某學(xué)習(xí)小組用伏安法測(cè)量一未知電阻R的阻值,給定器材及規(guī)格為:
電流表(量程0~5 mA,內(nèi)阻約為10 Ω);
電壓表(量程為0~3 V,內(nèi)阻約為3 kΩ);
最大阻值約為100 Ω的滑動(dòng)變阻器;
電源E(電動(dòng)勢(shì)約3 V);
開(kāi)關(guān)S、導(dǎo)線若干。
(1)由于不知道未知電阻的阻值范圍,先采用如圖甲電路試測(cè),讀得電壓表示數(shù)大約為2.5 V,電流表示數(shù)大約為5 mA,則未知電阻阻值Rx大約為_(kāi)_______Ω;
(2)經(jīng)分析,該電路測(cè)量誤差較大,需作改進(jìn)。請(qǐng)直接在原圖甲上改畫(huà);①在不需要的連線上畫(huà)“×”表示,②補(bǔ)畫(huà)上需要添加的連線;
(3)對(duì)改進(jìn)的電路進(jìn)行測(cè)量,并根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)畫(huà)出了如圖乙所示的U-I圖像,得Rx=________Ω。(保留3位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
(1)某同學(xué)測(cè)一金屬絲直徑時(shí),螺旋測(cè)微器的示數(shù)如圖甲所示,該金屬絲的直徑為 mm .
(2)某次電學(xué)實(shí)驗(yàn)中,電流表、電壓表的某組示數(shù)如圖乙所示,電流表、電壓表選用的量程分別為0.6A和3V,則圖示中I= A,U= V。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
(9分)在“測(cè)定金屬絲的電阻率”的實(shí)驗(yàn)中,若用歐姆表粗測(cè)得知電阻絲Rx的阻值約為5Ω,為較精確的測(cè)量金屬絲的電阻,并要求金屬絲發(fā)熱功率P<1.28W,需要另行設(shè)計(jì)電路進(jìn)行測(cè)量,實(shí)驗(yàn)室備有的部分儀器有:
A.電動(dòng)勢(shì)6V的電池組E
B.兩檔電流表A(量程:0~0.60A,內(nèi)阻約0.13Ω;量程:0~3.0A,內(nèi)阻約0.025Ω)
C.兩檔電壓表V(量程:0~3.0V,內(nèi)阻約3kΩ;量程:0~15V,內(nèi)阻約15kΩ)
D.滑動(dòng)變阻器R1(0~100Ω,最大允許電流lA)
E.滑動(dòng)變阻器R2(0~20Ω,最大允許電流lA)
①上述器材中應(yīng)選用的是:滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用 。
②在虛線框內(nèi)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖。
③實(shí)驗(yàn)時(shí),電流表、電壓表指針位置如圖甲所示;螺旋測(cè)微器測(cè)金屬絲的直徑、米尺測(cè)金屬絲的長(zhǎng)度如圖乙所示,由圖可知各物理量的測(cè)量值為:伏特表的讀數(shù)為____V,安培表讀數(shù)為_(kāi)___A, 金屬絲直徑的測(cè)量值d= mm;金屬絲長(zhǎng)度的測(cè)量值L= cm。根據(jù)上述數(shù)據(jù),可以計(jì)算出所測(cè)金屬絲的電阻率ρ=____ Ω˙m(計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
某探究學(xué)習(xí)小組的同學(xué)試圖以圖中的滑塊為對(duì)象驗(yàn)證“動(dòng)能定理”,他們?cè)趯?shí)驗(yàn)室組裝了如圖所示的一套裝置,另外他們還找到了打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用的學(xué)生電源、導(dǎo)線、復(fù)寫(xiě)紙、小木塊、細(xì)沙.當(dāng)滑塊連上紙帶,沙桶中不放沙子時(shí),釋放沙桶,滑塊不動(dòng)。要完成該實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為:
(1)還需要的實(shí)驗(yàn)器材有 .
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)首先要做的步驟是 ,為了保證滑塊受到的合力與沙和沙桶的總重力大小基本相等,沙和沙桶的總質(zhì)量應(yīng)滿足的條件是 .
(3)在上述的基礎(chǔ)上,某同學(xué)測(cè)得滑塊的質(zhì)量M.往沙桶中裝入適量的細(xì)沙,測(cè)得此時(shí)沙和沙桶的總質(zhì)量m.接通電源,釋放沙桶,在打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶上取兩點(diǎn),測(cè)出這兩點(diǎn)的間距L和這兩點(diǎn)的速度大小v1與v2(v1<v2).則對(duì)滑塊,本實(shí)驗(yàn)最終要驗(yàn)證的數(shù)學(xué)表達(dá)式為 (用題中的字母表示,已知重力加速度為g).
