如圖為學校操場上一質(zhì)量不計的豎直滑竿，滑竿上端通過拉力傳感器固定在水平橫桿上，下端懸空�，F(xiàn)有一質(zhì)量為50 kg 的學生(可視為質(zhì)點)從上端由靜止開始滑下，3 s 末滑到竿底時速度恰好為零。以學生開始下滑時刻為計時起點，傳感器顯示的拉力隨時間變化情況如圖所示，取g= 10 m/s2，則

A. 0～1s 內(nèi)該學生的加速度值是6 m/s2

B. 1s～3s 內(nèi)傳感器顯示的拉力為550 N

C. 1s～3s 內(nèi)該學生發(fā)生的位移是2 m

D. 滑桿約長度是6 m。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源：2016-2017學年新疆哈密地區(qū)第二中學高二上學期期末考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示,光滑水平面上有大小相同的A、B兩球在同一直線上運動。兩球質(zhì)量關(guān)系為mB=2mA,規(guī)定向右為正方向,A、B兩球的動量均為6 kg· m/s,運動中兩球發(fā)生碰撞,碰撞后A球的動量增量為-4 kg·m/s,則 ( )

A. 左方是A球,碰撞后A、B兩球速度大小之比為2∶5

B. 左方是A球,碰撞后A、B兩球速度大小之比為1∶10

C. 右方是A球,碰撞后A、B兩球速度大小之比為2∶5

D. 右方是A球,碰撞后A、B兩球速度大小之比為1∶10

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科目：高中物理 來源：2016-2017學年山東省菏澤市高二上學期期末學分認定考試物理B卷（解析版） 題型：簡答題

如圖所示，一個質(zhì)量為m=2.0×10﹣11kg，電荷量q=+1.0×10﹣5C的帶電微粒（重力忽略不計），從靜止開始經(jīng)U1=100V電壓加速后，水平進入兩平行金屬板間的偏轉(zhuǎn)電場，偏轉(zhuǎn)電場的電壓U2=100V．金屬板長L=20cm，兩板間距d=10cm．求：

（1）微粒進入偏轉(zhuǎn)電場時的速度v0的大�。�

（2）微粒射出偏轉(zhuǎn)電場時的偏轉(zhuǎn)角θ；

（3）若該勻強磁場的寬度為D=10cm，為使微粒不會由磁場右邊射出，該勻強磁場的磁感應(yīng)強度B至少多大？

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科目：高中物理 來源：2016-2017學年山西省太原市高一上學期期末考試物理試卷（解析版） 題型：簡答題

選做題本題包含A、B 兩題，其中A 題較易，請任選一題作答。如兩題都做，按A 題計分。

A. 在傾角θ = 37°的固定斜面，一物塊以初速度v0 = 10m/s 從斜面底端A 沿粗糙斜面向上運動，如圖所示。已知物塊與斜面間的動摩擦因數(shù)μ=0.5，取g=10m/s2，求

(1) 物塊向上運動時和返回向下運動時的加速度大小

(2) 物塊沿斜面上升的最大位移

(3) 物塊重新回到斜面底端A 時的速度大小。

B. 如圖為貨場使用的傳送帶模型。足夠長的傳送帶傾斜放置，與水平面的夾角為θ=37°，以大小為v = 4 m/s 的恒定速率從A 向B 轉(zhuǎn)動。一包貨物以v0 = 6 m/s 的初速度從A 端滑上傳送帶，若貨物與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ = 0.5，將貨物視為質(zhì)點，求(取g = 10m/s2)

(1) 從滑上傳送帶開始到貨物的速度和傳送帶的速度相同所用的時間及這一過程中貨物發(fā)生的位移

(2) 從貨物滑上傳送帶到貨物再次滑回A 端的時間。

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科目：高中物理 來源：2016-2017學年山西省太原市高一上學期期末考試物理試卷（解析版） 題型：多選題

如圖，一定質(zhì)量的物塊放在水平地面上。從t = 0 開始，物塊受到方向不變的水平拉力F 的作用，F(xiàn) 的大小與t 得關(guān)系及物塊速度v 與t 的關(guān)系如圖所示，取g = 10 m/s2，則

