分析 (1)明確I-U圖象的性質(zhì),知道圖象的斜率表示電阻的倒數(shù),再根據(jù)電阻率隨溫度的變化規(guī)律分析圖象形成的原因;
(2)根據(jù)實驗圖象和實驗要求進行分析,明確滑動變阻器接法即可得出對應的圖象.
解答 解:(1)由圖可知,圖象的斜率隨電壓的升高減小,而I-U圖象的斜率表示電阻的倒數(shù),故說明電阻增大;原因是隨著電壓增高,小燈泡溫度升高,電阻率增大阻值增大.
(2)因為燈泡的電壓和電流需從零開始測起,所以滑動變阻器采用分壓式接法,由于燈阻較小,屬于小電阻,所以電流表采用外接法,電路圖如圖所示.原理圖如圖所示;
故答案為:(1)隨著電壓增高,小燈泡溫度升高,電阻率增大阻值增大.(2)如圖所示.
點評 解決本題的關(guān)鍵掌握I-U圖象的性質(zhì),以及知道滑動變阻器分壓式和限流式接法的區(qū)別,電流表內(nèi)外接的區(qū)別,明確燈泡內(nèi)阻較小,采用電流表外接法.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在不需要考慮物體本身的大小和形狀時,用質(zhì)點來代替物體的方法是理想模型法 | |
B. | 驗證力的平行四邊形定則的實驗中,主要是應用了“等效替換”的思想 | |
C. | 伽利略在研究自由落體運動時采用了微小量放大的方法 | |
D. | 在定義“速度”、“加速度”等物理量時,應用了比值的方法 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | P、Q將相互遠離 | B. | P、Q將相互靠攏 | ||
C. | 磁鐵的加速度等于g | D. | 磁鐵的加速度大于g |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | OA繩先被拉斷 | B. | OB繩先被拉斷 | ||
C. | OA繩和OB繩同時被拉斷 | D. | 條件不足,無法判斷 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 電流表的讀數(shù)為2I | |
B. | 轉(zhuǎn)動過程中穿過線圈的磁通量的最大值為$\frac{2I(R+r)}{nω}$ | |
C. | 從圖示位置開始轉(zhuǎn)過$\frac{π}{2}$的過程中,通過電阻R的電荷量為$\frac{2I}{ω}$ | |
D. | 線圈轉(zhuǎn)動一周的過程中,電阻R產(chǎn)生的熱量為$\frac{4{I}^{2}R}{ω}$ |
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科目:高中物理 來源:2016-2017學年黑龍江齊齊哈爾實驗中學高一上期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,某質(zhì)點做勻變速直線運動的x﹣t圖線.從圖中所給的數(shù)據(jù)可以確定質(zhì)點在運動過程中經(jīng)過圖線上P點所對應位置的瞬時速度大小一定( )
A.小于2m/s B.等于2m/s
C.大于2m/s D.無法確定
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