A. | 20m | B. | 30m | C. | 40m | D. | 50m |
分析 汽車剎車后將做勻減速直線運(yùn)動,首先由速度公式求出汽車剎車到停止運(yùn)動所用的時間,判斷汽車在所給時間內(nèi)是否已經(jīng)停止,再根據(jù)位移公式求解.
解答 解:汽車作勻減速直線運(yùn)動,停止時間為:t=$\frac{{0-v}_{0}}{a}$=$\frac{0-20}{-5}$s=4s,即剎車后4s汽車停止運(yùn)動,則剎車后6s內(nèi)位移等于剎車4s內(nèi)的位移
剎車后4s的位移為:x1=v0t-$\frac{1}{2}$at2=20×4-$\frac{1}{2}$×5×42=40m
故選:C
點評 汽車剎車后將做勻減速直線運(yùn)動,首先由速度公式求出汽車剎車到停止運(yùn)動所用的時間,判斷汽車在所給時間內(nèi)是否已經(jīng)停止,再根據(jù)位移公式求解.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | EA>EB,方向相同 | B. | EA>EB,方向相反 | C. | EA<EB,方向相同 | D. | EA<EB,方向相反 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 10N,向右 | B. | 10N,向左 | C. | 20N,向右 | D. | 20N,向左 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 光電效應(yīng)實驗揭示了光的粒子性 | |
B. | 根據(jù)△E=△mc2在核裂變過程中減少的質(zhì)量轉(zhuǎn)化成了能量 | |
C. | 太陽內(nèi)部進(jìn)行的熱核反應(yīng)屬于重核的裂變 | |
D. | γ射線一般伴隨著α射線或β射線產(chǎn)生,在這三種射線中γ射線的穿透能力最強(qiáng),電離能力最弱 | |
E. | 電子的衍射圖樣表明實物粒子也具有波動性 | |
F. | 天然放射線中的β射線是高速電子流,是原子的核外電子受到激發(fā)后放出的 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電源的電動勢越大,非靜電力將正電荷從負(fù)極移到正極做的功就一定越多 | |
B. | 電源的電動勢越大,非靜電力將單位正電荷從負(fù)極移到正極做的功就不一定越多 | |
C. | 電源的電動勢越大,非靜電力將正電荷從負(fù)極移到正極的電荷量就一定越多 | |
D. | 電源的電動勢越大,非靜電力將等量的正電荷從負(fù)極移到正極轉(zhuǎn)換成的電勢能就一定越多 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體A運(yùn)動到B的時間是1.5s | |
B. | 物體A運(yùn)動到B的過程中,摩擦力對物體做了2J功 | |
C. | 物體A運(yùn)動到B的過程中,產(chǎn)生2J熱量 | |
D. | 物體從A運(yùn)動到B的過程中,帶動傳送帶轉(zhuǎn)動電動機(jī)多做了10J功 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體A與B的運(yùn)動方向相反 | B. | 物體A的位移比B的位移小 | ||
C. | 物體A的加速度比B的加速度大 | D. | 兩個物體都是從靜止開始運(yùn)動的 |
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