A. 物塊受到的滑動摩擦力為1 N

B. 物塊的質(zhì)量為0.5 kg

C. 物塊與水平面間的動摩擦因數(shù)為0.4

D. 若6 s 末撤去拉力F，物塊還能運動2 m 后停止

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科目：高中物理 來源：2016-2017學年山西省太原市高一上學期期末考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

迎澤大橋的引橋就是一個斜面。汽車上橋時，為了分析阻礙車輛前進和壓橋面的效果，將其所受重力分解為平行橋面向下的分力F1 和垂直橋面向下的分力F2。以下論述正確的是

A. F1 和F2 是汽車實際受到的兩個力

B. F1 和F2 是汽車重力的兩個等效替代力

C. F1 是物體對橋面的摩擦力，F(xiàn)2 是汽車對橋面的壓力

D. 若引橋變短，傾角増大，則F1 減小，F(xiàn)2 增大

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科目：高中物理 來源：2017屆廣西桂林市、崇左市高三聯(lián)合調(diào)研考試理科綜合物理試卷（解析版） 題型：簡答題

如圖甲所示，光滑水平面上一正方形金屬框，邊長為L，質(zhì)量為m，總電阻為R勻強磁場方向垂直于水平面向里，磁場寬度為3L，金屬框在拉力作用下向右以速度v0勻速進入磁場，并保持v0勻速直線到達磁場右邊界，速度方向始終與磁場邊界垂直。當金屬框cd邊到達磁場左邊界時，勻強磁場磁感應(yīng)強度大小按如圖乙所示的規(guī)律變化。

(1)金屬框從進入磁場到cd邊到達磁場右邊界的過程中，求通過回路的焦耳熱Q及拉力對金屬框做功W;

(2)金屬框cd選到達磁場右邊界后，若無拉力作用且金屬框能穿出磁場，求金屬框離開磁場右邊界過程中通過回路的電荷量g及穿出后的速度v10。

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科目：高中物理 來源：2017屆山東省臨沂市高三2月份教學質(zhì)量檢測（一模）物理試卷（解析版） 題型：實驗題

為驗證動能定理，某同學設(shè)計了如下實驗．

將一長直木板一端墊起，另一端側(cè)面裝一速度傳感器，斜面的傾角為θ，一滑塊與木板之間的動摩擦因數(shù)為μ，讓該滑塊由靜止從木板上h高處(從傳感器所在平面算起)自由滑下，測出滑塊通過傳感器時的速度v，(重力加速度為g)．

(1)為驗證動能定理成立，只需驗證h和v滿足函數(shù)關(guān)系式____________________________

即可． (用g、θ、μ表示)

(2)該實驗中，用游標卡尺測量遮光條的寬度如圖乙所示，則遮光條的寬度為d=______mm，遮光條通過光電門時，顯示時間為t=0.002s，則物塊通過光電門時的瞬時速度v=______m/s．

(3)讓滑塊分別從不同高度無初速釋放，測出滑塊釋放的初位置到光電門所在平面的的高度h1、h2、h3…，讀出滑塊上遮光條每次通過光電門的時間，計算出遮光條每次通過光電門的速度v1、v2、v3…．某同學利用測量的數(shù)據(jù)繪制出了如圖丙所示的h-v2圖象，并測出該圖線的斜率為k，若該實驗中滑塊和木板之間的摩擦因數(shù)μ未知，則可求出μ=__________________．(僅用g、θ、k表示)

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科目：高中物理 來源：2016-2017學年吉林省高一（理）上學期期末考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，物塊A、B疊放在粗糙水平桌面上，水平外力F作用在B上，使A、B一起沿水平桌面向右加速運動，設(shè)A、B之間的摩擦力為f1，B與水平桌面間的摩擦力為f2。若水平外力F逐漸增大，但A、B仍保持相對靜止,則(　　)

A. f1不變、f2變大

B. f1變大、f2不變

C. f1和f2都變大

D. f1和f2都不變

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