A. | 始終不做功 | B. | 先做正功后不做功 | ||
C. | 先做負(fù)功后做正功 | D. | 始終做負(fù)功 |
分析 當(dāng)物體到達(dá)傳送帶上時,物體的速度可能大于、等于和小于傳送帶的速度,如果力和位移方向相同,則做正功;力和位移方向相反則做負(fù)功,如果沒有摩擦力,則做功為令,因此分三種情況討論即可得出結(jié)論.
解答 解:A、當(dāng)物體到達(dá)傳送帶上時,如果物體的速度恰好和傳送帶的速度相等,那么物體和傳送帶將一起在水平面上運(yùn)動,它們之間沒有摩擦力的作用,所以傳送帶對物體始終不做功,故A正確.
B、若物體速度小,則受向前的摩擦力,做正功.到速度一致時,摩擦力又變?yōu)榱�,不做功,故B正確.
C、若物體速度大,則受向后的摩擦力,做負(fù)功.直至速度一致為止,摩擦力消失,不做功,不會出現(xiàn)再做正功的情況,故C錯誤.
D、若物體速度大,則受向后的摩擦力,做負(fù)功.如果達(dá)到終點時速度仍沒有達(dá)到相同,則始終做負(fù)功,故D正確.
故選:ABD.
點評 物體在傳送帶上運(yùn)動時,物體的速度和傳送帶的速度之間可能有多種情況,在分析問題時一定要考慮全面,否則就容易漏掉答案,同時注意掌握功的性質(zhì).
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 摩擦力一定對物體做負(fù)功 | |
B. | 某物體的速度發(fā)生了變化,則其動能一定發(fā)生變化 | |
C. | 只要有力對物體做功,物體的動能一定發(fā)生變化 | |
D. | 重力對物體做正功,物體的重力勢能一定減少 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 在t1時刻,外力的功率最大 | |
B. | 在t2時刻,外力的功率為零 | |
C. | 在0~t3時間內(nèi),外力做正功 | |
D. | 在0~t1時間內(nèi),外力的功率逐漸增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | P1=P2 | B. | P1<P2 | C. | ¯P1>¯P2 | D. | ¯P1<¯P2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 30km•h-1 | B. | 80km•h-1 | C. | 110km•h-1 | D. | 160km•h-1 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | t=0.01s時穿過線框的磁通量最小 | |
B. | 該交變電動勢的有效值為22 V | |
C. | 該交變電動勢的瞬時值表達(dá)式為e=22√2sin(100πt)V | |
D. | 電動勢瞬時值為22V時,線圈平面與中性面的夾角為30° |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 電場強(qiáng)度的方向垂直AB向上 | |
B. | 電場強(qiáng)度的方向沿OC連線向上 | |
C. | 粒子在A點垂直電場方向發(fā)射,若恰能落到C點.則初動能為qER8 | |
D. | 粒子在A點垂直電場方向發(fā)射,若恰能落到C點,則初動能為為qER4 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 被摩擦過的玻璃棒和硬橡膠棒一定帶上了電荷 | |
B. | 被摩擦過的玻璃棒和硬橡膠棒一定帶有同種電荷 | |
C. | 被吸引的輕小物體一定是帶電體 | |
D. | 被吸引的輕小物體一定帶正電 |
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