某同學(xué)將銅片和鋅片插入水果中制成一個(gè)“水果電池”，該同學(xué)利用下列所給器材測(cè)量該“水果電池”的電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)阻r.

A．電流表A1（量程0.6 A，內(nèi)阻約1 Ω）B．電流表A2（量程20 mA，內(nèi)阻約50 Ω）
C．電壓表V1（量程4 V，內(nèi)阻約4 kΩ）D．電壓表V2（量程15 V，內(nèi)阻15 kΩ）
E．滑動(dòng)變阻器R1（0～1 000 Ω）   F．滑動(dòng)變阻器R2（0～9 999.9 Ω）
G．待測(cè)“水果電池”（電動(dòng)勢(shì)E約為4 V，內(nèi)阻r約為200 Ω）  H．開關(guān)S，導(dǎo)線若干
（1）為盡量減小實(shí)驗(yàn)的誤差，實(shí)驗(yàn)中電流表選擇________；電壓表選擇________；滑動(dòng)變阻器選________．
請(qǐng)?jiān)谔摼�方框中畫出實(shí)驗(yàn)電路圖；
        
（2）該同學(xué)實(shí)驗(yàn)中記錄的6組對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù)如下表，試根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖中描點(diǎn)畫出U－I圖線；由圖線可得，“水果電池”的電動(dòng)勢(shì)E＝________V，內(nèi)電阻r＝________Ω.

（1）A2　V1　R1　

（2）U－I圖線見下圖　3.80　190（188-192Ω）

解析試題分析：（1）因?yàn)樗姵仉妱?dòng)勢(shì)E約為4 V，內(nèi)阻r約為200 Ω，所以電路的電流不超過,故電流表選A2，電壓表選V1，滑動(dòng)變阻器選R1; 電路如圖；（2）畫出的U-I
圖線如圖，求得“水果電池”的電動(dòng)勢(shì)E＝3.8V，內(nèi)電阻r＝.
        
考點(diǎn)：測(cè)電源的電動(dòng)勢(shì)及內(nèi)阻.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

（10分）在用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)中，使質(zhì)量為的重物自由下落，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打出一系列的點(diǎn)，選取一條符合實(shí)驗(yàn)要求的紙帶如圖所示．O為第一個(gè)點(diǎn)，A、B、C為從合適位置開始選取連續(xù)點(diǎn)中的三個(gè)點(diǎn)．已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每隔0.02 s打一個(gè)點(diǎn)，當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/60/e/1xatr2.png" style="vertical-align:middle;" />，那么：

（1）電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器與電源相接，下圖中接線正確的是      （填“A”或“B”）；

（2）根據(jù)圖上所得的數(shù)據(jù)，應(yīng)取圖中O點(diǎn)到________點(diǎn)來驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律；
（3）從O點(diǎn)到(2)問中所取的點(diǎn)，重物重力勢(shì)能的減少量＝______，動(dòng)能增加量＝_______ (結(jié)果取三位有效數(shù)字)；
（4）若測(cè)出紙帶上所有各點(diǎn)到O點(diǎn)之間的距離，根據(jù)紙帶算出各點(diǎn)的速度及物體下落的高度，則以為縱軸，以為橫軸畫出的圖象是下圖中的________．

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

（10分）用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器可測(cè)紙帶運(yùn)動(dòng)的時(shí)間和位移．下面是沒有按操作順序?qū)懙牟煌暾膶?shí)驗(yàn)步驟，按照你對(duì)實(shí)驗(yàn)的理解，在各步驟空白處填上適當(dāng)?shù)膬?nèi)容，然后按實(shí)際操作的合理步驟，將各步驟的字母代號(hào)順序?qū)懺诳瞻滋帲?br />A在電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的兩接線柱上分別接上導(dǎo)線，導(dǎo)線的另一端分別接在低壓   　    　(填“交流”或“直流”)電源的兩個(gè)接線柱上。
B把電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在桌子上，讓紙帶穿過   　   　(填“插孔”或“限位孔”)，并壓在   　   　(填“白紙”或“復(fù)寫紙”)下面。
C用刻度尺測(cè)量從計(jì)時(shí)開始點(diǎn)到最后一個(gè)點(diǎn)間的距離。
D切斷電源，取下紙帶，如果共有6清晰的點(diǎn)，則這段紙帶記錄的時(shí)間      。
E打開電源開關(guān)，再用手水平地拉動(dòng)紙帶，紙帶上打下一系列小點(diǎn)。
F利用公式計(jì)算紙帶運(yùn)動(dòng)的平均速度。
實(shí)驗(yàn)步驟的合理順序是                       

