9.測定木塊與長木板之間的動摩擦因數(shù)時,采用如圖1所示的裝置,圖中長木板水平固定.

(1)實驗過程中,電火花計時器接在頻率為50Hz的交流電源上,調(diào)整定滑輪高度,使細線與長木板平行(或細線水平).
(2)已知重力加速度為g,測得木塊的質(zhì)量為M,砝碼盤和砝碼的總質(zhì)量為m,木塊的加速度為a,則木塊與長木板間動摩擦因數(shù)μ=$\frac{mg-(m+M)a}{Mg}$.
(3)如圖2所示為木塊在水平木板上帶動紙帶運動時打出的一條紙帶的一部分,0、1、2、3、4、5、6為計數(shù)點,相鄰兩計數(shù)點間還有4個打點未畫出,從紙帶上測出x1=3.20cm,x2=4.52cm,x5=8.42cm,x6=9.70cm.則木塊加速度大小a=1.3 m/s2(保留2位有效數(shù)字).

分析 對系統(tǒng)研究,運用牛頓第二定律求出動摩擦因數(shù)的大小,根據(jù)逐差法,運用相鄰相等時間內(nèi)的位移之差是一恒量求出加速度的大。

解答 解:(1)實驗過程中,電火花計時器接在頻率為50Hz的交流電源上.調(diào)整定滑輪高度,使細線與長木板平行.
(2)對系統(tǒng)研究,根據(jù)牛頓第二定律得:
mg-μMg=(M+m)a
解得:μ=$\frac{mg-(m+M)a}{Mg}$.
(3)因為x5-x1=4a1T2,x6-x2=4a2T2,則木塊的加速度為:
a=$\frac{{a}_{1}+{a}_{2}}{2}$=$\frac{{x}_{5}+{x}_{6}-{x}_{1}-{x}_{2}}{8{T}^{2}}$=$\frac{0.0842+0.0970-0.0320-0.0452}{8×0.01}$3m/s2=1.3m/s2
故答案為:(1)細線與長木板平行(或細線水平);(2)$\frac{mg-(m+M)a}{Mg}$;(3)1.3.

點評 解決本題的關(guān)鍵掌握紙帶的處理,會通過紙帶,運用勻變速直線運動的運動學公式,結(jié)合逐差法求解加速度,注意有效數(shù)字的保留.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

9.某學習小組用伏安法測量一未知電阻Rx的阻值,給定器材及規(guī)格為
電流表A(量程0~5mA,電阻約為10Ω)
電壓表V(量程為0~3V,內(nèi)阻約為3kΩ)
最大阻值約為100Ω的滑動變阻器
電源E(電動勢約3V);開關(guān)S、導線若干

(1)由于不知道未知電阻的阻值范圍,先采用如圖甲電路試測,讀得電壓表示數(shù)大約為2.5V,電流表示數(shù)大約為5mA,則未知電阻阻值Rx大約為500Ω
(2)經(jīng)分析,該電路測量誤差較大,需改進.請直接在原圖甲上畫出:①在不需要的連線上畫“×”表示,②補畫上需要添加的連線
(3)對改進的電路進行測量,并根據(jù)測量數(shù)據(jù)畫出了如圖乙所示U-I圖象,得Rx=625Ω.(保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

10.如圖所示,滑動變阻器的總阻值R0>R1≠0.當滑動變阻器的觸頭位于它的中點時,電壓表的度數(shù)為U,電流表的讀數(shù)為I,則滑動變阻器的觸頭繼續(xù)向上移動的過程中( 。
A.電壓表的讀數(shù)總小于UB.電壓表的讀數(shù)先增大后減小
C.電流表的讀數(shù)總大于ID.電流表的讀數(shù)先增大后減小

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.下列說法正確的是( 。
A.千克、牛頓、庫侖均是中學物理中涉及的國際單位制的基本單位
B.質(zhì)點、點電荷、勻速直線運動均屬于理想化物理模型
C.卡文迪許利用扭秤實驗測出了靜電力常量
D.a=$\frac{F}{m}$,E=k$\frac{Q}{{r}^{2}}$、B=$\frac{F}{IL}$分別是加速度、電場強度、磁感應強度的定義式

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

4.在研究平拋運動的實驗時,用如圖1所示裝置,讓小球多次沿同一軌道運動,通過描點法畫出小球平拋運動的軌跡.
(1)為了能較準確的描繪出運動軌跡,下面列出一些操作要求,認為準確的是ACD
A、通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平   
B、每次釋放小球的位置必須不同
C、每次必須由靜止釋放小球         
D、小球運動時不應與木板相接觸
E、將球的位置記錄在紙上后,用折線連接各點
(2)若用一張印有小方格的紙記錄軌跡,小方格的邊長是L,小球在平拋運動中的幾個位置如圖2中的a、b、c、d所示,則小球平拋運動的初速度計算式為v0=2$\sqrt{gL}$(用L、g表示)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.下列各組力中以性質(zhì)命名的是( 。
A.重力、電場力、磁場力、彈力、摩檫力B.內(nèi)力與外力、共點力與非共點力
C.動力、阻力、壓力、支持力、向心力D.已知力與未知力、恒力與變力

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.兩個直徑為d的帶正電的小球,當它們相距100d時作用力為F,則當它們相距為d時的作用力為(  )
A.$\frac{F}{100}$B.10000FC.100FD.以上結(jié)論都不對

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

18.如圖所示,水平光滑細桿上套一環(huán)A,環(huán)A與球B間用一不可伸長輕質(zhì)繩相連,質(zhì)量分別為mA和mB,由于B球受到水平風力作用,環(huán)A與B球一起向右勻加速運動,已知細繩與豎直方向的夾角為θ,則下列說法中正確的是( 。
A.輕質(zhì)繩對B球的拉力為$\frac{{m}_{A}g}{cosθ}$
B.勻加速的加速度大小為$\frac{{m}_{B}gtanθ}{{m}_{A}}$
C.若風力增大時,輕質(zhì)繩與豎直方向的夾角θ一定增加
D.桿對A球的支持力隨著風力的增加而減小

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

19.火星是離地球最近、表面特征接近地球的可能適合人類居住的行星.已知火星的半徑是地球的p倍,質(zhì)量是地球的q倍,已知地面的重力加速度為g,則( 。
A.火星表面的重力加速度為$\frac{qg}{p}$
B.宇航員在火星表面的重力是在地球表面的重力的$\frac{q}{p}$倍
C.火星的平均密度是地球平均密度的$\frac{q}{{p}^{2}}$倍
D.用同一彈簧秤測量同一物體,在火星表面的示數(shù)是在地面時示數(shù)的$\frac{q}{{p}^{2}}$倍

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