一對平行金屬板長為L,兩板間距為d,質(zhì)量為m,電荷量為e的電子從平行板左側(cè)以速度v0沿兩板的中線不斷進(jìn)入平行板之間,兩板間所加交變電壓uAB如圖所示,交變電壓的周期,已知所有電子都能穿過平行板,且最大偏距的粒子剛好從極板的邊緣飛出,不計(jì)重力作用,則

A.所有電子都從右側(cè)的同一點(diǎn)離開電場

B.所有電子離開電場時(shí)速度都是v0

C.t=0時(shí)刻進(jìn)入電場的電子,離開電場時(shí)動(dòng)能最大

D.t=時(shí)刻進(jìn)入電場的電子,在兩板間運(yùn)動(dòng)時(shí)最大側(cè)位移為

BD

【解析】

試題分析:電子進(jìn)入電場后做類平拋運(yùn)動(dòng),不同時(shí)刻進(jìn)入電場的電子豎直方向分速度圖象如圖,根據(jù)圖象的“面積”大小等于位移可知,各個(gè)電子在豎直方向的位移不全相同,故所有電子從右側(cè)的離開電場的位置不全相同.故A錯(cuò)誤.

由圖看出,所有電子離開電場時(shí)豎直方向分速度vy=0,速度都等于v0,故B正確.由上分析可知,電子離開電場時(shí)的速度都相同,動(dòng)能都相同.故C錯(cuò)誤.時(shí)刻進(jìn)入電場的電子,在時(shí)刻側(cè)位移最大,最大側(cè)位移為

在t=0時(shí)刻進(jìn)入電場的電子側(cè)位移最大為,則有:

聯(lián)立①②得:故D正確.

故選BD

考點(diǎn):帶電粒子在勻強(qiáng)電場中的運(yùn)動(dòng).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年廣東惠州高三第三次調(diào)研考試物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(1)(8分)某實(shí)驗(yàn)小組利用電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和如圖的其他器材開展多項(xiàng)實(shí)驗(yàn)探究,選擇了一條符合實(shí)驗(yàn)要求的紙帶,數(shù)據(jù)如圖(相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間為),回答下列問題:

①按裝置安裝器材時(shí),紙帶應(yīng)穿過電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的限位孔從復(fù)寫紙的 (填“上”或“下”)表面通過.

②若是探究重力做功和物體動(dòng)能的變化的關(guān)系.需求出重錘運(yùn)動(dòng)到各計(jì)數(shù)點(diǎn)的瞬時(shí)速度,試寫出在點(diǎn)時(shí)重錘運(yùn)動(dòng)的瞬時(shí)速度 (用題中字母表示).

③若是測量重力加速度. 為減少實(shí)驗(yàn)的偶然誤差,采用逐差法處理數(shù)據(jù),則加速度大小可以表示為 (用題中字母表示).

④如果研究重錘在運(yùn)動(dòng)過程中機(jī)械能守恒時(shí),重錘增加的動(dòng)能總是小于減小的重力勢能,造成實(shí)驗(yàn)誤差的主要原因是 (只寫一條).

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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年重慶市校高二上學(xué)期第三次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,兩根相互平行的長直導(dǎo)線分別通有方向相反的電流I1和I2,且I1>I2;A、B、C 、D為導(dǎo)線某一橫截面所在平面內(nèi)的四點(diǎn),且A、B、C與兩導(dǎo)線共面;B點(diǎn)在兩導(dǎo)線之間,B、D的連線與導(dǎo)線所在平面垂直。磁感應(yīng)強(qiáng)度可能為零的點(diǎn)是( )

A.A點(diǎn) B.B點(diǎn) C.C點(diǎn) D.D點(diǎn)

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科目:高中物理 來源:2015屆浙江省高三上學(xué)期期末物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖(甲)所示,靜止在光滑水平面上的長木板B(長木板足夠長)的左端靜止放著小物塊A。某時(shí)刻,A受到水平向右的外力F作用。F隨時(shí)間t的變化規(guī)律如圖乙所示,即F=kt,其中k為已知常數(shù)。設(shè)A、B之間的滑動(dòng)摩擦力大小等于最大靜摩擦力f,且A、B的質(zhì)量相等,則下列可以定性描述長木板B運(yùn)動(dòng)的v-t圖象是

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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年浙江省高二上學(xué)期期末物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題