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

（6分）長(zhǎng)樂某校物理探究實(shí)驗(yàn)小組，使用50HZ交流電，利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的一條紙帶如圖所示。A、B、C、D、E為我們?cè)诩垘纤x的計(jì)數(shù)點(diǎn)。每相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間有四個(gè)小點(diǎn)未畫出。則：

（1）計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為____s；
（2）根據(jù)紙帶上所測(cè)得數(shù)據(jù)，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下C點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度，vC＝_________m/s；（計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）
（3）小車的加速度a＝_________ m/s2。（計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

(11分)如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中驗(yàn)證動(dòng)量守恒的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖。

（1）若入射小球質(zhì)量為，半徑為；被碰小球質(zhì)量為，半徑為，則（    ）
A.,     B. ,
C.,   D. ,
(2)為完成此實(shí)驗(yàn)，以下所提供的測(cè)量工具中必需的是                  .（填下列對(duì)應(yīng)的字母）
A.直尺    B.游標(biāo)卡尺     C.天平    D.彈簧秤    E.秒表
（3）實(shí)驗(yàn)中必需要求的條件是         
A.斜槽必須是光滑的
B.斜槽末端的切線必須水平
C.與的球心在碰撞瞬間必須在同一高度
D.每次必須從同一高度處滾下
（4）實(shí)驗(yàn)中必須測(cè)量的物理量是         
A.小球的質(zhì)量和      B.小球起始高度       C.小球半徑和
D.小球起飛的時(shí)間        E.桌面離地面的高度   F.小球飛出的水平距離
（5）設(shè)入射小球的質(zhì)量，被碰小球質(zhì)量為，P為被碰前入射小球落點(diǎn)的平均位置，則關(guān)系式（用、及圖中字母表示）                          成立，即表示碰撞中動(dòng)量守恒.

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

我校機(jī)器人協(xié)會(huì)的同學(xué)利用如圖所示的裝置探究作用力與反作用力的關(guān)系。如圖甲所示，在鐵架臺(tái)上用彈簧測(cè)力計(jì)掛住一個(gè)實(shí)心鐵球，在圓盤測(cè)力計(jì)的托板上放一燒杯水，讀出兩測(cè)力計(jì)的示數(shù)分別為F1、F2；再把小球浸沒在水中（水不會(huì)溢出），如圖乙所示，讀出兩測(cè)力計(jì)的示數(shù)分別為F3、F4。

（1）請(qǐng)你分析彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的變化，即F3_______F1（選填“>”“=”“<”）。
（2）水對(duì)鐵球的浮力大小為_________，若___________，就說明了作用力與反作用力大小相等。

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

用伏安法測(cè)量一個(gè)定值電阻的電阻值，現(xiàn)有的器材規(guī)格如下：
A．待測(cè)電阻Rx（大約100Ω）
B．直流毫安表A1（量程0～10mA，內(nèi)阻約為100Ω）
C．直流毫安表A2（量程0～40mA，內(nèi)阻約為40Ω）
D．直流電壓表V1（量程0～3V，內(nèi)阻約為5kΩ）
E．直流電壓表V2（量程0～15V，內(nèi)阻約為15kΩ）
F．直流電源（輸出電壓4V，內(nèi)阻計(jì)）
G．滑動(dòng)變阻器R1（阻值范圍0～50Ω，允許最大電流1A）
H．滑動(dòng)變阻器R2（阻值范圍0～10kΩ，允許最大電流1A）
I．開關(guān)一個(gè)、導(dǎo)線若干
根據(jù)器材的規(guī)格和實(shí)驗(yàn)要求，為使結(jié)果更加準(zhǔn)確，要求電壓和電流的變化范圍盡可能大。
(1)直流毫安表應(yīng)選    ，直流電壓表應(yīng)選   ，滑動(dòng)變阻器應(yīng)選  。（填序號(hào)A、B、C…）
(2)在方框內(nèi)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖。（3）測(cè)量結(jié)果誤差為：_______．（填“偏大”或“偏小”）

