9．如圖所示，A，B是勻強(qiáng)電場(chǎng)中的兩點(diǎn)，一正電荷從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)，下列說法中正確的是（　　） 
A．電場(chǎng)力對(duì)該電荷做正功，電荷電勢(shì)能減少
B．電場(chǎng)力對(duì)該電荷做正功，電荷電勢(shì)能增加
C．電場(chǎng)力對(duì)該電荷做負(fù)功，電荷電勢(shì)能減少
D．電場(chǎng)力對(duì)該電荷做負(fù)功，電荷電勢(shì)能增加

分析 明確帶電粒子在電場(chǎng)中的受力方向，則可明確電場(chǎng)力做功情況；再根據(jù)電場(chǎng)力做正功時(shí)電勢(shì)能減小，而電場(chǎng)力做負(fù)功時(shí)電勢(shì)能增加進(jìn)行判斷．

解答 解：電場(chǎng)線水平向右，正電荷在電場(chǎng)中的受力方向沿電場(chǎng)線的方向，故由A到B過程電場(chǎng)力做正功；則可知電勢(shì)能減小；
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查帶電粒子在電場(chǎng)中的受力以及功能關(guān)系問題，要注意明確正電荷受力方向沿電場(chǎng)線方向，負(fù)電荷受力逆著電場(chǎng)線方向．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

6．如圖所示，用一條橫截面積為s的硬導(dǎo)線做成一個(gè)邊長為L的正方形，把正方形的一半固定在均勻增大的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，磁場(chǎng)方向垂直紙面向里，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小隨時(shí)間的變化率$\frac{△B}{△t}=k$（k＞0），虛線ab與正方形的一條對(duì)角線重合，導(dǎo)線的電阻率為ρ．則下列說法正確的是（　�。�
A．線框中產(chǎn)生順時(shí)針方向的感應(yīng)電流
B．線框具有擴(kuò)張的趨勢(shì)
C．若某時(shí)刻的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B，則線框受到的安培力為 $\frac{\sqrt{2}kB{L}^{2}s}{8ρ}$
D．線框中ab兩點(diǎn)間的電勢(shì)差大小為$\frac{1}{2}k{L}^{2}$

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．關(guān)于超重和失重，下列說法中正確的是（　�。�
A．超重就是物體重力增大了
B．失重就是物體受的重力減小了
C．完全失重就是完全不受重力作用
D．無論超重、失重或完全重力，物體所受重力不變

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．下面關(guān)于碰撞的理解，正確的是（　�。�
A．碰撞是指相對(duì)運(yùn)動(dòng)的物體相遇時(shí)，在極短時(shí)間內(nèi)它們的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生顯著變化的過程
B．在碰撞現(xiàn)象中，一般來說物體所受的外力作用不能忽略
C．如果碰撞過程中動(dòng)能不變，則這樣的碰撞叫做非彈性碰撞
D．根據(jù)碰撞過程中動(dòng)能是否守恒，碰撞可分為正碰和斜碰

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

5．海洋中蘊(yùn)藏著巨大的能量，利用海洋的波浪可以發(fā)電．在我國南海上有一浮桶式波浪發(fā)電燈塔，其原理示意圖如圖甲所示．浮桶內(nèi)的磁體通過支柱固定在暗礁上，浮桶內(nèi)置線圈隨波浪相對(duì)磁體沿豎直方向運(yùn)動(dòng)，且始終處于磁場(chǎng)中，該線圈與阻值R=15Ω的燈泡相連，浮桶下部由內(nèi)、外兩密封圓筒構(gòu)成（圖中斜線陰影部分），如圖乙所示，其內(nèi)為產(chǎn)生磁場(chǎng)的磁體，與浮桶內(nèi)側(cè)面的縫隙忽略不計(jì)；匝數(shù)N=200的線圈所在處輻射磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.2T，線圈直徑D=0.4m，電阻r=1Ω．取重力加速度g=10m/s2，π2≈10．若浮桶隨波浪上下運(yùn)動(dòng)的速度可表示為v=0.4πsin （πt） m/s．求：
（1）波浪發(fā)電產(chǎn)生電動(dòng)勢(shì)e的瞬時(shí)值表達(dá)式；
（2）燈泡兩端電壓的有效值和燈泡的電功率．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

14．如圖所示，某交流發(fā)電機(jī)的線圈共n匝，面積為S，內(nèi)阻為r，線圈兩端與R的電阻構(gòu)成閉合回路．當(dāng)線圈在磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，以角速度ω繞軸OO'勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，下列說法不正確的是（　�。�
A．從圖示位置轉(zhuǎn)過90°的過程中，通過電阻R橫截面的電荷量q=$\frac{nBS}{R}$
B．產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的有效值E=$\frac{nBSω}{{\sqrt{2}}}$
C．線圈經(jīng)過中性面時(shí)，感應(yīng)電流達(dá)到了最小值
D．線圈中的電流每經(jīng)過時(shí)間$\frac{π}{ω}$方向改變一次

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

1．某人站在距水面15m高的橋上豎直上拋一小球，經(jīng)15s落入水中，（空氣阻力不計(jì)，g=10m/s2）求
（1）人拋球的初速度；
（2）最高點(diǎn)距離拋出點(diǎn)的高度；
（3）這段時(shí)間內(nèi)速度的變化量．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

16．袋鼠前肢短小，后肢長且強(qiáng)健有力，適于跳躍，是跳得最高最遠(yuǎn)的哺乳動(dòng)物，如圖所示．某次，袋鼠在平整的草原上跳出8m遠(yuǎn)、2m高，跳躍時(shí)不計(jì)空氣阻力、袋鼠視為質(zhì)點(diǎn)．設(shè)袋鼠離開水平地面時(shí)的速度方向與水平地面夾角θ，則tanθ等于（　�。�
A．$\frac{1}{4}$B．$\frac{1}{2}$C．1D．2

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

17．2013年6月20日上午十點(diǎn)，“神舟七號(hào)”航天員王亞平在太空授課過程中，解釋太空測(cè)質(zhì)量的原理時(shí)應(yīng)用了牛頓第二定律，某同學(xué)受到啟發(fā)，想利用“探究加速度與物體受力和質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)量小車質(zhì)量．如圖1所示為實(shí)驗(yàn)裝置圖，小車通過紙帶與電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器相連．

（1）下列說法正確的是BC
A．平衡摩擦力時(shí)，應(yīng)將砝碼盤及盤內(nèi)砝碼通過定滑輪拴在小車上
B．牽引小車的細(xì)繩應(yīng)跟長木板保持平行
C．平衡摩擦力后，長木板不能移動(dòng)
D．小車釋放前應(yīng)靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，且應(yīng)先釋放小車再接通電源
（2）圖2為實(shí)驗(yàn)中打出的一條紙帶的一部分，已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接在頻率為50Hz的交流電源兩端，則由紙帶測(cè)量數(shù)據(jù)可得此次實(shí)驗(yàn)中小車運(yùn)動(dòng)的加速度的測(cè)量值a=3.2m/s2．（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）
（3）若實(shí)驗(yàn)時(shí)，該同學(xué)由于疏忽，遺漏了平衡摩擦力這一步驟，他測(cè)量得到的a-F圖象如圖3所示，可能是圖中的丙（選填“甲”“乙”或“丙”），設(shè)圖中直線的斜率均為k，根據(jù)牛頓第二定律可知，小車的質(zhì)量為$\frac{1}{k}$．

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