如圖所示,真空中有一半徑r=0.5 m的圓形磁場區(qū)域,圓與x軸相切于坐標(biāo)原點(diǎn)O,磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小B=2×10-3 T,方向水平向里,在x1=0.5 m到x2=1.0 m區(qū)域內(nèi)有一個(gè)方向豎直向下的勻強(qiáng)電場,電場強(qiáng)度E=2.0×103 N/C.在x=2.0 m處有豎直放置的一足夠大的熒光屏.現(xiàn)將比荷為=1×109 C/kg的帶負(fù)電粒子從O點(diǎn)處射入磁場,不計(jì)粒子所受重力.(sin37°=0.6,cos37°=0.8)

(1)若粒子沿y軸正方向射入,恰能從磁場與電場的相切處進(jìn)入電場,求粒子最后到達(dá)熒光屏上位置的y的坐標(biāo).

(2)若粒子以(1)問中相同速率從O點(diǎn)與y軸成37°角射入第二象限,求粒子到達(dá)熒光屏上位置的y坐標(biāo).

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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年浙江省高二上學(xué)期期末物理卷(解析版) 題型:選擇題

噴墨打印機(jī)的簡化模型如圖所示,重力可忽略的墨汁微滴,經(jīng)帶電室?guī)ж?fù)電后,以速度v垂直勻強(qiáng)電場飛入極板間,最終打在紙上,則微滴在極板間電場中

A.向負(fù)極板偏轉(zhuǎn) B.電勢能逐漸增大

C.運(yùn)動(dòng)軌跡是拋物線 D.運(yùn)動(dòng)軌跡與帶電量無關(guān)

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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年云南省高一上學(xué)期期末考試物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題

質(zhì)量為、長為的長木板靜止在光滑水平面上;質(zhì)量也為的小滑塊(可看做質(zhì)點(diǎn)),放在長木板的左端,如圖所示;給小滑塊一水平向右的拉力;當(dāng)取不同值時(shí)求解下列問題。(重力加速度為

(1)使滑塊在木板上發(fā)生相對滑動(dòng),至少為多大;

(2)當(dāng)時(shí),經(jīng)多長時(shí)間,力可使滑塊滑至木板的最右端;

(3)當(dāng)時(shí),至少作用多長時(shí)間后再撤去,最終滑塊可以滑到木板的最右端。

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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年云南省高一上學(xué)期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

質(zhì)點(diǎn)直線運(yùn)動(dòng)的圖象如圖所示,該質(zhì)點(diǎn)( )

A.在2s末速度方向發(fā)生改變

B.在4s末加速度方向發(fā)生改變

C.在前4s內(nèi)的位移為零

D.在前4s內(nèi)的平均速度為1m/s

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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年山東省泰安市高二上學(xué)期學(xué)情檢測物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(每空2分,共10分)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)了一批低電阻的電磁螺線管,已知螺線管使用的金屬絲電阻率ρ=1.7×10-8 Ωm。課外活動(dòng)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)試驗(yàn)來測算螺線管使用的金屬絲長度。他們選擇了多用電表、電流表、電壓表、開關(guān)、滑動(dòng)變阻器、螺旋測微器(千分尺)、導(dǎo)線和學(xué)生電源等。

⑴他們使用多用電表粗測金屬絲的電阻,操作過程分以下三個(gè)步驟:(請?zhí)顚懙冖诓讲僮鳎?/p>

①將紅、黑表筆分別插入多用電表的“+”、“-”插孔;選擇電阻檔“×1”;

②________________________________________________________________;

③把紅黑表筆分別與螺線管金屬絲的兩端相接,多用表的示數(shù)如圖(a)所示。

⑵根據(jù)多用電表示數(shù),為了減少實(shí)驗(yàn)誤差,并在實(shí)驗(yàn)中獲得較大的電壓調(diào)節(jié)范圍,應(yīng)從圖9(b)的A、B、C、D四個(gè)電路中選擇_________電路來測量金屬絲電阻;

⑶他們使用千分尺測量金屬絲的直徑,示數(shù)如圖所示,金屬絲的直徑為_________mm;

⑷根據(jù)多用電表測得的金屬絲電阻值,可估算出繞制這個(gè)螺線管所用金屬絲的長度約為_________m。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

⑸他們正確連接電路,接通電源后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,發(fā)現(xiàn)電流始終無示數(shù)。請?jiān)O(shè)計(jì)一種方案,利用多用電表檢查電路故障并寫出判斷依據(jù)。(只需寫出簡要步驟)_____________________

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