分析 (1)對AB段運用動能定理,只有重力做功,求出物體滑至B點時的速度大。
(2)對水平面上的運動運用動能定理,求出滑行的最大距離.
(3)根據動能定理研究物體緩慢地由C點推到A點的過程求解該推力對物體做的功.
解答 解:(1)對AB段運用動能定理,只有重力做功,
mgh=$\frac{1}{2}$mvB2
vB=3m/s
(2)對水平面上的運動運用動能定理,
-μmgx=0-$\frac{1}{2}$m${v}_{B}^{2}$
解得:x=2.25m
(3)根據動能定理研究物體緩慢地由C點推到A點的過程
WF-mgh=0-0
解得:WF=45J
答:(1)物體滑到B點時速度大小是3m/s;
(2)物體在水平軌道上滑行的最大距離是2.25m;
(3)若用一推力將該物體緩慢地由C點推到A點停下,則該推力對物體做的功等于45J.
點評 運用動能定理解題關鍵是確定研究的過程,判斷有哪些力做功,注意合理選擇研究過程,結合動能定理列式求解.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 做圓周運動的物體所受的合外力就是向心力,其方向一定指向圓心 | |
B. | 做勻速圓周運動的物體向心加速度越大,物體運動的速率變化越快 | |
C. | 做勻速圓周運動的物體角速度越大,物體轉動的越快 | |
D. | 做勻速圓周運動的物體線速度越大,連接物體與圓心的軌道半徑轉動越快 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 運動員的機械能增加了$\frac{1}{2}$mv2 | B. | 運動員的機械能增加了mgh+$\frac{1}{2}$mv2 | ||
C. | 運動員克服重力做功為W阻=mgh | D. | 運動員自身做功W=$\frac{1}{2}$mv2+mgh-W阻 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | F1和F2對物體所做的功相同 | B. | 摩擦力對物體做的功相同 | ||
C. | 物體動能的增量相同 | D. | 外力對物體做的總功相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 電荷所受電場力逐漸增大 | B. | 電荷所受電場力大小不變 | ||
C. | 電荷電勢能逐漸減小 | D. | 電荷電勢能保持不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 小球過最高點時,桿所受彈力可以為零 | |
B. | 小球過最高點時的最小速度是$\sqrt{gR}$ | |
C. | 小球過最高點時,桿對球的作用力可以與球所受重力方向相反,此時重力一定大于或等于桿對球的作用力 | |
D. | 小球過最高點時,桿對球的作用力一定跟小球所受重力的方向相反 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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