19.如圖所示,一個輕質(zhì)彈簧左端固定在墻上,一個質(zhì)量為m的木塊以速度v0從右邊沿光滑水平面向左運動,與彈簧發(fā)生相互作用,設(shè)相互作用的過程中彈簧始終在彈性限度范圍內(nèi),那么整個相互作用過程中彈簧對木塊的沖量I的大小和彈簧對木塊做的功W分別是( 。
A.I=0,W=$\frac{1}{2}$mv02B.I=mv0,W=$\frac{1}{2}$mv02C.I=2mv0,W=0D.I=2mv0,W=$\frac{1}{2}$mv02

分析 由于沒有摩擦力,可知,木塊先向左壓縮彈簧,后被彈簧向右彈出,離開彈簧時速度與初速度大小相等、方向相反,根據(jù)動量定理求沖量I,運用動能定理求功W.

解答 解:由題意分析可知,木塊離開彈簧的瞬間速度大小為v0,方向向右.取向左為正方向.
根據(jù)動量定理得:I=-mv0-mv0=-2mv0,大小為2mv0
根據(jù)動能定理得:$W=\frac{1}{2}mv_0^2-\frac{1}{2}mv_0^2=0$
故選:C

點評 本題關(guān)鍵是分析清楚木塊的運動過程,抓住沖量的矢量性,同時要知道運用動量定理是求變力沖量常用的方法,而運用動能定理是求變力做功常用的方法.

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

15.如圖所示,開有小孔的平行板水平放置,兩極板接在電壓大小可調(diào)的電源上,用噴霧器將油滴噴注在小孔上方.已知兩極板間距為d,油滴密度為ρ,電子電量為e,重力加速度為g,油滴視為球體,油滴運動時所受空氣的粘滯阻力大小Ff=6πηrv(r為油滴半徑、η為粘滯系數(shù),且均為已知),油滴所帶電量是電子電量的整數(shù)倍,噴出的油滴均相同,不考慮油滴間的相互作用.
(1)當(dāng)電壓調(diào)到U時,可以使帶電的油滴在板間懸;當(dāng)電壓調(diào)到$\frac{U}{2}$時,油滴能在板間以速度v勻速豎直下行.求油滴所帶電子的個數(shù)n及油滴勻速下行的速度v;
(2)當(dāng)油滴進(jìn)入小孔時與另一油滴粘連在一起形成一個大油滴,以速度v1(已知)豎直向下進(jìn)入小孔,為防止碰到下極板,需調(diào)整電壓,使其減速運行,若將電壓調(diào)到2U,大油滴運動到下極板處剛好速度為零,求:
大油滴運動到下極板處時的加速度及這一過程粘滯阻力對大油滴所做的功.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.在物理學(xué)的發(fā)展中,建立概念,總結(jié)規(guī)律都離不開一大批辛勤攀登科學(xué)高峰的物理學(xué)家們.下面有關(guān)科學(xué)家的發(fā)現(xiàn)正確的是( 。
A.為了建立天體運動規(guī)律,開普勒利用自己的行星觀測數(shù)據(jù),建立了開普勒行星運動定律
B.為了描述物體的運動,伽利略首先建立了平均速度、加速度的概念
C.“某個量是守恒的”,把這個量叫做能量,這是牛頓有關(guān)能量的描述
D.“閉合電路中感應(yīng)電動勢的大小,跟穿過這一電路的磁通量變化率成正比”,這是法拉第在對理論和實驗資料嚴(yán)格分析后得出的法拉第電磁感應(yīng)定律的內(nèi)容

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.關(guān)于曲線運動的性質(zhì),以下說法中正確的是(  )
A.曲線運動不一定是變速運動
B.變速運動不一定是曲線運動
C.曲線運動一定是加速度變化的運動
D.運動物體的速度大小、加速度大小都不變的運動一定是直線運動

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.甲、乙兩輛汽車沿同一平直路面行駛,其v-t圖象如圖所示.下列對汽車運動狀況的描述正確的是(  )
A.在第10s末,乙車改變運動方向
B.在第20s末,甲、乙兩車相遇
C.在第10s末,甲、乙兩車相距150m
D.若t=0時刻乙車在前,則兩車可能相遇兩次

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

4.一質(zhì)點做勻加速直線運動,第2秒內(nèi)的位移是2m,第3秒內(nèi)的位移是2.5m,那么可以知道( 。
A.這兩秒內(nèi)平均速度是1.5m/sB.質(zhì)點的加速度是0.5m/s2
C.質(zhì)點的加速度是0.125m/s2D.第3秒末的速度是2.25m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11.了解物理規(guī)律的發(fā)現(xiàn)過程,學(xué)會像科學(xué)家那樣觀察和思考,往往比掌握知識本身更重要.則以下符合事實的是( 。
A.丹麥物理學(xué)家奧斯特夢圓電生磁,終于發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象
B.洛倫茲發(fā)現(xiàn)了“磁生電”現(xiàn)象
C.法拉第首先發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象,并總結(jié)出引起感應(yīng)電流的原因
D.安培定則用來判斷通電導(dǎo)線在磁場中所受安培力的方向

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

8.在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗中,某同學(xué)使用了如圖1所示的裝置,計時器打點頻率為50Hz.

(1)該同學(xué)得到一條紙帶,在紙帶上取連續(xù)的六個點,如圖2所示,自A點起,相鄰兩點間的距離分別為10.0mm、12.0mm、14.0mm、16.0mm、18.0mm,則打E點時小車的速度為0.85m/s,小車的加速度為1.25m/s2
(2)如圖3,該同學(xué)要探究小車的加速度a和質(zhì)量M的關(guān)系,應(yīng)該保持拉力不變;在得到多組數(shù)據(jù)后他應(yīng)描繪的圖象是a-$\frac{1}{m}$(選填“a-m”或“a-$\frac{1}{m}$”).

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

9.如圖甲所示,物體受到水平推力F的作用,在粗糙水平面上做直線運動.通過力傳感器和速度傳感器監(jiān)測到推力F和物體速度v隨時間t變化的規(guī)律如圖乙所示.重力加速度g=10m/s2.則( 。
A.物體的質(zhì)量m=0.5 kg
B.物體與水平面間的動摩擦因數(shù)μ=0.2
C.第2 s內(nèi)物體克服摩擦力做的功W=2 J
D.前2 s內(nèi)推力F做功的平均功率$\overline{P}$=1.5W

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同步練習(xí)冊答案