11．做功不可缺少的兩個因素：
（1）力；
（2）物體在力的方向上發(fā)生的位移．

分析 根據(jù)做功的兩個必要因素回答，做功的兩個必要因素：一是作用在物體上的力，二是在力的方向上移動的距離

解答 解：做功的兩個必要因素：一是作用在物體上的力，二是在力的方向上移動的距離，二者缺一不可
故答案為：（1）力；（2）物體在力的方向上發(fā)生的位移．

點評 明確三種情況不做功：一是有力無距離（例如：推而未動），二是有距離無力（靠慣性運(yùn)動），三是力的方向與運(yùn)動方向垂直

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．某同學(xué)學(xué)習(xí)勻變速直線運(yùn)動規(guī)律后，繪出如圖所示某質(zhì)點的運(yùn)動的圖象，由圖象可知，該質(zhì)點（　�。�
A．在t3時刻回到t=0時刻的位置
B．在t1和t2時刻速度大小相等、方向相反
C．在0～t1時間內(nèi)運(yùn)動的平均速度小于$\frac{1}{2}$v0
D．在0～t3時間內(nèi)運(yùn)動的加速度先減小后增大

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

2．（多選題）如圖，地球赤道上山丘e、近地資源衛(wèi)星p和同步通信衛(wèi)星q均在赤道平面上繞地心做勻速圓周運(yùn)動．設(shè)e、p、q的圓周運(yùn)動速率分別為v1、v2、v3，向心加速度分別為a1、a2、a3，受到的地球引力分別為F1、F2、F3則（　　）
A．v1＜v3＜v2B．v1＞v2＞v3C．F1＞F2＞F3D．a1＜a3＜a2

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

19．平均速度V=$\frac{△x}{△t}$，當(dāng)△t趨于零時我們就把$\frac{△x}{△t}$稱做物體在t時刻的瞬時速度，在這里求瞬時速度所用的物理方法為（　�。�
A．微元發(fā)B．極限思想C．比值定義法D．控制變量法

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

6．在兩個等量同種點電荷的連線上，有與連線中點O等距的兩點a、b，如圖所示，則下列判斷正確的是（　�。�
A．a、b兩點的電勢相同
B．a、b兩點的場強(qiáng)矢量相同
C．a、O兩點間與b、O兩點間的電勢差相同
D．同一電荷放在a、b兩點的電勢能相同

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

16．如圖所示是做勻變速直線運(yùn)動的質(zhì)點在0～6s內(nèi)的位移-時間圖象，若t=1s時，圖線所對應(yīng)的切線斜率為4（單位：m/s），試求：
（1）質(zhì)點運(yùn)動的加速度
（2）t0=0s時，質(zhì)點的速度
（3）作出質(zhì)點在0～6s內(nèi)的速度-時間圖象
（4）質(zhì)點在0～6s內(nèi)的位移和路程
（5）描述該質(zhì)點在0～6s內(nèi)的運(yùn)動情況．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

3．如圖，在寬度為d區(qū)域內(nèi)有垂直紙面的勻強(qiáng)磁場，磁感應(yīng)強(qiáng)度方向如圖所示．一質(zhì)量為m帶電量為q的帶電粒子從磁場的邊界與豎直方向的夾角為α斜向上方射入磁場，重力不計．從磁場射出時，粒子的速度方向與磁場的豎直邊界的夾角為θ．求：
（1）粒子的運(yùn)動速度；
（2）粒子在磁場中的運(yùn)動時間．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

20．在力學(xué)理論建立的過程中，有許多偉大的科學(xué)家做出了貢獻(xiàn)．關(guān)于科學(xué)家和他們的貢獻(xiàn)，下列說法正確的是（　�。�
A．伽利略實驗研究和邏輯推理相結(jié)合發(fā)現(xiàn)了力是維持物體運(yùn)動的原因
B．亞里士多說若忽略空氣阻力，重物與輕物下落得同樣快
C．牛頓最早指出力不是維持物體運(yùn)動的原因
D．笛卡爾對牛頓第一定律的建立做出了貢獻(xiàn)

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．下列各種說法中正確的是（　　）
A．庫倫發(fā)現(xiàn)了電荷之間相互作用規(guī)律，卡文迪許用扭秤實驗測出了靜電力常量k
B．安培最先在物理學(xué)中引入電場和電場線的概念
C．電流的定義式I=$\frac{q}{t}$，適用于任何自由電荷的定向移動形成的電流
D．電動勢在數(shù)值上等于電源將單位正電荷從負(fù)極移送到正極時，靜電力所做的功

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