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

(10分)光電計(jì)時(shí)器是一種研究物體運(yùn)動(dòng)情況的常見儀器．當(dāng)有物體從光電門通過時(shí)，光電計(jì)時(shí)器就可以顯示物體的擋光時(shí)間．現(xiàn)利用如圖甲所示裝置探究物體的加速度與合外力、質(zhì)量關(guān)系，其NQ是水平桌面，PQ是一端帶有滑輪的長(zhǎng)木板，l、2是固定在木板上的兩個(gè)光電門(與之連接的兩個(gè)光電計(jì)時(shí)器沒有畫出)．小車上固定著用于擋光的窄片K，測(cè)得其寬度為d，讓小車從木板的頂端滑下，光電門l、2各自連接的計(jì)時(shí)器顯示窄片K的擋光時(shí)間分別為t1和t2．

⑴該實(shí)驗(yàn)中，在改變小車的質(zhì)量M或沙桶的總質(zhì)量m時(shí)，保持M>>m，這樣做的目的是         ；
⑵為了計(jì)算出小車的加速度，除了測(cè)量d、t1和t2之外，還需要測(cè)量        ，若上述測(cè)量的量用石表示，則用這些物理量計(jì)算加速度的表達(dá)式為a＝        ；
⑶某位同學(xué)經(jīng)過測(cè)量、計(jì)算得到如下表數(shù)據(jù)，請(qǐng)?jiān)趫D乙中作出小車加速度與所受合外力的關(guān)系圖像．

⑷由圖象可以看出，該實(shí)驗(yàn)存在著較大的誤差，產(chǎn)生誤差的主要原因是               ．

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

某研究性學(xué)習(xí)小組利用氣墊導(dǎo)軌進(jìn)行驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。將氣墊導(dǎo)軌水平放置，在氣墊導(dǎo)軌上相隔一定距離的兩點(diǎn)處安裝兩個(gè)光電傳感器A、B，滑塊P上固定有遮光條，若光線被遮光條遮擋，光電傳感器便會(huì)輸出高電壓，并由計(jì)算機(jī)顯示出來�；瑝K在細(xì)線的牽引下向左加速運(yùn)動(dòng)，遮光條經(jīng)過光電傳感器A、B時(shí)，通過計(jì)算機(jī)可以得到如圖乙所示的電壓U隨時(shí)間t變化的圖象。

（1）實(shí)驗(yàn)前，接通氣源，將滑塊（不掛鉤碼）置于氣墊導(dǎo)軌上，輕推滑塊，放手使其自由滑動(dòng)，若圖乙中的Δt1       Δt2（選填“>”、“=”或“<”），則說明氣墊導(dǎo)軌已經(jīng)水平。
（2）用游標(biāo)卡尺測(cè)遮光條寬度d ，測(cè)量結(jié)果如圖丙所示，則d =              mm。

（3）用細(xì)線通過氣墊導(dǎo)軌左端的定滑輪將滑塊P與質(zhì)量為m的鉤碼Q相連，將滑塊P由如圖甲所示位置釋放，通過計(jì)算機(jī)得到的圖像如圖乙所示，若Δt1、Δt2和d已知，要驗(yàn)證機(jī)械能是否守恒,還應(yīng)測(cè)出    
                              和                         （寫出物理量的名稱及符號(hào)）。
（4）若上述物理量間滿足關(guān)系式                                            ，則表明在滑塊和砝碼的運(yùn)動(dòng)過程中，系統(tǒng)的機(jī)械能守恒。

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