4．如圖所示，一細(xì)束白光通過三棱鏡折射后分為各種單色光，取其中a、b、c三種單色光，并同時做如下實(shí)驗(yàn)：①讓這三種單色光分別通過同一雙縫干涉裝置在光屏上產(chǎn)生干涉條紋（雙縫間距和縫屏間距不變）；②讓這三種單色光分別照射鋅板；③讓這三種單色光分別垂直投射到一條直光纖的端面上；下列說法中正確的是（　�。�
A．如果單色光b能產(chǎn)生光電效應(yīng)，則單色光a一定能產(chǎn)生光電效應(yīng)
B．單色光c的波動性最顯著
C．單色光a穿過光纖的時間最長
D．單色光c形成的干涉條紋間距最小

分析 由圖象知abc三種光的波長依次減小，頻率依次增大，故產(chǎn)生光電效應(yīng)的條件、波動性、干涉條紋間距的影響因素即可判斷．

解答 解：A、a光的頻率比b光的小，若b光能產(chǎn)生光電效應(yīng)，則a光不一定能產(chǎn)生光電效應(yīng)，A錯誤；
B、由圖象知a光的波長最長，頻率最低，波動性最顯著，c的波動性最弱，B錯誤；
C、c光的頻率最高，光速最慢，穿過光纖的時間最長，C錯誤；
D、由$△X=\frac{L}qeyj3t8λ$知c光波長最小，形成的干涉條紋間距最小，D正確；
故選：D

點(diǎn)評 解決本題的關(guān)鍵是通過圖象判斷出三種光的波長和頻率的大小關(guān)系．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

5．在“力的合成的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中，橡皮條的一段固定于P點(diǎn)．

（1）如圖1所示，用A、B兩只彈簧測力計(jì)將橡皮條的另一端拉至O點(diǎn)，分別記錄兩分力的大小和方向，此時，彈簧測力計(jì)A的示數(shù)為1.8N．接下來，為了測出這兩分力的合力，用一只彈簧測力計(jì)沿PO方向拉伸橡皮條，使橡皮條的長度等于PO（選填“大于”“等于”或“小于”），記錄下該力的大小和方向．
（2）如圖2為某同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出的兩個分力F1，F(xiàn)2的圖示，請?jiān)趫D中作出這兩個分力的合力F合（保留作圖痕跡），并在圖中空格處填寫F合的大�。�

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

6．用單擺測定重力加速度的實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示．
（1）組裝單擺時，應(yīng)在下列器材中選用AD（選填選項(xiàng)前的字母）．
A．長度為1m左右的細(xì)線
B．長度為30cm左右的細(xì)線
C．直徑為1.8cm的塑料球
D．直徑為1.8cm的鐵球
（2）測出懸點(diǎn)O至小球球心的距離（擺長）L及單擺完成n次全振動所用的時間t，則重力加速度g=$\frac{4{n}^{2}{π}^{2}L}{{t}^{2}}$（用L、n、t 表示）．
（3）如表是某同學(xué)記錄的3組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，并做了部分計(jì)算處理．
組次123
擺長L/cm80.0090.00100.00
50次全振動時間t/s90.095.5100.5
振動周期T/s1.801.91
重力加速度g/（m•s-2）9.749.73
請計(jì)算出第3組實(shí)驗(yàn)中的T=2.01s，g=9.76m/s2．
（4）用多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)做出T2-L圖象，也可以求出重力加速度g，已知三位同學(xué)做出的T2-L圖線的示意圖如圖2中的a、b、c所示，其中a和b平行，b和c都過原點(diǎn)，圖線b對應(yīng)的g值最接近當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊闹担畡t相對于圖線b，下列分析正確的是B（選填選項(xiàng)前的字母）．
A．出現(xiàn)圖線a的原因可能是誤將懸點(diǎn)到小球下端的距離記為擺長L
B．出現(xiàn)圖線c的原因可能是誤將49次全振動記為50次
C．圖線c對應(yīng)的g值小于圖線b對應(yīng)的g值
（5）某同學(xué)在家里測重力加速度，他找到細(xì)線和鐵鎖，制成一個單擺，如圖3所示，由于家里只有一根量程為30cm的刻度尺，于是他在細(xì)線上的A點(diǎn)做了一個標(biāo)記，使得懸點(diǎn)O到A點(diǎn)間的細(xì)線長度小于刻度尺量程．保持該標(biāo)記以下的細(xì)線長度不變，通過改變O、A間細(xì)線長度以改變擺長．實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)O、A間細(xì)線的長度分別為l1、l2時，測得相應(yīng)單擺的周期為T1、T2．由此可得重力加速度g=$\frac{4{π}^{2}（{l}_{1}-{l}_{2}）}{{T}_{1}^{2}-{T}_{2}^{2}}$（用l1、l2、T1、T2表示）．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

