12．如圖所示，一輕質(zhì)彈簧的上端固定在天花板上，下端栓接一個光滑小球，開始時用平板托住小球使彈簧處于原長，其位置為A，現(xiàn)將平板瞬時撤掉，小球下落經(jīng)過合力為零的B點到達最低點C的過程中（忽略空氣阻力，彈簧處于彈性限度內(nèi)），下列表述正確的是（　　）
A．從A點到B點，小球處于失重狀態(tài)
B．從A點到B點，小球做加速度增大的加速運動
C．到達B點時，小球的加速度最小，速度最大
D．從B點到C點，小球處于超重狀態(tài)，加速度增大

分析 分析彈簧的彈力大小的變化，再求得合力的變化；從而明確加速度的變化情況及速度變化情況．

解答 解：A、小球在AB過程中加速度一直向下；故處于失重狀態(tài)；故A正確；
B、A到B過程中，小球受重力和彈力作用；因彈力由零增大；但一直小于重力；故小球做加速度減小的加速運動；故B錯誤；
C、到達B點時，因彈力等于重力，此時加速度為零；但由于以上過程一直加速；故速度最大；故C正確；
D、BC過程，拉力大于重力，故物體加速度向上；處于超重狀態(tài)；且加速度一直增大；故D正確；
故選：ACD．

點評 本題考查牛頓第二定律的應(yīng)用中瞬時加速度問題，此類問題要注意明確力的變化引起速度和加速度的變化；掌握整個過程的運動情景．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

2．質(zhì)量為0.5kg的物體從高處自由下落，在下落的前2s內(nèi)重力對物體做的功是多少？這2s內(nèi)重力對物體做功的平均功率是多少？2s末，重力對物體做功的瞬時功率是多少？（g取10m/s2）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

3．以下是有關(guān)近代物理內(nèi)容的若干敘述，其中正確的有（　�。�
A．紫外線照射到金屬鋅板表面時能夠光電效應(yīng)，則當增大紫外線的照射強度時，從鋅板表面逸出的光電子的最大初動能也隨之增大
B．康普頓效應(yīng)揭示了光的波動性
C．核子結(jié)合成原子核一定有質(zhì)量虧損，釋放出能量
D．太陽內(nèi)部發(fā)生的核反應(yīng)是熱核反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：填空題

20．推導(dǎo)電場強度和電勢差的關(guān)系
問題一：若沿場強方向移動電荷
如圖：表示某一勻強電場的等勢面和電場線．沿場強方向把正電荷q由A點移動到B點，設(shè)A、B兩點間的距離為d，電勢差為U，場強為E．則電場力所做的功：
從力的角度：W=qEd=qU①
從能的角度：W=qU②
由①②兩式得：U=Ed
結(jié)論，沿場強方向的兩點間的電勢差等于場強與這兩點間沿電場線方向距離的乘積．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

7．一物體做勻變速直線運動，若第1s內(nèi)通過的位移是6m，第4s內(nèi)通過的位移是3m，求該物體運動的初速度和加速度．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．如圖所示為我國發(fā)射“嫦娥三號”探測衛(wèi)星示意圖，已知“嫦娥三號”衛(wèi)星在地球表面發(fā)射后，直接進入地月轉(zhuǎn)移軌道，通過軌道修正，制動進入繞月軌道，最后在月球表面著陸．已知“嫦娥三號”在地球上發(fā)射速度大小為v，繞月球作勻速圓周運動的過程中，其軌道半徑為r，運行周期為T，引力常量為G，根據(jù)以上信息，下列說法正確的是（　�。�
A．發(fā)射速度v大于第二宇宙速度B．地球的質(zhì)量為M地=$\frac{r{v}^{2}}{G}$
C．月球的質(zhì)量M月=$\frac{4{π}^{2}{r}^{3}}{G{T}^{2}}$，D．月球繞地球運動的周期為T′=$\frac{2πr}{v}$

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

4．如圖甲所示，斜面AB粗糙，傾角為θ=30°，其底端A處有一垂直斜面的擋板，一質(zhì)量為m=2kg的滑塊從B點處由靜止釋放，滑到底端A處與擋板碰撞并反彈到最高點C處，已知滑塊與擋板碰撞時能量損失了19%，滑塊的v-t圖象如圖乙所示，重力加速度g=10m/s2

（1）求v-t圖象中的v、t的值；
（2）求滑塊與斜面間的動摩擦因數(shù)μ；
（3）若滑塊與擋板碰撞無能量損失，求滑塊整個運動過程中通過的總路程s．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

15．探究力對原來靜止的物體做的功與物體獲得的速度的關(guān)系，實驗裝置如圖甲所示．實驗過程中有平衡摩擦力的步驟，并且設(shè)法讓橡皮筋對小車做的功以整數(shù)倍增大，即分別為W0、2W0、3W0、4W0…
①實驗中首先通過調(diào)整木板傾斜程度平衡摩擦力，目的是C（填寫字母代號）．
A．為了釋放小車后小車能做勻加速運動
B．為了增大橡皮筋對小車的彈力
C．為了使橡皮筋對小車做的功等于合外力對小車做的功
D．為了使小車獲得較大的動能
②圖乙是在正確操作情況下打出的一條紙帶，從中截取了測量物體最大速度所用的一部分，已知相鄰兩點打點時間間隔為0.02s，則小車獲得的最大速度vm=1.22m/s（保留3位有效數(shù)字）．

③幾名同學在實驗中分別得到了若干組橡皮筋對小車做的功W與小車獲得最大速度vm的數(shù)據(jù)，并利用數(shù)據(jù)繪出了圖丙給出的四個圖象，你認為其中正確的是D．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

16．下列現(xiàn)象哪些是由于表面張力的作用而發(fā)生的（　�。�
A．身體纖細的小蟲在平靜的水面上可以自由活動
B．小船浮在水面上
C．把毛巾的一端放入水中，過一段時間另一端也會濕潤
D．下雨天打傘，雨水沒有透過傘布

查看答案和解析>>

同步練習冊答案