【題目】理論和實(shí)踐證明,開(kāi)普勒定律不僅適用于太陽(yáng)系中的天體運(yùn)動(dòng),而且對(duì)一切天體(包括衛(wèi)星繞行星的運(yùn)動(dòng))都適用。下面對(duì)于開(kāi)普勒第三定律的公式,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 公式只適用于軌道是橢圓的運(yùn)動(dòng)
B. 式中的K值,對(duì)于所有行星(或衛(wèi)星)都相等
C. 式中的K值,只與中心天體有關(guān),與繞中心天體旋轉(zhuǎn)的行星(或衛(wèi)星)無(wú)關(guān)
D. 若已知月球與地球之間的距離,根據(jù)公式可求出地球與太陽(yáng)之間的距離
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,閉合線圈上方有一豎直放置的條形磁鐵,磁鐵的N極朝下.當(dāng)磁鐵向下運(yùn)動(dòng)時(shí)(但未插入線圈內(nèi)部)( )
A.線圈中感應(yīng)電流的方向與圖中箭頭方向相同,磁鐵與線圈相互吸引
B.線圈中感應(yīng)電流的方向與圖中箭頭方向相同,磁鐵與線圈相互排斥
C.線圈中感應(yīng)電流的方向與圖中箭頭方向相反,磁鐵與線圈相互吸引
D.線圈中感應(yīng)電流的方向與圖中箭頭方向相反,磁鐵與線圈相互排斥
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示為“探究加速度與物體所受合外力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置圖.圖(a)中A為小車,質(zhì)量為,連接在小車后面的紙帶穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器B,它們均置于一端帶有定滑輪的足夠長(zhǎng)的木板上.P的質(zhì)量為,C為彈簧測(cè)力計(jì),實(shí)驗(yàn)時(shí)改變P的質(zhì)量,讀出洲力計(jì)不同讀數(shù)F,不繩與滑輪之間的摩擦.
(1)下列說(shuō)法正確的是_______
A.—端帶有定滑輪的長(zhǎng)木板必須保持水平
B.實(shí)驗(yàn)中應(yīng)遠(yuǎn)小于
C.實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先接通電源后釋放小車
D.測(cè)力計(jì)的讀數(shù)始終為
(2)如圖(b)所示為某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶,紙帶上標(biāo)出了所選的四個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)到A點(diǎn)之間的距離,相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)沒(méi)有畫出.由此可求得小車的加速度的大小是_______.(交流電的頻率為50Hz,結(jié)果保留二位有效數(shù)字)
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),某同學(xué)由于疏忽,遺漏了平衡摩擦力這一步驟,他測(cè)量得到的圖象可能是下列哪個(gè)選項(xiàng)中的圖象____
A. B. C.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一根長(zhǎng)0.1 m的細(xì)線,一端系著一個(gè)質(zhì)量為0.18 kg的小球,拉住細(xì)線的另一端使小球在光滑的水平桌面上做勻速圓周運(yùn)動(dòng).當(dāng)小球的角速度增大到原來(lái)的3倍時(shí),細(xì)線斷裂,測(cè)得這時(shí)細(xì)線的拉力比原來(lái)的大40 N.
(1)求細(xì)線斷裂的瞬間,細(xì)線的拉力大小;
(2)求細(xì)線斷裂時(shí)小球運(yùn)動(dòng)的線速度大小;
(3)如果桌面高出地面0.8 m,求線斷后小球垂直于桌邊飛出去的落地點(diǎn)離桌面邊緣的水平距離s.(g取10 m/s2)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,長(zhǎng)度為60cm,質(zhì)量為60g的均勻金屬桿MN,用兩條勁度系數(shù)k均為:30N/m的輕彈簧將兩端懸掛在天花板上,MN處于磁感應(yīng)強(qiáng)度為0.2T、方向垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,并呈水平狀態(tài),g取10m/s2求:
(1)要使彈簧恢復(fù)原長(zhǎng),應(yīng)通入什么方向的電流?電流強(qiáng)度多大?
(2)若使電流方向改變而大小不變,穩(wěn)定后彈簧的伸長(zhǎng)量為多少?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(多選)“超級(jí)地球”是指圍繞恒星公轉(zhuǎn)的類地行星?茖W(xué)家們發(fā)現(xiàn)有3顆不同質(zhì)量的“超級(jí)地球”環(huán)繞一顆體積比太陽(yáng)略小的恒星公轉(zhuǎn),公轉(zhuǎn)周期分別為4天,10天和20天。根據(jù)上述信息可以計(jì)算( )
A. 3顆“超級(jí)地球”運(yùn)動(dòng)的線速度之比
B. 3顆“超級(jí)地球”運(yùn)動(dòng)的向心加速度之比
C. 3顆“超級(jí)地球”所受的引力之比
D. 該恒星的質(zhì)量
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在傾角為α的固定光滑斜面上,有一用繩子栓著的長(zhǎng)木板,木板上站著一只貓.已知木板的質(zhì)量是貓的質(zhì)量的 2 倍.當(dāng)繩子突然斷開(kāi)時(shí),貓立即沿著板向上 跑,以保持其相對(duì)斜面的位置不變.則此時(shí)木板沿斜面下滑的加速度為( 。
A. 1.5gsinα B. sinα C. gsinα D. 2gsinα
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【題目】如圖所示,豎直光滑直軌道OA高度為2R,連接半徑為R的半圓形光滑環(huán)形管道ABC(B為最低點(diǎn)),其后連接 圓弧環(huán)形粗糙管道CD,半徑也為R.一個(gè)質(zhì)量為m的小球從O點(diǎn)由靜止釋放,自由下落至A點(diǎn)進(jìn)入環(huán)形軌道,從D點(diǎn)水平飛出,下落高度剛好為R時(shí),垂直落在傾角為30°的斜面上P點(diǎn),不計(jì)空氣阻力,重力加速度為g.求:
(1)小球運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力大;
(2)小球運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn)時(shí)的速度大;
(3)小球在環(huán)形軌道中運(yùn)動(dòng)時(shí),摩擦力對(duì)小球做了多少功?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,長(zhǎng)為1.8m的輕繩,上端懸掛在離地面3.6m高的天花板上,下端系一個(gè)質(zhì)量為2kg的小球.現(xiàn)將球拉到天花板上,放手后球自由下落,在輕繩繃緊時(shí),繩斷球落地,從放手到球落地整個(gè)時(shí)間為1.2s.若小球與繩作用時(shí)間及繩的伸長(zhǎng)均可忽略不計(jì),求:
(1)繩繃緊瞬間小球的速度;
(2)小球克服繩的拉力所損失的機(jī)械能為多少?
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