【題目】物體A1、A2和B1、B2的質(zhì)量均為m， A1、A2用剛性輕桿連接，B1、B2用輕彈簧連接，兩個(gè)裝置都放在水平的支托物上，處于平衡狀態(tài)，突然迅速撤去支托物，讓物塊下落，在去支托物的瞬間，A1、A2所受合外力分別為FA1和FA2，B1、B2受到的合力分別為FB1和FB2，則（ ）

A．FA1=0，F(xiàn)A2=2mg，F(xiàn)B1=0，F(xiàn)B2=2mg

B．FA1=mg，F(xiàn)A2=mg，F(xiàn)B1=0，F(xiàn)B2=2mg

C．FA1=0，F(xiàn)A2=2mg，F(xiàn)B1=mg，F(xiàn)B2=mg

D．FA1=mg，F(xiàn)A2=2mg，F(xiàn)B1=mg，F(xiàn)B2=mg

【答案】B

【解析】

試題分析：在去支托物的瞬間，A1由于和剛性輕桿連接，A1A2與剛性桿一起下落，根據(jù)牛頓第二定律，對(duì)整體研究得到，整體的加速度等于重力速度g，A1A2受到的力等于的重力，即FA1=mg，F(xiàn)A2=mg．在除去支托物前，根平衡條件得知，彈簧的彈力大小等于mg，托物對(duì)B2的彈力大小2mg；在除去支托物的瞬間，彈簧的彈力沒(méi)有來(lái)得及變化，B1的受力情況沒(méi)有變化，則B1所受的合力為零，F(xiàn)B1=0．B2所受的合力大小等于支撐物的支持力大小2mg，即FB2=mg．故選B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走”這兩句詩(shī)描述的運(yùn)動(dòng)的參考考分別是（ ）

A. 竹排，流水 B. 流水，青山 C. 青山，河岸 D. 河岸，竹排

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)帶電的金屬球，當(dāng)它帶的電荷量增加到一定數(shù)值后(穩(wěn)定)與增加前比較，其內(nèi)部的場(chǎng)強(qiáng)將(　　)

A. 一定增強(qiáng) B. 一定減弱

C. 不變 D. 可能增強(qiáng)也可能減弱

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】電子通過(guò)磁場(chǎng)時(shí)會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)，這是因?yàn)槭艿剑?）

A. 庫(kù)侖力的作用 B. 萬(wàn)有引力的作用

C. 洛倫茲力的作用 D. 安培力的作用

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲乙兩車(chē)在公路上沿同一方向做直線運(yùn)動(dòng)，它們的v－t圖象如圖所示。兩圖象在t＝t1時(shí)相交于P點(diǎn)，P在橫軸上的投影為Q，△OPQ的面積為S。在t＝0時(shí)刻，乙車(chē)在甲車(chē)前面，相距為d。已知此后兩車(chē)相遇兩次，且第1次相遇的時(shí)刻為t′，則下面4組t′和d的組合中可能的是 （ ）

A. t′＝t1， d＝S B. t′＝t1，d＝S

C. t′＝t1，d＝S D. t′＝t1，d＝S

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于質(zhì)點(diǎn)，下列說(shuō)法中正確的是（）

A. 只有體積很小的物體才能看作質(zhì)點(diǎn)

B. 從地球上的控制中心跟蹤觀察在太空中飛行的宇宙飛船，可把飛船看作質(zhì)點(diǎn)

C. 研究旋轉(zhuǎn)效應(yīng)的足球，可把足球看作質(zhì)點(diǎn)

D. 在太空中進(jìn)行飛船對(duì)接的宇航員觀察該飛船，可把飛船看作質(zhì)點(diǎn)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，M為定滑輪，一根細(xì)繩跨過(guò)M，一端系著物體C，另一端系著一動(dòng)滑輪N，動(dòng)滑輪N兩側(cè)分別懸掛著A、B兩物體，已知B物體的質(zhì)量為3kg，不計(jì)滑輪和繩的質(zhì)量以及一切摩擦，若C物體的質(zhì)量為9kg，則關(guān)于C物體的狀態(tài)下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 當(dāng)A的質(zhì)量取值合適，C物體有可能處于平衡狀態(tài)

B. 無(wú)論A物體的質(zhì)量是多大，C物體不可能平衡

C. 當(dāng)A的質(zhì)量足夠大時(shí)，C物體不可能向上加速運(yùn)動(dòng)

D. 當(dāng)A的質(zhì)量取值合適，C物體可以向上加速也可以向下加速運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】地球赤道上有一物體隨地球的自轉(zhuǎn)而做圓周運(yùn)動(dòng)，所受的向心力為F1，向心加速度a1，角速度為ω1，線速度v1；繞地表面附近做圓周運(yùn)動(dòng)人造衛(wèi)星（高度不計(jì)）所受的向心力為F2，向心加速度為a2，線速度為v2，角速度ω2；地球同步衛(wèi)星所受的向心力為F3，向心加速度為a3，線速度為v3，角速度為ω3，設(shè)地球表面的重力加速度為g，第一宇宙速度為v，假設(shè)三者質(zhì)量相等，則（ ）

A．F1=F2＞F3 B．a1=a2=g>a3

C．v1=v2=v>v3 D．ω1=ω3＜ω2

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】以下是一位同學(xué)做“探究彈力與彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)

（1）下列的實(shí)驗(yàn)步驟是這位同學(xué)準(zhǔn)備完成的，請(qǐng)你幫這位同學(xué)按操作的先后順序，用字母排列出來(lái)是 。

A．以彈簧伸長(zhǎng)量為橫坐標(biāo)，以彈力為縱坐標(biāo)，描出各組數(shù)據(jù)（x,F）對(duì)應(yīng)的點(diǎn)，并用平滑的曲線連接起來(lái)

B．記下彈簧不掛鉤碼時(shí)，其下端在刻度尺上的刻度L0

C．將鐵架臺(tái)固定于桌子上，并將彈簧的一端系于橫梁上，在彈簧附近豎直固定一刻度尺

D．依次在彈簧下端掛上1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)、4個(gè)…鉤碼，并分別記下鉤碼靜止時(shí)，彈簧下端所對(duì)應(yīng)的刻度并記錄在表格內(nèi)，然后取下鉤碼

E．以彈簧伸長(zhǎng)量為自變量，寫(xiě)出彈力與彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系式．

F．解釋函數(shù)表達(dá)式中常數(shù)的物理意義．

（2）這位同學(xué)所測(cè)得幾組數(shù)據(jù)在所給的坐標(biāo)系中已描出：

①在如圖所示的坐標(biāo)系中作出F﹣x圖線．

②寫(xiě)出曲線的函數(shù)表達(dá)式（x用cm作單位）：

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