1.t=0時(shí),甲乙兩汽車(chē)從相距90km的兩地開(kāi)始相向行駛,它們的v-t圖象如圖所示.忽略汽車(chē)掉頭所需時(shí)間.下列對(duì)汽車(chē)運(yùn)動(dòng)狀況的描述正確的是( 。
A.在第1小時(shí)末,乙車(chē)改變運(yùn)動(dòng)方向
B.在第2小時(shí)末,甲乙兩車(chē)相距10 km
C.在前4小時(shí)內(nèi),乙車(chē)運(yùn)動(dòng)加速度的大小總比甲車(chē)的大
D.在第4小時(shí)末,甲乙兩車(chē)相遇

分析 根據(jù)圖象知識(shí)可得出兩物體在任一時(shí)刻的速度、每段的加速度及任一時(shí)間段內(nèi)的位移;則根據(jù)兩物體的運(yùn)動(dòng)關(guān)系可判斷各選項(xiàng)是否正確.

解答 解;A、由圖可知,2小時(shí)內(nèi)乙車(chē)一直做反方向的運(yùn)動(dòng),1小時(shí)末時(shí)開(kāi)始減速但方向沒(méi)有變,故A錯(cuò)誤;
B、圖象與時(shí)間軸圍成的面積為汽車(chē)運(yùn)動(dòng)的位移,則可知,2小時(shí)內(nèi),甲車(chē)正向運(yùn)動(dòng)的位移為:x=$\frac{1}{2}$×2×30km=30km;而乙車(chē)反向運(yùn)動(dòng),其位移大小為:x=$\frac{1}{2}$×2×30km=30km;因兩車(chē)相向運(yùn)動(dòng),且初始時(shí)刻相距90km,則2小時(shí)末時(shí),兩車(chē)還相距30km;故B錯(cuò)誤;
C、圖象的斜率表示加速度,由圖可知,乙車(chē)的圖象斜率總是大于甲車(chē)的圖象的斜率,故乙車(chē)的加速度總比甲車(chē)的大,故C正確;
D、4小內(nèi)甲車(chē)的總位移為120km;而乙車(chē)的總位移為-30km+60km=30km,即乙車(chē)的位移為正方向的30km,兩車(chē)原來(lái)相距90km,4小時(shí)末時(shí),甲車(chē)離出發(fā)點(diǎn)120km,而乙車(chē)離甲車(chē)的出發(fā)點(diǎn)90+30km=120km,故此時(shí)甲乙兩車(chē)相遇,故D正確;
故選:CD.

點(diǎn)評(píng) 解答本題應(yīng)注意:(1)速度的正負(fù)表示物體速度的方向;(2)面積的正負(fù)表示物體位移的方向;(3)明確兩物體的距離關(guān)系,可通過(guò)畫(huà)運(yùn)動(dòng)的過(guò)程示意圖幫助理解題意.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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11.如圖所示,讓平行板電容器帶電后,靜電計(jì)的指針偏轉(zhuǎn)一定的角度.如果不改變A、B兩板所帶電荷量,且保持兩板在豎直平面內(nèi),現(xiàn)要使靜電計(jì)指針偏轉(zhuǎn)角變大,下列做法中可行的是( 。
A.保持B板不動(dòng),A板向上平移
B.保持B板不動(dòng),A板向右平移
C.保持A、B兩板不動(dòng),在A、B之間插入一塊絕緣介質(zhì)板
D.保持A、B兩板不動(dòng),在A的右側(cè)貼著A放一塊金屬板

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12.從離地一定高度的空中由靜止開(kāi)始自由釋放一個(gè)小球,落地時(shí)速度大小為4.5m/s取g=10m/s2,(不計(jì)空氣阻力)求:
(1)小球經(jīng)過(guò)多少時(shí)間落到地面?
(2)小球由靜止釋放時(shí)離地有多高?(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

