興趣小組的同學(xué)們利用如圖1所示的裝置“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律”。他們將質(zhì)量為m1的物體1與質(zhì)量為m2的物體2（m1<m2）通過(guò)輕繩懸掛在定滑輪上，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在豎直方向上，物體1通過(guò)鐵夾與紙帶相連接。開(kāi)始時(shí)物體1與物體2均處于靜止?fàn)顟B(tài)，之后將它們同時(shí)釋放。

圖2所示為實(shí)驗(yàn)中打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的一條點(diǎn)跡清晰的紙帶，O是打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的第一個(gè)點(diǎn)，A、B、C、D 是按打點(diǎn)先后順序依次選取的計(jì)數(shù)點(diǎn)，在相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)沒(méi)有畫出。打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電頻率為50Hz。

（1）相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為 ；

（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)要在接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器之 釋放物體（選填“前”或“后”）；

（3）將各計(jì)數(shù)點(diǎn)至O點(diǎn)的距離依次記為s1、s2、s3、s4 ，測(cè)得s2=1.60cm，s4=6.40cm，請(qǐng)你計(jì)算打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下C點(diǎn)時(shí)物體的速度大小是________ m/s；

（4）同學(xué)們根據(jù)測(cè)出的物體1上升高度s與相應(yīng)的時(shí)間t，描繪出如圖3所示的圖線，由此可以求出物體的加速度大小為 m/s2；

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年陜西西藏民族附中高二上期期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，電子在電勢(shì)差為的加速電場(chǎng)中由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，然后射入電勢(shì)差為的兩塊平行板間的電場(chǎng)中，入射方向根極板平行，整個(gè)裝置處于真空中，重力可忽略，在滿足電子能射出平行板的條件下，下述四種情況中，一定能使電子的偏角變大的是（ ）

A.變大，變大 B.變小，變大

C.變大，變小 D.變小，變小

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科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年黑龍江雙鴨山一中高二上期期末物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

如圖所示，處于勻強(qiáng)磁場(chǎng)中的兩根足夠長(zhǎng)、電阻不計(jì)的平行金屬導(dǎo)軌相距1 m，導(dǎo)軌平面與水平面成θ＝37°角，下端連接阻值為R＝2 Ω的電阻．磁場(chǎng)方向垂直導(dǎo)軌平面向上，磁感應(yīng)強(qiáng)度為0.4 T．質(zhì)量為0.2 kg、電阻不計(jì)的金屬棒放在兩導(dǎo)軌上，棒與導(dǎo)軌垂直并保持良好接觸，它們之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.25.金屬棒沿導(dǎo)軌由靜止開(kāi)始下滑．（g＝10 m/s2，sin37°＝0.6，cos37°＝0.8）

（1）判斷金屬棒下滑過(guò)程中產(chǎn)生的感應(yīng)電流方向；

（2）求金屬棒下滑速度達(dá)到5 m/s時(shí)的加速度大小；

（3）當(dāng)金屬棒下滑速度達(dá)到穩(wěn)定時(shí)，求電阻R消耗的功率．

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科目：高中物理 來(lái)源：2016屆北京市海淀區(qū)高三年級(jí)第一學(xué)期期末練習(xí)物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，水平放置的兩個(gè)正對(duì)的帶電金屬板MN、PQ間存在相互垂直的勻強(qiáng)電場(chǎng)和勻強(qiáng)磁場(chǎng)，電場(chǎng)強(qiáng)度為E，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B。在a點(diǎn)由靜止釋放一帶正電的微粒，釋放后微粒沿曲線acb運(yùn)動(dòng)，到達(dá)b點(diǎn)時(shí)速度為零，c點(diǎn)是曲線上離MN板最遠(yuǎn)的點(diǎn)。已知微粒的質(zhì)量為m，電荷量為q，重力加速度為g，不計(jì)微粒所受空氣阻力，則下列說(shuō)法中正確的是

A．微粒在a點(diǎn)時(shí)加速度方向豎直向下

B．微粒在c點(diǎn)時(shí)電勢(shì)能最大

C．微粒運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的最大速率為

D．微粒到達(dá)b點(diǎn)后將沿原路徑返回a點(diǎn)

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科目：高中物理 來(lái)源：2016屆北京市石景山區(qū)高三第一學(xué)期期末考試物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

