2，圖中每個方格的邊長L（L與實際長度比值已知）和閃光頻率-廠均為已知量，那么在小球的質(zhì)量m、平拋的初速度大小vo、小球通過P點時的速度大小v和當?shù)氐闹亓铀俣戎礸這四個未知量中，利用上述已知量和圖中信息B
A．可以計算出m、v0和v
B．可以計算出v、v0和g
C．只能計算出v0和v
D．只能計算出v0和g．

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