在圖（1）中畫出物體A受到的重力和彈力的示意圖，圖（2）中畫出合力或者分力．


考點(diǎn)：  物體的彈性和彈力；重力．

分析：  對(duì)物體進(jìn)行受力分析，根據(jù)假設(shè)法判斷物體是否受某一面上的彈力；

由平行四邊形定則作平行四邊形可得出分力與合力．

解答：  解：第一個(gè)物體受到向上的支持力與豎直向下的重力；

第二個(gè)物體受垂直于斜面向上的支持力與豎直向下的重力；

如圖所示：

（2）由平行四邊形定則作出圖，合力與分力如圖2所示；

答：如上所述．

點(diǎn)評(píng)：  本題考查作力的圖示的方法，一般我們將力的作用力畫到重心上，同時(shí)掌握力的平行四邊形定則的應(yīng)用．

　

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，在火星與木星軌道之間有一小行星帶．假設(shè)該帶中的小行星只受到太陽(yáng)的引力，并繞太陽(yáng)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)．下列說(shuō)法正確的是（                    ）                            

                                     

　  A． 太陽(yáng)對(duì)小行星的引力相同

　  B． 各小行星繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)的周期小于一年

　  C． 小行星帶內(nèi)側(cè)小行星的向心加速度值大于小行星帶外側(cè)小行星的向心加速度值

　  D． 小行星帶內(nèi)各小行星圓周運(yùn)動(dòng)的線速度值大于地球公轉(zhuǎn)的線速度值

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，小球在豎直放置的光滑圓形管道內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng)，管道內(nèi)側(cè)壁半徑為R，小球半徑為r，則下列說(shuō)法中正確的是（　�。�

　  A． 小球通過(guò)最高點(diǎn)時(shí)的最小速度vmin=

　  B． 小球通過(guò)最高點(diǎn)時(shí)的最小速度vmin=0

　  C． 小球在水平線ab以下的管道中運(yùn)動(dòng)時(shí)，內(nèi)側(cè)管壁對(duì)小球一定無(wú)作用力

　  D． 小球在水平線ab以上的管道中運(yùn)動(dòng)時(shí)，外側(cè)管壁對(duì)小球一定有作用力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


物體上同時(shí)受到三個(gè)力的作用，要使該物體處于平衡狀態(tài)，則他們的可能大小是（　�。�

A． 2N、3N、6N        B． 3N、5N、7N        C． 9N、4N、4N       D． 10N、4N、5N

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


兩個(gè)力產(chǎn)生的效果總是比只用其中一個(gè)力產(chǎn)生的效果明顯．　 　（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


假設(shè)地面上有一火車以接近光速的速度運(yùn)行，其內(nèi)站著一個(gè)中等身材的人，站在路旁的人觀察車?yán)锏娜�，觀察的結(jié)果是（　�。�

　 A． 這個(gè)人是一個(gè)矮胖子 B． 這個(gè)人是一個(gè)瘦高個(gè)子

　 C． 這個(gè)人矮但不胖 D． 這個(gè)人瘦但不高

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，質(zhì)量分別為mA=2kg和mB=3kg的A、B兩物塊，用勁度系數(shù)為k的輕彈簧相連后豎直放在水平面上，今用大小為F=45N的力把物塊A向下壓而使之處于靜止，突然撤去壓力，則（　�。�

　 A． 物塊B有可能離開(kāi)水平面

　 B． 物塊B不可能離開(kāi)水平面

　 C． 只要k足夠小，物塊B就可能離開(kāi)水平面

　 D． 只要k足夠大，物塊B就可能離開(kāi)水平面

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，在等量的異種點(diǎn)電荷形成的電場(chǎng)中，有A、B、C三點(diǎn)，A點(diǎn)為兩點(diǎn)電荷連線的中點(diǎn)，B點(diǎn)為連線上距A點(diǎn)距離為d的一點(diǎn)，C點(diǎn)為連線中垂線距A點(diǎn)距離也為d的一點(diǎn)，則下面關(guān)于三點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度的大小、電勢(shì)高低的比較，正確的是（　�。�

　 A． EA=EC＞EB；φA=φC＞φB

　 B． EB＞EA＞EC；φA=φC＞φB

　 C． EA＜EB，EA＜EC；φA＞φB，φA＞φC

　 D． 因?yàn)榱汶妱?shì)點(diǎn)未規(guī)定，所以無(wú)法判斷電勢(shì)的高低

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


在探究超重和失重規(guī)律時(shí)，某體重為G的同學(xué)站在一壓力傳感器上完成一次下蹲動(dòng)作．傳感器和計(jì)算機(jī)相連，經(jīng)計(jì)算機(jī)處理后得到壓力F隨時(shí)間t變化的圖象，則下列圖象中可能正確的是（        ）                

　 A．                             B．     C． D．

                                                                                                                               

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