A. | 兩列波的周期均為ls | |
B. | t=0.75s時(shí)刻,質(zhì)點(diǎn)P、Q都運(yùn)動(dòng)到M點(diǎn) | |
C. | t=ls時(shí)刻,質(zhì)點(diǎn)M的位移為-4cm | |
D. | 在兩列波疊加的過程中,質(zhì)點(diǎn)M的振動(dòng)得到了加強(qiáng),位移始終是-4cm | |
E. | 在兩列波疊加的過程中,質(zhì)點(diǎn)M的振幅始終是4cm |
分析 由圖讀出波長(zhǎng),從而由波速公式算出波的周期.根據(jù)所給的時(shí)間與周期的關(guān)系,分析質(zhì)點(diǎn)M的位置,確定其位移.由波的傳播方向來確定質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)方向.
兩列頻率相同的相干波,當(dāng)波峰與波峰相遇或波谷與波谷相遇時(shí)振動(dòng)加強(qiáng),當(dāng)波峰與波谷相遇時(shí)振動(dòng)減弱,則振動(dòng)情況相同時(shí)振動(dòng)加強(qiáng);振動(dòng)情況相反時(shí)振動(dòng)減弱.
解答 解:A、由圖知波長(zhǎng)λ=0.4m,由v=$\frac{λ}{T}$得,波的周期為 T=$\frac{λ}{v}$=$\frac{0.4}{0.4}$s=1s,故A正確.
B、質(zhì)點(diǎn)不隨波遷移,只在各自的平衡位置附近振動(dòng),所以質(zhì)點(diǎn)P、Q都不會(huì)運(yùn)動(dòng)到M點(diǎn),故B錯(cuò)誤.
C、兩列波傳到M的時(shí)間為$\frac{3}{4}$T=0.3s,當(dāng)t=1s時(shí)刻,兩波的波谷恰好傳到質(zhì)點(diǎn)M,所以位移為 y=-2A=-4cm.故C正確.
D、在兩列波疊加的過程中,質(zhì)點(diǎn)M的振動(dòng)得到了加強(qiáng),但其位移是周期性變化,故D錯(cuò)誤.
E、質(zhì)點(diǎn)M處是兩列波的波谷與波谷、波峰與波峰相遇,振動(dòng)始終加強(qiáng),振幅為 2A=2×2cm=4cm,故E正確.
故選:ACE
點(diǎn)評(píng) 本題要掌握波的獨(dú)立傳播原理:兩列波相遇后保持原來的性質(zhì)不變.理解波的疊加遵守矢量合成法則,要知道波谷與波谷相遇處振動(dòng)加強(qiáng),但質(zhì)點(diǎn)的位移不是固定不定的,而是作周期性變化的.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小球受到的合力為零 | |
B. | 小球受到重力、漏斗壁的支持力、摩擦力及向心力4個(gè)力 | |
C. | 小球受到重力、漏斗壁的支持力及向心力3個(gè)力 | |
D. | 小球受到重力、漏斗壁的支持力2個(gè)力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 因?yàn)楣τ姓?fù),所以功是矢量 | |
B. | 功只有大小而無(wú)方向,所以功是標(biāo)量 | |
C. | 功的大小只由力和位移的大小來決定 | |
D. | 功是狀態(tài)量 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 兩圖中兩球加速度均為gsinθ | B. | 兩圖中A球的加速度均為零 | ||
C. | 圖甲中B球的加速度是為2gsinθ | D. | 圖乙中B球的加速度為零 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小球做勻速圓周運(yùn)動(dòng) | |
B. | 小球在最高點(diǎn)E的速度大小為$\sqrt{gR}$ | |
C. | 小球在B點(diǎn)可能擠壓管道的內(nèi)側(cè)也可能擠壓管道的外側(cè) | |
D. | 小球在D點(diǎn)可能擠壓管道的內(nèi)側(cè)也可能擠壓管道的外側(cè) |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體克服重力做功 | B. | 地板對(duì)物體的支持力不做功 | ||
C. | 物體動(dòng)能的增加 | D. | 物體機(jī)械能守恒 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | t時(shí)刻,兩物體之間的摩擦力最大 | |
B. | t時(shí)刻,兩物體的速度方向開始改變 | |
C. | t~2t時(shí)間內(nèi),物體做減速運(yùn)動(dòng) | |
D. | 0~2t時(shí)間內(nèi),物體A所受的摩擦力力向始終與變力F的方向相同 |
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