分析 (1)明確兩小球質(zhì)量關(guān)系,知道入射球大于被碰球,防止發(fā)生反彈現(xiàn)象;
(2)多次實(shí)驗(yàn),用圓將所有落點(diǎn)圈起,其圓心位置即為落點(diǎn)位置;
(3)根據(jù)通過實(shí)驗(yàn)的原理確定需要測(cè)量的物理量,小球離開軌道后做平拋運(yùn)動(dòng),它們?cè)诳罩械倪\(yùn)動(dòng)時(shí)間相同,水平位移與出速度成正比,可以用水平位移代替小球的初速度,根據(jù)動(dòng)量守恒定律求出需要驗(yàn)證的表達(dá)式.
解答 解:(1)為防止兩球碰撞后入射球反彈,入射球的質(zhì)量應(yīng)大于被碰球的質(zhì)量,即mA>mB.故選B;
(2)由圖乙所示可知,取所有落點(diǎn)中靠近中間的點(diǎn)讀數(shù),即可取一個(gè)最小的圓的圓心,約為64.7cm;
(3)兩球離開軌道后做平拋運(yùn)動(dòng),它們?cè)诳刂频倪\(yùn)動(dòng)時(shí)間t相等,如果碰撞過程動(dòng)量守恒,則:mAv0=mAv1+mBv2,兩邊同時(shí)乘以t得:mAv0t=mAv1t+mBv2t,
則:mAOP=mAOM+mBON,
故答案為:(1)B;(2)64.7;(3)mAOP=mAOM+mBON,
點(diǎn)評(píng) 本題考查驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律的實(shí)驗(yàn),掌握兩球平拋的水平射程和水平速度之間的關(guān)系,是解決本題的關(guān)鍵,注意理解動(dòng)量守恒定律的條件.
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 電勢(shì)差的大小由電場(chǎng)力在兩點(diǎn)間移動(dòng)電荷做的功和電荷的電量決定 | |
B. | 電場(chǎng)力在兩點(diǎn)間移動(dòng)電荷做功的多少由兩點(diǎn)間的電勢(shì)差和該電荷的電量決定 | |
C. | 電勢(shì)差是矢量,電場(chǎng)力做的功是標(biāo)量 | |
D. | 在勻強(qiáng)電場(chǎng)中與電場(chǎng)線垂直方向上任意兩點(diǎn)的電勢(shì)差為零 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | a與△v成正比 | B. | 物體加速度大小由△v決定 | ||
C. | a與△v成反比 | D. | $\frac{△v}{△t}$叫速度變化率,就是加速度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | α1=α2<α3 | B. | α1<α2<α3 | C. | F1>F2>F3 | D. | F1=F2<F3 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 必沿著F1的方向做勻加速直線運(yùn)動(dòng) | |
B. | 必沿著F1的方向做勻減速直線運(yùn)動(dòng) | |
C. | 可能做直線運(yùn)動(dòng),也可能做曲線運(yùn)動(dòng) | |
D. | 可能做勻速直線運(yùn)動(dòng) |
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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