9.如圖所示,輕質(zhì)彈簧一端固定,另一端與質(zhì)量為m的圓環(huán)相連,圓環(huán)套在傾斜的粗糙固定桿上,桿與水平面之間的夾角為α,圓環(huán)在A處時(shí)彈簧豎直且處于原長(zhǎng).將圓環(huán)從A處?kù)o止釋放,到達(dá)C處時(shí)速度為零.若圓環(huán)在C處獲得沿桿向上的速度v,恰好能回到A.已知AC=L,B是AC的中點(diǎn),彈簧始終在彈性限度之內(nèi),重力加速度為g,則(  )
A.下滑過(guò)程中,環(huán)受到的合力不斷減小
B.下滑過(guò)程中,環(huán)與桿摩擦產(chǎn)生的熱量為$\frac{1}{4}$mv2
C.從C到A過(guò)程,彈簧對(duì)環(huán)做功為mgLsinα-$\frac{1}{4}$mv2
D.環(huán)經(jīng)過(guò)B時(shí),上滑的速度大于下滑的速度

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.如圖所示是某質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的速度圖象,由圖象得到的正確結(jié)果是( 。
A.0~1s內(nèi)的平均速度是2m/s
B.0~2s內(nèi)的位移大小是3m
C.0~1s內(nèi)的加速度小于2~4s內(nèi)的加速度
D.0~4s內(nèi)物體平均速度0m/s

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6.在光滑的圓錐漏斗的內(nèi)壁,兩個(gè)質(zhì)量相同的小球A和B,分別緊貼著漏斗在水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng),其中小球A的位置在小球B的上方,如圖所示.下列判斷正確的是( 。
A.A球的速率等于B球的速率
B.A球的角速度大于B球的角速度
C.A球?qū)β┒繁诘膲毫Υ笥贐球?qū)β┒繁诘膲毫?/td>
D.A球的轉(zhuǎn)動(dòng)周期大于B球的轉(zhuǎn)動(dòng)周期

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

13.肖華帶領(lǐng)的探究性學(xué)習(xí)小組欲通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)測(cè)定她們頭發(fā)所能承受的最大拉力.她們找來(lái)一根長(zhǎng)頭發(fā)、一把直尺和一個(gè)帶有光滑掛鉤的質(zhì)量為150g的布娃娃,把直尺水平固定,并將布娃娃掛在頭發(fā)上(如圖1所示).肖華左手持頭發(fā)一端在直尺上的O點(diǎn)位置不動(dòng)(如圖2所示),右手持頭發(fā)另一端,如圖3示,緩慢沿尺子水平向右移動(dòng)右手,當(dāng)移動(dòng)到尺子上的A點(diǎn)時(shí),頭發(fā)恰好斷裂,記下A點(diǎn)的位置,如圖3所示,其讀數(shù)為34.60cm.已知OA間頭發(fā)總長(zhǎng)如圖4所示,(取10m/s2,$\sqrt{3}$=1.73),這根頭發(fā)能夠承受大拉力是1.5N,右手向右移動(dòng)過(guò)程中頭發(fā)承受的拉力增大(填不變、增大或減。

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10.某列火車(chē)以v0=10m/s的速度沿平直鐵路行駛,某時(shí)刻關(guān)閉動(dòng)力,此后火車(chē)做勻減速運(yùn)動(dòng),當(dāng)速度減為v=5m/s時(shí)前進(jìn)150m.求:
(1)火車(chē)減速運(yùn)動(dòng)的加速度大小;
(2)關(guān)閉動(dòng)力后,歷時(shí)30s火車(chē)前進(jìn)的距離.

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15.用彈簧秤拉著一個(gè)物體的水平支持面上勻速運(yùn)動(dòng),彈簧秤的示數(shù)是0.4N,然后二者做勻加速運(yùn)動(dòng),彈簧秤的示數(shù)是2.1N,測(cè)得加速度為0.85m/s2,這個(gè)物體的質(zhì)量有多大?

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