【題目】為了探究質(zhì)量一定時(shí)加速度與力的關(guān)系,一同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,其中M為帶滑輪的小車的質(zhì)量,m為沙和沙桶的質(zhì)量,(滑輪質(zhì)量不計(jì))

1)實(shí)驗(yàn)時(shí),一定要進(jìn)行的操作是_____。

A.用天平測(cè)出砂和砂桶的質(zhì)量。

B.先掛上砂桶但不放砂子,然后將帶滑輪的長木板右端墊高,以平衡摩擦力。

C.小車靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,先接通電源,再釋放小車,打出一條紙帶,同時(shí)記錄彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。

D.為減小誤差,實(shí)驗(yàn)中一定要保證砂和砂桶的質(zhì)量m遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量M。

E.用砂和砂桶改變拉力的大小與掛鉤碼的方法相比,它的優(yōu)點(diǎn)是可以更方便地獲取多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。

2)該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中得到如圖所示的一條紙帶(兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有一個(gè)點(diǎn)沒有畫出),已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器采用的是頻率為50Hz的交流電,根據(jù)紙帶可求出小車的加速度為_____m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。

3)以彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F為橫坐標(biāo),加速度為縱坐標(biāo),畫出的圖a﹣F圖象是一條直線,圖線與橫坐標(biāo)的夾角為θ,求得圖線的斜率為k,則小車的質(zhì)量為_____。

A2tanθ B Ck D

【答案】 CE 1.3 D

【解析】1)本題拉力可以由彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出,不需要用天平測(cè)出砂和砂桶的質(zhì)量,也就不需要使小桶(包括砂)的質(zhì)量遠(yuǎn)小于車的總質(zhì)量,故AD錯(cuò)誤;該題是彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出拉力,從而表示小車受到的合外力,故需要將帶滑輪的長木板右端墊高,以平衡摩擦力,但是平衡摩擦力時(shí)不需要掛上小桶B錯(cuò)誤;打點(diǎn)計(jì)時(shí)器運(yùn)用時(shí),都是先接通電源,待打點(diǎn)穩(wěn)定后再釋放紙帶,該實(shí)驗(yàn)探究加速度與力和質(zhì)量的關(guān)系,要記錄彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),故C正確;砂和砂桶的質(zhì)量是連續(xù)的,而鉤碼的質(zhì)量不連續(xù),所以用砂和砂桶改變拉力的大小與掛鉤碼的方法相比,可以更方便地獲取多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),故E正確;故選CE.
2)由于兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有一個(gè)點(diǎn)沒有畫出,故T=0.04s,由x=aT2可得:

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩個(gè)半徑均為R的光滑圓弧形軌道豎直放置,圓心在同一高度,一候角為37°的固定光滑斜面與兩圓弧軌道相切于CD(斜面與左側(cè)圓弧軌道的縫院可以忽略不計(jì)),一質(zhì)量為m的物塊(可看成質(zhì)點(diǎn))放在光滑水平面的A點(diǎn),左側(cè)圓弧軌道與水平軌道相切。已知sin37°=0.6,cos37°=0.8。

(1)要使物塊能到達(dá)E點(diǎn),則物塊在A點(diǎn)的初速度至少多大?

(2)若物塊在A點(diǎn)的初速度為,求物塊從E點(diǎn)拋出后到落到斜面上所用的時(shí)間。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】近年來,智能手機(jī)的普及使低頭族應(yīng)運(yùn)而生。近日研究發(fā)現(xiàn),玩手機(jī)時(shí),就有可能讓頸椎承受多達(dá)60磅(約270N)的重量。不當(dāng)?shù)淖藙?shì)與一系列健康問題存在關(guān)聯(lián),如背痛、體重增加、胃痛、偏頭疼和呼吸道疾病等。當(dāng)人體直立時(shí),頸椎所承受的壓力等于頭部的重量;但當(dāng)?shù)皖^時(shí),頸椎受到的壓力會(huì)隨之變化,F(xiàn)將人低頭時(shí)頭頸部簡化為如圖所示的模型:重心在頭部的P點(diǎn),頸椎OP(輕桿)可繞O轉(zhuǎn)動(dòng),人的頭部在頸椎的支持力和沿PA方向肌肉拉力的作用下處于靜止。假設(shè)低頭時(shí)頸椎OP與豎直方向的夾角為45°,PA與豎直方向的夾角為60°,此時(shí)頸椎受到的壓力約為直立時(shí)頸椎受到壓力的(≈1.414, ≈1.732)(

A. 4.2 B. 3.3 C. 2.8 D. 2.0

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(1)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接____(填交流、直流)電源,當(dāng)頻率是50Hz時(shí),打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每隔____秒打一個(gè)點(diǎn).