12．如圖所示，河水的流速為4m/s，一條船要從河的南岸A點(diǎn)沿與河岸成30°角的直線航行到北岸下游某處，則（　　）
A．船的航行速度最小為2 m/s
B．船的航行速度最小為3 m/s
C．船的航行速度最小時船頭指向上游與南岸成60°
D．船的航行速度最小時船頭指向下游與南岸成30°

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

19．如圖所示，電容式觸摸屏的構(gòu)造主要是在玻璃屏幕上鍍一層透明的薄膜導(dǎo)體層，再在導(dǎo)體層外加上一塊保護(hù)玻璃，電容式觸摸屏在觸摸屏四邊均鍍上狹長的電極，在導(dǎo)體層內(nèi)形成一個低電壓交流電場．在觸摸屏幕時，由于人體是導(dǎo)體，手指與內(nèi)部導(dǎo)體層間會形成一個特殊電容（耦合電容），四邊電極發(fā)出的電流會流向觸點(diǎn)，而電流強(qiáng)弱與手指到電極的距離成正比，位于觸摸屏后的控制器便會計(jì)算電流的比例及強(qiáng)弱，準(zhǔn)確算出觸摸點(diǎn)的位置．由以上信息可知（　�。�
A．電容式觸摸屏的兩極板分別是導(dǎo)體層和手指
B．當(dāng)用手觸摸屏幕時，手指與屏的接觸面積越大，電容越大
C．當(dāng)用手觸摸屏幕時，手指與屏的接觸面積越大，電容越小
D．如果用帶了手套的手觸摸屏幕，照樣能引起觸摸屏動作

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．如圖所示，兩個物體與水平地面間的動摩擦因數(shù)相等，它們的質(zhì)量也相等．在甲圖用力F1拉物體，在乙圖用力F2推物體，夾角均為α，兩個物體都做勻速直線運(yùn)動，通過相同的位移，設(shè)F1和F2對物體所做的功為W1和W2，物體克服摩擦力做的功為W3和W4，下列哪組表示式是正確的（　�。�
A．W1=W2，W3=W4B．W1＜W2，W3＜W4C．W1＞W(wǎng)2，W3＞W(wǎng)4D．W1＜W2，W3＞W(wǎng)4

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

16．如圖所示，光滑的水平軌道與半徑R=0.5m的豎直放置的光滑半圓形軌道相切于M點(diǎn)，半圓形軌道最高點(diǎn)為N，質(zhì)量mA=0.1kg的小球A與質(zhì)量mB=0.2kg的小球B一起以v0=2m/s的初速度向右運(yùn)動，兩球中間放有少許塑料性炸藥，當(dāng)兩球運(yùn)動到M點(diǎn)時，炸藥爆炸，小球B恰好能通過最高點(diǎn)N后水平拋出，g=10m/s2，求：
①爆炸后小球A的速度大小和方向
②小球B從軌道最低點(diǎn)M運(yùn)動到最高點(diǎn)N的過程中所受合力的沖量．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

13．用如圖（a）所示的實(shí)驗(yàn)裝置研究小木塊的運(yùn)動．裝置中在靠滑輪端的木板上粘貼有粗糙的薄砂紙，某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶如圖（b），則：

①實(shí)驗(yàn)中，電火花打點(diǎn)計(jì)時器的工作電壓為220V，頻率為50Hz．
②紙帶中計(jì)數(shù)點(diǎn)A、B間的時間間隔為0.04s；小木塊在砂紙段運(yùn)動時的加速度大小為2.00m/s2（計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字）．
③關(guān)于本實(shí)驗(yàn)，以下說法正確的有B
A．選用計(jì)數(shù)點(diǎn)最主要目的是為了方便計(jì)算
B．選用計(jì)數(shù)點(diǎn)最主要目的是為了減小誤差
C．實(shí)驗(yàn)中應(yīng)當(dāng)先釋放紙帶再接通計(jì)時器電源
D．小車加速階段的加速度比減速階段的�。�

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

14．一理想變壓器的原、副線圈匝數(shù)分別為500匝和100匝，現(xiàn)將原線圈接上交流電壓，交流電壓的瞬時值表達(dá)式u=200$\sqrt{2}$sin100πt（V），副線圈接上理想交流電壓表和定值電阻R，如圖所示．現(xiàn)在A、B兩點(diǎn)間接入不同的電子元件，則下列說法正確的是（　�。�
A．若在A、B兩點(diǎn)間串聯(lián)一只電阻R，則穿過副線圈的磁通量的最大變化率為0.4$\sqrt{2}$Wb/s
B．若在A、B兩點(diǎn)間接入理想二極管，則電壓表的示數(shù)為40V
C．若在A、B兩點(diǎn)間接入一只電容器，只提高交流電的頻率，則電壓表的示數(shù)增加
D．若在A、B兩點(diǎn)間接入一只電感線圈，只提高交流電的頻率，則電阻R消耗的電功率增大

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案