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17．如圖所示，質量相等的三個物塊A、B、C，A與天花板之間、B與C之間均用輕彈簧相連，A與B之間用輕繩相連，當系統(tǒng)靜止后，突然剪斷A上方的彈簧，則此瞬間A、B、C的加速度分別為（取向下為正）（　�。�
A．3g、0、0B．-2g、2g、0C．g、2g、0D．1.5g、1.5g、0

分析 根據胡克定律彈力F=kx，和力和運動剪斷細繩的瞬間，繩的彈力立即消失，面這一瞬間彈簧的形變量沒有發(fā)生變化而彈簧彈力不變，進而根據牛頓第二定律分析加速度情況

解答 解：抓住剪斷彈簧的瞬間，繩的彈力立即消失，而彈簧彈力瞬間不變，所以分析：
對C受力分析有：
剪斷前平衡有：F彈=mg ①
剪斷瞬間彈簧的彈力不變：aC=$\frac{{F}_{彈}-mg}{m}=0$     ②
剪短彈簧的瞬間，AB兩物體以共同的加速度下落，以AB為整體，根據牛頓第二定律可得${a}_{A}={a}_{B}=\frac{3mg}{2m}=1.5g$
故選：D

點評 題是力學中的瞬時問題，關鍵是先根據平衡條件求出各個力，然后根據牛頓第二定律列式求解加速度；同時要注意輕彈簧的彈力與行變量成正比，來不及突變，而細線的彈力是有微小形變產生的，故可以突變

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

17．如圖所示，三個質量分別為3kg、1kg．1kg的木塊A．B、C放置在光滑水平軌道上，開始時B、C均靜止，A以初速度v0=5m/s向右運動，A與B碰撞后分開，B又與C發(fā)生碰撞并粘在一起，此后A與B間的距離保持不變．
①求B與C碰撞前B的速度大��；
②若A與B的碰撞時間約為0.01s，求B對A的作用力F．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．如圖所示是物體在某段運動過程中的v-t圖象，在t1和t2時刻的瞬時速度分別為v1和v2，則時間由t1到t2的過程中（　�。�
A．加速度增大B．加速度不斷減小
C．平均速度v=$\frac{1}{2}$（v1+v2）D．平均速度v=$\frac{1}{2}$（v1-v2）

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

5．如圖表示甲、乙、丙三個物體做直線運動的位移圖象，那么從同一地點、同時出發(fā)到再次相遇的過程中（　　）
A．三個物體的路程相同B．三個物體的位移相同
C．三個物體的平均速度相同D．三個物體的平均速率相同

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．下列說法正確的是（　�。�
A．重力對物體做功，物體的重力勢能一定增加
B．力對物體不做功，物體就沒有能量
C．重力對物體做功，物體的重力勢能可能增加
D．滑動摩擦力只能對物體做負功

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

2．如圖所示，三根輕繩懸掛著A、B兩個小球在水平力F作用下處于平衡狀態(tài)，則關于兩小球的受力個數下列說法正確的有（　　）
A．A受四個力，B受三個力B．A受三個力，B受三個力
C．A受三個力，B受兩個力D．A、B的受力情況不明無法確定

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

9．如圖所示，一固定粗糙斜面與水平面夾角θ=30°．一個質量m=1kg的小物體（可視為質點），在F=10N的沿斜面向上的拉力作用下，由靜止開始沿斜面向上運動．已知斜面與物體間的動摩擦因數μ=$\frac{\sqrt{3}}{6}$，取g=10m/s2．試求
（1）物體在拉力F作用下運動的加速度a1；
（2）若力F作用1.2s后撤去，物體在上滑過程中距出發(fā)點的最大距離s；
（3）物體從靜止出發(fā)，在力F作用1.2s后撤去，到再次回到出發(fā)點的過程中物體共經歷多長時間．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

6．一質點做勻減速直線運動，初速度為v0=12m/s，加速度大小為a=2m/s2，那么運動至停止經歷的時間是6s，若運動中從某一時刻計時起的1s內質點的位移為6m，那么從計時起質點還能做勻減速運動的時間是3.5s．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．如圖所示，空間有一水平勻強電場，在豎直平面內的初速度為vo的帶電小球，沿圖中虛線（直線）由A運動B，其能量變化情況是（　　）
A．動能減少，重力勢能增加，電勢能減少，機械能增加
B．動能減少，重力勢能增加，電勢能增加，機械能減少
C．動能不變，重力勢能增加，電勢能減少，機械能不變
D．動能增加，重力勢能增加，電勢能減少，機械能減少

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