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如圖所示，水平放置的兩個正對的帶電金屬板MN、PQ間存在相互垂直的勻強電場和勻強磁場，電場強度為E，磁感應強度為B。在a點由靜止釋放一帶正電的微粒，釋放后微粒沿曲線acb運動，到達b點時速度為零，c點是曲線上離MN板最遠的點。已知微粒的質量為m，電荷量為q，重力加速度為g，不計微粒所受空氣阻力，則下列說法中正確的是

A．微粒在a點時加速度方向豎直向下

B．微粒在c點時電勢能最大

C．微粒運動過程中的最大速率為

D．微粒到達b點后將沿原路徑返回a點

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：2015-2016學年天津第一中學高一上期期末考試物理卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，傾斜索道與水平線夾角θ=370，當載人車廂斜向上加速運動時，人對車廂的壓力為體重的1.25倍，此時人與車廂相對靜止，設人的質量為60kg，車廂對人的摩擦力大小為f=______________N，方向為__________（水平向左、水平向右）。（g取10 m/s2）

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年寧夏六盤山高級中學高二上期期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，導線框abcd與導線在同一平面內，直導線通恒定電流I，當線框由左向右勻速通過直導線時，線框中感應電流方向是（ ）

A.先abcd，后dcba，再abcd ；

B.先abcd，后dcba ；

C.始終沿dcba ；

D.先dcba ，后abcd ，再dcba 。

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年貴州凱里一中高一上期期末考試物理卷（解析版） 題型：計算題

光滑水平桌面上有一個靜止的物體，質量為，在的水平恒力作用下開始運動，末的速度是多大？內通過的位移是多少？

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年安徽六安一中高二上期第一階段檢測物理卷（解析版） 題型：選擇題

光滑的水平面上疊放有質量分別為和的兩木塊，下方木塊與一勁度系數(shù)為彈簧相連，彈簧的另一端固定在墻上，如圖所示，已知兩木塊之間的最大靜摩擦力為，使這兩個木塊組成的系統(tǒng)像一個整體一樣地振動，系統(tǒng)的最大振幅為（ ）

A. B. C. D.

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科目：高中物理 來源：2016屆北京市西城區(qū)高三第一學期期末試卷物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，用理想變壓器為一個“6V、12W”的小燈泡供電，變壓器原線圈中的輸入電壓為220V。閉合開關S，小燈泡恰好正常發(fā)光。則下列說法中錯誤的是

A．變壓器原副線圈的匝數(shù)之比為110:3

B．變壓器原線圈中的輸入電流為2A

C．變壓器原線圈中的輸入功率為12W

D．變壓器副線圈中的輸出功率為12W

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科目：高中物理 來源：2016屆北京市東城區(qū)高三第一學期期末教學統(tǒng)一檢測物理卷（解析版） 題型：實驗題

興趣小組的同學們利用如圖1所示的裝置“研究勻變速直線運動的規(guī)律”。他們將質量為m1的物體1與質量為m2的物體2（m1<m2）通過輕繩懸掛在定滑輪上，打點計時器固定在豎直方向上，物體1通過鐵夾與紙帶相連接。開始時物體1與物體2均處于靜止狀態(tài)，之后將它們同時釋放。

圖2所示為實驗中打點計時器打出的一條點跡清晰的紙帶，O是打點計時器打下的第一個點，A、B、C、D 是按打點先后順序依次選取的計數(shù)點，在相鄰兩個計數(shù)點之間還有四個點沒有畫出。打點計時器使用的交流電頻率為50Hz。

（1）相鄰兩計數(shù)點之間的時間間隔為 ；

（2）實驗時要在接通打點計時器之 釋放物體（選填“前”或“后”）；

（3）將各計數(shù)點至O點的距離依次記為s1、s2、s3、s4 ，測得s2=1.60cm，s4=6.40cm，請你計算打點計時器打下C點時物體的速度大小是________ m/s；

（4）同學們根據測出的物體1上升高度s與相應的時間t，描繪出如圖3所示的圖線，由此可以求出物體的加速度大小為 m/s2；

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科目：高中物理 來源：2016屆吉林實驗中學高三上期第五次模擬考試物理卷（解析版） 題型：填空題

下列說法中正確的是________

A．根據熱力學第二定律可知，熱量不可能從低溫物體傳遞到高溫物體

B．能量耗散說明能量在轉化過程中具有方向性

C．當分子間的距離增大時，分子間的引力增大、斥力減小

D．溫度是描述熱運動的物理量，一個系統(tǒng)與另一個系統(tǒng)達到熱平衡時，兩系統(tǒng)溫度相同

E．第二類永動機不可能制成，說明機械能可以全部轉化為內能，內能卻不能全部轉化為機械能同時又不引起其他變化

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科目：高中物理 來源：2016屆河北衡水冀州中學高三上期一輪復習檢測物理試卷（解析版） 題型：填空題

關于熱學規(guī)律，下列說法正確的是 。

A．布朗運動的實質就是分子的熱運動

B．氣體溫度升高，分子的平均動能一定增大

C．隨著科技的進步，物體的溫度可以降低到-3000C

D．熱量可以從低溫物體傳遞到高溫物體

E．對物體做功，物體的內能可能減小

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