一輛小車在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),從某時(shí)刻起,小車所受牽引力和阻力隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖所示,則作用在小車上的牽引力F的功率隨時(shí)間變化的規(guī)律是圖中的( )
A. B. C. D.
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示.用力F推放在光滑水平面上的物體P、Q、R,使其做勻加速運(yùn)動(dòng),若P和Q之間的相互作用力為6N,Q和R之間的相互作用力為4N,Q的質(zhì)量是2kg,那么R的質(zhì)量為( )
A. 2kg B. 3kg C. 4kg D. 5kg
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科目:高中物理 來源: 題型:
汽車由靜止出發(fā)做勻加速直線運(yùn)動(dòng)6s后,做勻速運(yùn)動(dòng)4s,然后剎車改做勻減速運(yùn)動(dòng),再經(jīng)3s停止,共經(jīng)過153m,求:
(1)汽車做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)的速度大。
(2)汽車加速階段與減速階段的加速度各是多大;
(3)在圖中畫出汽車運(yùn)動(dòng)的速度﹣時(shí)間圖線.
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科目:高中物理 來源: 題型:
在平直的公路上,一輛汽車以1m/s2的加速度加速行駛了12s,駛過了180m,求:
(1)汽車開始加速時(shí)的速度多大?
(2)過了180m處之后接著若以2m/s2大小的加速度剎車,問再過12s汽車離開始加速處多遠(yuǎn)?
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科目:高中物理 來源: 題型:
人造地球衛(wèi)星進(jìn)入軌道做勻速圓周運(yùn)動(dòng),下面說法正確的是( )
A. 衛(wèi)星內(nèi)的物體失重,衛(wèi)星本身沒失重
B. 衛(wèi)星內(nèi)的物體不再受地球引力作用
C. 衛(wèi)星內(nèi)物體仍受地球引力作用
D. 衛(wèi)星內(nèi)的物體沒有地球引力作用而有向心力作用
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科目:高中物理 來源: 題型:
一小球質(zhì)量為m,用長為L的懸繩(不可伸長,質(zhì)量不計(jì))固定于O點(diǎn),在O點(diǎn)正下方處釘有一顆釘子,如圖所示,將懸線沿水平方向拉直無初速釋放后,當(dāng)懸線碰到釘子后的瞬間,則( )
A. 小球線速度沒有變化
B. 小球的角速度突然增大到原來的2倍
C. 小球的向心加速度突然增大到原來的2倍
D. 懸線對小球的拉力突然增大到原來的2倍
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科目:高中物理 來源: 題型:
物體做平拋運(yùn)動(dòng)時(shí),描述物體在豎直方向的分速度υy(取向下為正)隨時(shí)間變化的圖線是圖中的( 。
A. B. C. D.
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科目:高中物理 來源: 題型:
兩顆人造地球衛(wèi)星A、B的質(zhì)量之比mA:mB=1:2,軌道半徑之比rA:rB=1:3,某一時(shí)刻它們的連線通過地心,則此時(shí)它們的線速度之比vA:vB= ,向心加速度之比aA:aB= ,向心力之比FA:FB= .
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科目:高中物理 來源: 題型:
甲、乙兩同學(xué)分別用不同的裝置測當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣取?/p>
(1)甲同學(xué)用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測重力加速度(如下左圖所示),經(jīng)正確操作后得到一條紙帶,將打的第一個(gè)點(diǎn)記為計(jì)數(shù)點(diǎn)0,在紙帶上每隔一個(gè)點(diǎn)選一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),依次標(biāo)為計(jì)數(shù)點(diǎn)1、2、3、4、5、6,交流電的頻率為50Hz,測量各個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)到0點(diǎn)的距離d,記入下表中。
①在提供的坐標(biāo)紙上作出規(guī)范的-t 圖象。
②根據(jù)圖象求得g = m/s2。(取3位有效數(shù)字)
(2)乙同學(xué)利用光電門測自由落體運(yùn)動(dòng)中的加速度。如下左圖所示,用鐵架臺(tái)固定豎直長木板,光電門A、B分別固定在長木板上,AB相距S= 41cm;現(xiàn)從光電門A上方某高度靜止釋放一個(gè)小球,其直徑d用20分度的游標(biāo)卡尺測出,游標(biāo)卡尺的示數(shù)如下圖右圖所示。小球通過A、B的時(shí)間分別為Δt1=1.05×10-2s、Δt2=3.50×10-3s。
①由右圖所示,讀出小球直d= mm;
②物體運(yùn)動(dòng)的加速度a= m/s2;(計(jì)算結(jié)果取三位有效數(shù)字)
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