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
(7分) 在測(cè)定鎳銅合金絲電阻率的實(shí)驗(yàn)中,待測(cè)鎳銅合金絲長(zhǎng)L約0.8m,直徑d小于1mm,電阻R在5Ω左右。
① 用螺旋測(cè)微器測(cè)量鎳銅合金絲的直徑,讀數(shù)如圖所示,其直徑為 mm.
② 在下圖的實(shí)物中連接實(shí)物圖。
③ 用伏安法測(cè)量鎳銅合金絲的電阻,電壓表的讀數(shù)為U,電流表讀數(shù)為I,根據(jù)測(cè)量值,得到鎳銅合金絲電阻率的表達(dá)式為ρ= (用題中的符號(hào)表達(dá)).
④由于所用電壓表不是理想電壓表,所以測(cè)得的電阻率比實(shí)際值偏 (填“大”或“小”).
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
(6分)為了測(cè)定電源電動(dòng)勢(shì)E、內(nèi)電阻r的大小并同時(shí)描繪出小燈泡的伏安特性曲線,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路。閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)電阻箱的阻值,同時(shí)記錄電阻箱的阻值R,電壓表V1的示數(shù)U1,電壓表V2的示數(shù)U2。根據(jù)記錄數(shù)據(jù)計(jì)算出流過(guò)電阻箱的電流I,分別描繪了a、b兩條U—I圖線,如圖乙所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出流過(guò)電阻箱的電流I的表達(dá)式I= ;(用U1、U2、R表示)
(2)電源兩端電壓隨電流變化的圖象是 (選填“a”或“b”);當(dāng)電阻箱阻值調(diào)節(jié)為 時(shí),兩條圖線存在交點(diǎn);
(3)根據(jù)圖乙可以求得電源的電動(dòng)勢(shì)E= V,內(nèi)電阻r= ,該電路中小燈泡消耗的最大功率為 W。(本小題結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
(10分)三個(gè)同學(xué)根據(jù)不同的實(shí)驗(yàn)條件,進(jìn)行“探究平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律”的實(shí)驗(yàn):
(1)甲同學(xué)采用圖(1)所示的裝置.用小錘打擊彈性金屬片,金屬片把A球沿水平方向彈出,同時(shí)B球被松開(kāi),自由下落,觀察到兩球同時(shí)落地,改變小錘打擊的力度,即改變A球被彈出時(shí)的速度,兩球仍然同時(shí)落地,這說(shuō)明 .
(2)乙同學(xué)采用圖(2)所示的裝置.兩個(gè)相同的弧形軌道M、N,分別用于發(fā)射小鐵球 P、Q,其中N的末端與可看作光滑的水平板相切;兩軌道上端分別裝有電磁鐵C、D;調(diào)節(jié)電磁鐵C、D的高度,使AC=BD,從而保證小鐵球P、Q在軌道出口處的水平初速度v0相等.現(xiàn)將小鐵球P、Q分別吸在電磁鐵C、D上,然后切斷電源,使兩小鐵球能以相同的初速度v0同時(shí)分別從軌道M、N的下端射出.實(shí)驗(yàn)可觀察到的現(xiàn)象應(yīng)是 .僅僅改變弧形軌道M的高度(保持AC不變),重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),仍能觀察到相同的現(xiàn)象,這說(shuō)明 .
(3)丙同學(xué)采用頻閃攝影的方法拍攝到圖(3)所示的“小球做平拋運(yùn)動(dòng)”的照片.圖中每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)為1.25cm,由圖可求得拍攝時(shí)每隔__________s曝光一次,該小球平拋的初速度大小為_(kāi)__________m/s(g取9.8m/s2).
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
(1)一個(gè)小燈泡的額定電壓為6.3V,額定電流約為0.3A,用以下所給的實(shí)驗(yàn)器材描繪出小燈泡的伏安特性曲線:
A:電源E1:電動(dòng)勢(shì)為8.0V,內(nèi)阻不計(jì);
B:電源E2:電動(dòng)勢(shì)為12.0V,內(nèi)阻不計(jì);
C:電壓表V:量程為0—10V,內(nèi)阻約為10kΩ
D:電流表A1:量程為0—3A,內(nèi)阻約為0.1Ω;
E:電流表A2:量程為0—300mA,內(nèi)阻約為1Ω;
F:滑動(dòng)變阻器R:最大阻值10Ω,額定電流1.0A;
開(kāi)關(guān)S,導(dǎo)線若干。
實(shí)驗(yàn)中電源應(yīng)該選用 ,電流表應(yīng)該選用 (填前面字母序號(hào))
(2)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖:
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖是某同學(xué)用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器研究小車(chē)做勻變速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)打出的一條紙帶,A、B、C、D、E為該同學(xué)在紙帶上所選的計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為0.1s。由圖可知,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下D點(diǎn)時(shí)小車(chē)的瞬時(shí)速度為 m/s,小車(chē)的加速度為 m/s2(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)。
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