如圖甲所示，質(zhì)量為2kg的木板B靜止在水平面上。某時(shí)刻物塊A（可視為質(zhì)點(diǎn)）從木板的左側(cè)沿木板上表面滑上木板，初速度v0=4m/s。此后A和B運(yùn)動(dòng)的v-t圖象如圖乙所示，取重力加速度g=10m/s2，求：

（1）A與B上表面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1；

（2）B與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2；

（3）A的質(zhì)量。

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科目：高中物理 來(lái)源：2016屆重慶市高三12月月考物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)在探究摩擦力的實(shí)驗(yàn)中采用如圖所示的操作，將一個(gè)長(zhǎng)方體木塊放在水平桌面上，然后用一個(gè)力傳感器對(duì)木塊施加一個(gè)水平拉力F，并用另外一個(gè)傳感器對(duì)木塊的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)進(jìn)行監(jiān)測(cè)，下表是其記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)．木塊的重力為10.ON，根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)回答下列問(wèn)題（重力加速度g=9.80m/s2,結(jié)果保留3位有效數(shù)字）：

（1）木塊與桌面間的最大靜摩擦力 N；

（2）木塊與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù) ；

（3）實(shí)驗(yàn)次數(shù)5中監(jiān)測(cè)到的加速度a= m/s2．

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科目：高中物理 來(lái)源：2016屆浙江金麗衢十二校高三上期第一次聯(lián)考物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

如圖所示為一架小型四旋翼無(wú)人機(jī)，它是一種能夠垂直起降的小型遙控飛行器，目前正得到越來(lái)越廣泛的應(yīng)用�，F(xiàn)進(jìn)行試驗(yàn)，設(shè)無(wú)人機(jī)的質(zhì)量為m=4kg，運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所受空氣阻力大小恒為f=4N，當(dāng)無(wú)人機(jī)在地面上從靜止開(kāi)始以最大升力豎直向上起飛，經(jīng)時(shí)間t=4s時(shí)離地面的高度為h=48m，g取10m/s2。求：

（1）其動(dòng)力系統(tǒng)所能提供的最大升力為多大？

（2）無(wú)人機(jī)通過(guò)調(diào)整升力繼續(xù)上升，恰能懸停在距離地面高度為H=118m處，求無(wú)人機(jī)從h上升到H的過(guò)程中，動(dòng)力系統(tǒng)所做的功為多大？

（3）當(dāng)無(wú)人機(jī)懸停在距離地面高度H=118m處時(shí)，突然關(guān)閉動(dòng)力設(shè)備，無(wú)人機(jī)從靜止開(kāi)始豎直墜落，經(jīng)2s后無(wú)人機(jī)瞬間又恢復(fù)最大升力，則無(wú)人機(jī)在下落過(guò)程中距地面的最低高度為多大？

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科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年重慶巴蜀中學(xué)秋期高一10月月考物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

2015年9月3日紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年閱兵式上，我國(guó)是“殲十”直升機(jī)方陣接受世界的檢閱，如圖所示，一直升機(jī)在地面上空高度A位置處于靜止?fàn)顟B(tài)待命，要求該機(jī)在11時(shí)16分40秒由靜止開(kāi)始沿水平方向做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過(guò)AB段加速后，以40m/s的速度進(jìn)入BC段的勻速表演區(qū)域，11時(shí)20分準(zhǔn)時(shí)通過(guò)C位置．已知xAB=4km，xBC=8km．求：重·慶※名-�！Y.源~庫(kù)編輯

（1）在AB段做勻加速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度大小是多少？

（2）AB段的長(zhǎng)度為多少？

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科目：高中物理 來(lái)源：2016屆寧夏育才中學(xué)高三上學(xué)期第四次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

傳感器是一種采集信息的重要器件，如圖是一種測(cè)定壓力的電容式傳感器，當(dāng)待測(cè)壓力F作用于可動(dòng)膜片電極上時(shí)，可使膜片產(chǎn)生形變，引起電容的變化，將電容器、靈敏電流計(jì)和電源串聯(lián)接成閉合電路，那么( )

A．當(dāng)F向上壓膜片電極時(shí)，電容將減小

B．當(dāng)F向上壓膜片電極時(shí)，電容將增大

C．若電流計(jì)有示數(shù)，則壓力F發(fā)生變化

D．若電流計(jì)有示數(shù)，則壓力F不發(fā)生變化

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