12．甲、乙兩個物體在同一直線上運動，它們的速度-時間圖象如圖所示，由圖象可知（　�。�
A．在t1時刻，甲、乙的位移相同
B．在t1時刻，甲和乙的速度相同
C．在t2時刻，甲和乙的速度方向相同，加速度方向相反
D．在t2時刻，甲和乙的速度方向相同，加速度方向也相同

分析 本題是速度-時間圖象，根據(jù)速度的正負表示速度的方向、縱坐標的大小表示速度的大小、圖象的斜率表示加速度進行分析．

解答 解：A、圖象與坐標軸圍成的面積表示位移，則在t1時刻，乙的位移大于甲的位移，故A錯誤；
B、在t1時刻，兩個圖象有交點，表示該時刻甲、乙的速度相同，故B正確；
C、D、在t2時刻，甲和乙的速度方向相同，均為正；v-t圖象的斜率表示加速度，故加速度方向相反，故C正確，D錯誤；
故選：BC．

點評 本題關(guān)鍵是明確速度的正負分析速度的方向，斜率表示加速度，明確交點的物理意義．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

2．甲、乙兩物體都在做勻速圓周運動，以下關(guān)于它們的向心加速度大小判斷正確的是（　�。�
A．它們的線速度相等，乙的半徑小，則甲的向心加速度較大
B．它們的周期相等，甲的半徑大，則甲的向心加速度較大
C．它們的角速度相等，乙的線速度小，則乙的向心加速度較大
D．它們的線速度相等，在相同時間內(nèi)甲與圓心的連線掃過的角度比乙的大，則乙的向心加速度較大

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

3．為測定氣墊導軌上滑塊的加速度，滑塊上安裝了寬度為2.0cm的遮光板（如圖1，圖2）．滑塊在牽引力作用下先后通過兩個光電門，配套的數(shù)字毫秒計記錄了遮光板通過第一個光電門的時間為△t1=0.25s，通過第二個光電門的時間為△t2=0.10s，遮光板從開始遮住第一個光電門到開始遮住第二個光電門的時間為△t=3.00s，則滑塊經(jīng)過第一個光電門的速度為多少m/s？經(jīng)過第二個光電門的速度為為多少m/s？滑塊加速度為多少m/s2？

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

20．如圖所示，裝置BO′O可繞豎直軸O′O轉(zhuǎn)動，可視為質(zhì)點的小球A與兩細線連接后分別系于B、C兩點，裝置靜止時細線AB水平，細線AC與豎直方向的夾角θ=37°．已知小球的質(zhì)量m=1kg，細線AC長l=1m．（重力加速度g取10m/s2，sin37°=$\frac{3}{5}，cos37°=\frac{4}{5}$）
（1）若裝置勻速轉(zhuǎn)動的角速度為ω1時，細線AB上的張力為0而AC與豎直方向的夾角仍為37°，求角速度ω1的大小；
（2）若裝置勻速轉(zhuǎn)動的角速度為ω2=$\sqrt{10}$rad/s，求細線AB的拉力．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．下列關(guān)于矢量和標量的說法中正確的是（　　）
A．矢量和標量沒有嚴格的區(qū)別，同一個物理量可以是矢量，也可以是標量
B．矢量都是有方向的
C．時間、時刻、位移都是標量
D．初中學過的電流是有方向的量，所以電流是矢量

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

17．如圖所示：一列火車沿平直鐵路行駛的s-t圖象（位移--時間圖象）．
（1）線段OA和BC表示的運動，哪個速度大
（2）火車在3小時內(nèi)的位移是多少？
（3）畫出火車運動的速度--時間圖象．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．一物體自t=0時開始做直線運動，其速度圖線如圖所示．下列選項正確的是（　�。�
A．在0～6s內(nèi)，物體離出發(fā)點最遠為30m
B．在0～6s內(nèi)，物體經(jīng)過的路程為40m
C．在0～6s內(nèi)，物體的平均速度為7.5m/s
D．5～6s內(nèi)，物體速度逐漸減小

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

1．如圖，一帶負電粒子以某速度進入水平向右的勻強電場中，在電場力作用下形成圖中所示的運動軌跡，M和N是軌跡上的兩點，其中M點在軌跡的最右點．不計重力，下列表述正確的是（　�。�
A．粒子在M點的速率最大B．粒子所受電場力與電場方向相反
C．粒子在電場中的加速度不變D．粒子在電場中的電勢能始終在增加

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

2．某實驗小組的同學在測量水的電阻率時采用了如下步驟：
（1）在長方體水槽中裝人一定量的水，并將寬度與水槽相同的兩金屬電極a、b緊貼著水槽前、后壁插人到槽底，測得水槽寬d=4.60cm、水深h=4.00cm．a(chǎn)、b板之間的距離L=7.35cm．為測定槽內(nèi)水的電阻，同學們拿出了如圖甲所示的四種電路方案（滑動電阻器R0=20Ω），其中正確的是B

（2）由于實驗中發(fā)生電解水的現(xiàn)象，實驗值不準確，解決的辦法是分別在靠近金屬板a、b處插入探針e、f，并將電壓表接在e、f上（如圖乙所示）．采用這種方法測水的電阻仍有較大誤差，其測量值較真實值偏�。ㄟx填“偏大”或“偏小”）．

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