A. | $\frac{mF}{M+m}$ | |
B. | $\frac{MF}{M+m}$ | |
C. | 若物塊與桌面的摩擦因數(shù)均為μ,M、m仍向右加速,則M、m間的相互作用力為$\frac{MF}{M+m}$+μMg | |
D. | 若物塊桌面的摩擦因數(shù)均為μ,M、m仍向右加速,則M、m間的相互作用力仍為$\frac{MF}{M+m}$ |
分析 以整體為研究對象,根據(jù)牛頓第二定律求出加速度,再以M為研究對象,求出N對M的作用力.
解答 解:以整體為對象,a=$\frac{F}{M+m}$,以M物體為對象,受到小m的作用力為N:
N=Ma=$\frac{MF}{M+m}$.故A錯誤,B正確.
C、D根據(jù)牛頓第二定律得
對整體:a=$\frac{F-μ(M+m)g}{M+m}$=$\frac{F}{M+m}$-μg
對M:N-μMg=Ma
得到N=μMg+Ma=$\frac{MF}{M+m}$.故C錯誤,D正確.
故選:BD
點評 本題是連接類型的問題,關鍵是靈活選擇研究對象.對于粗糙情況,不能想當然選擇C,實際上兩種情況下MN間作用力大小相等
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 500N | B. | 1100N | C. | 600N | D. | 100N |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | OB越長,振動能量越大 | |
B. | 在振動過程中,物體A機械能守恒 | |
C. | 在振動過程中,物體與彈簧構成的系統(tǒng)機械能守恒 | |
D. | B點時物體A的機械能最小 | |
E. | B點時,物體A與彈簧構成的系統(tǒng)勢能最小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 小球在B處時加速度為零 | |
B. | 小球從 A到B的過程中,機械能不斷減小 | |
C. | 小球從B上升到A的過程中,動能不斷增大 | |
D. | 小球從 B上升到A的過程中,動能是先增大后減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 當a、b和c均未滑落時,a、c所受摩擦力的大小相等 | |
B. | b、c所受的摩擦力始終相等,故同時從水平圓盤上滑落 | |
C. | b開始滑動時圓盤的轉速是$\sqrt{2kgl}$ | |
D. | 當圓盤角速度ω=$\sqrt{\frac{2kg}{3l}}$時,a所受摩擦力大小為kmg |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體上升階段和下降階段所受的重力的沖量方向相反 | |
B. | 物體上升階段和下降階段所受的空氣阻力的沖量方向相反 | |
C. | 物體在下降階段受的重力的沖量等于上升階段受的重力的沖量 | |
D. | 物體從拋出到返回拋出點,物體所受空氣阻力的總沖量為零 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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