A. | 質(zhì)點(diǎn)做的是勻加速直線運(yùn)動(dòng) | |
B. | 質(zhì)點(diǎn)在t=3.5s時(shí)的速度等于2m/s | |
C. | 質(zhì)點(diǎn)在經(jīng)過圖線上P點(diǎn)所對(duì)應(yīng)位置時(shí)的速度等于2m/s | |
D. | 質(zhì)點(diǎn)在第4s內(nèi)的路程大于2m |
分析 位移時(shí)間圖線切線的斜率表示瞬時(shí)速度,位移與時(shí)間的比值表示平均速度.圖線不是物體運(yùn)動(dòng)的軌跡,是位移隨時(shí)間的變化規(guī)律.
解答 解:A、位移時(shí)間圖線的切線斜率在增加,則知質(zhì)點(diǎn)的速度增加,所以該勻變速運(yùn)動(dòng)為勻加速直線運(yùn)動(dòng).故A正確.
B、勻變速直線運(yùn)動(dòng)某段時(shí)間內(nèi)的平均速度等于中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度,則3.5s時(shí)的速度等于3-4s內(nèi)的平均速度,為 v=$\frac{△x}{△t}$=$\frac{5-3}{1}$=2m/s.故B正確.
C、P點(diǎn)的切線斜率大于AB連線的斜率,則P點(diǎn)對(duì)應(yīng)的速度大于2m/s.故C錯(cuò)誤.
D、質(zhì)點(diǎn)在第4s內(nèi)的路程等于位移的大小,等于2m.故D錯(cuò)誤.
故選:AB
點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵知道位移時(shí)間圖線的物理意義,知道圖線切線斜率表示的含義.知道勻變速直線運(yùn)動(dòng)某段時(shí)間內(nèi)的平均速度等于中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 火車在早上5點(diǎn)20分從張掖出發(fā) | B. | 列車在下午13點(diǎn)20分到達(dá)北京站 | ||
C. | 列車在9點(diǎn)45分到達(dá)中途的南京站 | D. | 列車共運(yùn)行了32小時(shí) |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電源的總功率變大 | B. | 電壓表讀數(shù)變大 | ||
C. | 小電泡L變亮 | D. | 電流表讀數(shù)變大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | tanθ•$\frac{1}{tanα}$=2 | B. | tanθ•tanα=2 | C. | tanα.$\frac{1}{tanθ}$=2 | D. | tanθ•tanα=1 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí),用質(zhì)點(diǎn)來代替物體的方法是微元法 | |
B. | 根據(jù)速度定義式v=$\frac{△x}{△t}$,當(dāng)△t→0時(shí),$\frac{△x}{△t}$ 就可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度,該定義運(yùn)用了極限法 | |
C. | 在研究玻璃瓶在壓力作用下的微小形變時(shí)采用了微元法 | |
D. | 在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí),把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動(dòng),再把各小段位移相加,這里運(yùn)用了理想模型法 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 運(yùn)動(dòng)時(shí)間之比為1:2 | B. | 拋出時(shí)初速度之比為x1 | ||
C. | 動(dòng)能增加量之比為1:2 | D. | 重力做功之比為1:3 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | MN桿中沒有感應(yīng)電流 | |
B. | $\frac{T}{2}$至$\frac{3T}{4}$時(shí)間內(nèi),流過MN桿的電流方向是從M向N | |
C. | MN桿一直向右運(yùn)動(dòng) | |
D. | MN桿運(yùn)動(dòng)過程中加速度大小不變 |
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