11.如圖所示,一帶電粒子只受電場力以某一個初速度從A飛到B,徑跡如圖中虛線所示,實線表示電場線,下列說法正確的是( 。
A.粒子帶正電B.粒子的電勢能增大
C.A點電場強度大于B點電場強度D.B點的電勢高于A點的電勢

分析 該題考查了帶電粒子在電場中的運動,解這類問題的突破點在于根據(jù)運動軌跡判斷出電場力方向,從而進一步判斷動能的變化情況.電場線密的地方電場的強度大,電場線疏的地方電場的強度小,且沿著電場線方向電勢是降低的.

解答 解:A、根據(jù)曲線運動條件可得粒子所受合力應該指向曲線內(nèi)側(cè),所以電場力逆著電場線方向,即粒子受力方向與電場方向相反,所以粒子帶負電.故A錯誤;
B、粒子從A到B,電場力對粒子運動做負功,電勢能增加,故B正確.
C、電場線密的地方電場的強度大,所以B點場強大于A點場強,故C錯誤;
D、沿著電場線方向電勢降低,則B點的電勢低于A點的電勢,故D錯誤.
故選:B.

點評 電場線雖然不存在,但可形象來描述電場的分布.對于本題關(guān)鍵是根據(jù)運動軌跡來判定電場力方向,由曲線運動條件可知合力偏向曲線內(nèi)側(cè).以帶電粒子在電場中運動為背景,考察電場線、電性、電場強度、電勢、電勢能、動能等基本物理量的變化情況,是高中階段的重點知識,要不斷的加強練習和應用.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

1.如圖甲為利用氣墊導軌(滑塊在該軌道上運動時所受阻力可忽略)“驗證機械能守恒定律”的實驗裝置,請結(jié)合以下實驗步驟完成填空.
(1)將氣墊導軌放在水平桌面上,并調(diào)節(jié)至水平.
(2)已知光電門1、2的距離為s,用天平稱出滑塊和擋光條的總質(zhì)量M,再稱出托盤和砝碼的總質(zhì)量m,用游標卡尺測出擋光條的寬度L,如圖乙所示,L為1.550cm.
(3)將滑塊移至光電門1左側(cè)某處,釋放滑塊,要求砝碼落地前擋光條已通過光電門2.讀出滑塊分別通過光電門1和光電門2時的擋光時間△t1和△t2
(4)滑塊通過光電門1和光電門2時,可以確定系統(tǒng)(包括滑塊、擋光條、托盤和砝碼)的總動能.在滑塊從光電門1運動到光電門2的過程中,系統(tǒng)勢能的減少△Ep=mgs(重力加速度為g).動能的增量△Ek=$\frac{1}{2}$(M+m)($\frac{L}{△{t}_{2}}$)2-$\frac{1}{2}$(M+m)($\frac{L}{△{t}_{1}}$)2,若在實驗誤差允許的范圍內(nèi)兩者相等,即可認為機械能是守恒的.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

2.電場中某區(qū)域的電場線如圖,P點處電場強度為E=5.0×103N/C,方向為水平向右.求:
(1)在P點位置電量q1=+4.0×10-6C的點電荷,求該電荷所受電場力的大小;
(2)若在P點處改放電量q2=-2.0×10-5C的點電荷,求P點處電場強度的大小和方向.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

19.關(guān)于磁場中幾個基本概念的描述,下列說法正確的是( 。
A.磁鐵能產(chǎn)生磁場,電流也能產(chǎn)生磁場
B.磁感線從磁體的N極出發(fā),終止于磁體的S極
C.磁感應強度的方向就是小磁針N極所指的方向
D.磁感應強度的方向就是通電導線受力的方向

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

6.如圖甲所示為一個電燈兩端的電壓與通過它的電流的變化關(guān)系曲線,可見兩者不成線性關(guān)系,這是由于焦耳熱使燈絲的溫度發(fā)生了變化,參考這根曲線,回答下列問題(電流表可視為理想電表)

(1)如圖乙所示,若把三個這樣的電燈串聯(lián)后,接到電動勢為12V,內(nèi)阻不計的電源兩端,求每個燈泡兩端的額定電壓U;
(2)接第(1)問,利用甲圖,求此電路中每個燈泡實際功率P1
(3)如圖丙所示,若把一個這樣的電燈接在電動勢為8V,內(nèi)阻為20Ω的電源兩端,請在圖甲中畫出這個電源路段電壓U隨干路電流I變化的規(guī)律,并求此電路中流過燈泡的電流I2和實際功率P2

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

16.一質(zhì)點從靜止開始做勻加速直線運動,已知質(zhì)點在第一秒內(nèi)的位移為2m,求:
(1)質(zhì)點運動的加速度大;
(2)質(zhì)點在第6秒內(nèi)的位移大。

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

3.如圖1所示,有一半徑為R=0.30m的光滑半圓形細管AB,將其固定在豎直墻面并使B端切線水平,一個可視為質(zhì)點的質(zhì)量為0.50kg的小物體m由細管上端沿A點切線方向進入細管,從B點以速度v0=4.0m/s飛出后,恰好能從一傾角為0=37°的傾斜傳送帶頂端C無碰撞地滑上傳送帶.已知傳送帶度為L=2.75m(圖中只畫出了傳送帶的部分示意圖),物體與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)為μ=0.50(取sin37°=0.60,cos37°=0.80,g取10m/s2,不計空氣阻力,不考慮半圓形管AB的內(nèi)徑).
(1)求物體在A點時的速度大小及對軌道的壓力大小與方向;
(2)若傳送帶以v1=2.5m/s順時針勻速轉(zhuǎn)動,求物體從C到底端的過程中,由于摩擦而產(chǎn)生的熱量Q;
(3)若傳送帶逆時針勻速轉(zhuǎn)動且速度為v2,物體到達底端時動能為EkD,請在圖2的坐標系中畫出EkD隨v2變化的關(guān)系圖線.要求在坐標軸上標出圖線關(guān)鍵點的坐標值.(不要求寫出計算過程,只按畫出的圖線評分)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.一位女士由于駕車超速而被警察攔住,警察走過來說:“太太,您剛才的車速是60英里每小時!”這位女士反駁說:“不可能的!我才開了7分鐘,還不到一個小時,怎么可能走了60英里呢?”關(guān)于這段對話,下列說法中正確的是(  )
A.女士說的7分鐘是時刻
B.女士說的60英里是位移
C.警察說的60英里每小時指的是瞬時速度
D.女士和警察的生矛盾的原因是兩人選擇的參考系不同

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

1.如圖所示,物體以一定的初速度從A點沖上固定的粗糙斜面,到達斜面最高點C后沿斜面反向下滑,已知物體沿斜面向上運動到AC長度$\frac{3}{4}$處的B點時,所用時間為t,則(  )
A.物體由B到C的時間為$\frac{t}{3}$B.物體由C到B的時間為t
C.物體由A到C的時間為2tD.物體由C到A的時間小于2t

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