A. | 表演者加速度的最大值是$\frac{3}{4}$g | |
B. | B 點的高度是$\frac{3}{4}$H | |
C. | A 到 B 及 B 到 C 過程中表演者克服風(fēng)力做功相等 | |
D. | A 到 B 及 B 到 C 過程中表演者重力做功功率相等 |
分析 由題意,人體受風(fēng)力大小與正對面積成正比,設(shè)最大風(fēng)力為Fm,由于受風(fēng)力有效面積是最大值的一半時,恰好可以靜止或勻速漂移,故可以求得重力G=$\frac{1}{2}$Fm,
人站立時風(fēng)力為$\frac{1}{8}$Fm,人下降過程分為勻加速和勻減速過程,先根據(jù)牛頓第二定律求出兩個過程的加速度,再結(jié)合運動學(xué)公式分析求解.
解答 解:A、設(shè)最大風(fēng)力為Fm,由于人體受風(fēng)力大小與正對面積成正比,故人站立時風(fēng)力為$\frac{1}{8}$Fm
由于受風(fēng)力有效面積是最大值的一半時,恰好可以靜止或勻速漂移,故可以求得重力 G=$\frac{1}{2}$Fm,F(xiàn)m=2G.
則人平躺上升時有最大加速度,a=$\frac{{F}_{m}-D}{m}$=g,故A錯誤;
B、設(shè)下降的最大速度為v,有速度位移公式,
加速下降過程位移x1=$\frac{{v}^{2}}{2{a}_{1}}$
減速下降過程位移x2=$\frac{{v}^{2}}{2{a}_{2}}$
故x1:x2=4:3
因而x2=$\frac{3}{7}$H,則B的高度為$\frac{3}{7}$H,故B錯誤;
C、表演者A至B克服風(fēng)力所做的功為 W1=$\frac{1}{8}$Fm•$\frac{4}{7}$H=$\frac{1}{14}$FmH;B至C過程克服風(fēng)力所做的功為 W2=Fm•$\frac{3}{7}$H=$\frac{3}{7}$FmH;故C錯誤
D、從A到B勻加速運動,從B到C勻減速運動,根據(jù)平均速度可知$\overline{{v}_{AB}}=\frac{{v}_{B}}{2}$,$\overline{{v}_{BC}}=\frac{{v}_{B}}{2}$,故重力的平均功率P=mg$\overline{v}$,故A 到 B 及 B 到 C 過程中表演者重力做功功率相等,故D正確
故選:D.
點評 本題關(guān)鍵將下降過程分為勻加速過程和勻減速過程,求出各個過程的加速度,然后根據(jù)運動學(xué)公式列式判斷.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 電壓表V1的讀數(shù)減小,電流表A1的讀數(shù)增大 | |
B. | 電壓表V1的讀數(shù)增大,電流表A1的讀數(shù)減小 | |
C. | 電壓表V2的讀數(shù)增大,電流表A2的讀數(shù)減小 | |
D. | 電壓表V2的讀數(shù)減小,電流表A2的讀數(shù)增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | M點場強大于N點場強 | |
B. | M點電勢高于N點電勢 | |
C. | 正電荷在M點受到的電場力方向由M指向N | |
D. | 若E為M點的場強,則M、N兩點間電勢差等于E•d |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 靜電計指針的偏轉(zhuǎn)角變將增大 | B. | 靜電計指針的偏轉(zhuǎn)角變將減小 | ||
C. | AB板間電場強度變小 | D. | AB板間電場強度變大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 在t1時刻,甲、乙兩物體相遇 | B. | 在t2時刻,甲、乙兩物體相遇 | ||
C. | 在t1時刻,乙物在后甲物在前 | D. | 乙物的加速度小于甲物的加速度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | X原子核中含有86個中子 | |
B. | X原子核中含有144個核子 | |
C. | 因為裂變時釋放能量,出現(xiàn)質(zhì)量虧損,所以裂變后的總質(zhì)量數(shù)減少 | |
D. | 因為裂變時釋放能量,出現(xiàn)質(zhì)量虧損,所以裂變后的總質(zhì)量數(shù)增加 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 勻變速曲線運動 | B. | 勻速直線運動 | ||
C. | 非勻變速曲線運動 | D. | 勻變速直線運動 |
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