(2)電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是一種使用交流電源的計(jì)時(shí)儀器,根據(jù)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶,我們可以從紙帶上直接得到的物理量是__________

A.時(shí)間間隔 B.位移 C.平均速度 D.瞬時(shí)速度

(3)關(guān)于打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的使用說法正確的是________

A、電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的是10V以下的直流電源

B、在測(cè)量物體速度時(shí),先讓物體運(yùn)動(dòng),后接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源

C、使用的電源頻率越高,打點(diǎn)的時(shí)間間隔就越小

D、紙帶上打的點(diǎn)越密,說明物體運(yùn)動(dòng)的越快

(4)練習(xí)使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)選出了一條清晰的紙帶,如圖所示,是小車拖動(dòng)紙帶用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的一條紙帶,A、B、C、D、E、F、G為我們?cè)诩垘纤x的計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為0.1s.試求:

BD、DF兩個(gè)過程的平均速度.VBD=__________m/s; VDF=__________m/s。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員在左邊底線正上方距地面高H處,將網(wǎng)球以速度v沿垂直球網(wǎng)方向水平擊出,球恰好不觸網(wǎng)且最終落到右邊底線上球的運(yùn)動(dòng)可視作平拋運(yùn)動(dòng),則  

A. 網(wǎng)球做變加速曲線運(yùn)動(dòng)

B. 網(wǎng)球在網(wǎng)的兩側(cè)場(chǎng)地內(nèi)運(yùn)動(dòng)時(shí)間相同

C. H是網(wǎng)高的2

D. 若用大于v的速度沿垂直球網(wǎng)方向?qū)⑶蛩綋舫,球(qū)⒂|網(wǎng)落地

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】理論分析可得出彈簧的彈性勢(shì)能公式式中k為彈簧的勁度系數(shù),x為彈簧長度的變化量為驗(yàn)證這一結(jié)論,AB兩位同學(xué)設(shè)計(jì)了以下的實(shí)驗(yàn):

兩位同學(xué)首先都進(jìn)行了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn):將一根輕質(zhì)彈簧豎直掛起,在彈簧的另一端掛上一個(gè)已知質(zhì)量為m的小鐵球,穩(wěn)定后測(cè)得彈簧的伸長量為d

同學(xué)完成步驟后,接著進(jìn)行了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn):將這根彈簧豎直地固定在水平桌面上,并把小鐵球放在彈簧上,然后再豎直套上一根帶有插銷孔的長透明塑料管,利用插銷壓縮彈簧拔掉插銷時(shí),彈簧對(duì)小球做功,使小球彈起,測(cè)得彈簧的壓縮量x和小鐵球上升的最大高度H

同學(xué)完成步驟后,接著進(jìn)行了如圖丙所示的實(shí)驗(yàn):將彈簧放在水平桌面上,一端固定在豎直的墻上,另一端被小鐵球壓縮,測(cè)得壓縮量為x,釋放彈簧后,小鐵球從高為h的桌面上水平拋出,拋出的水平距離為L

、B兩位同學(xué)進(jìn)行圖甲所示的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖菫榱舜_定什么物理量,這個(gè)物理量是______ ;請(qǐng)用md、g表示所示的物理量______

如果成立,那么:A同學(xué)測(cè)出的物理量xd、H的關(guān)系式是 ______B同學(xué)測(cè)出的物理量xd、h、L的關(guān)系式是 ______

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,傾角為的粗糙斜劈放在粗糙水平面上,物體a放在斜面上,輕質(zhì)細(xì)線一端固定在物體a上,另一端繞過光滑的滑輪固定在c點(diǎn),滑輪2下懸掛物體b,系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài).若將固定點(diǎn)c向右移動(dòng)少許,而a與斜劈始終靜止,則(  )

A. 細(xì)線對(duì)物體a的拉力增大

B. 斜劈對(duì)地面的壓力減小

C. 斜劈對(duì)物體a的摩擦力減小

D. 地面對(duì)斜劈的摩擦力增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,傾角為30°的足夠長光滑斜面下端與一足夠長光滑水平面相接,連接處用一光滑小圓弧過渡,斜面上距水平面高度分別為h1=20 mh2=5 m的兩點(diǎn)上,各靜置一小球AB。某時(shí)刻由靜止開始釋放A,經(jīng)過一段時(shí)間t,再由靜止開始釋放B g10 m/s2,

(1)為了保證AB兩球不會(huì)在斜面上相碰,t最長不能超過多少

(2)A球從斜面上h1高度處自由下滑的同時(shí),B球受到恒定外力作用從C點(diǎn)以加速度a由靜止開始向右運(yùn)動(dòng)則加速度a滿足什么條件時(shí)A球能追上B?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】直線MN是某點(diǎn)電荷電場(chǎng)中的一條電場(chǎng)線(方向未畫出).虛線是一帶電的粒子只在電場(chǎng)力的作用下,由ab的運(yùn)動(dòng)軌跡.下列判斷正確的是( 。

A. 電場(chǎng)線MN的方向一定是由N指向M

B. 帶電粒子由a運(yùn)動(dòng)到b的過程中動(dòng)能一定逐漸減小

C. 帶電粒子在a點(diǎn)的電勢(shì)能一定大于在b點(diǎn)的電勢(shì)能

D. 帶電粒子在a點(diǎn)的加速度一定大于在b點(diǎn)的加速度

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