10．如圖，Ⅰ、Ⅱ兩條直線分別描述P、Q兩個(gè)物體的s-t圖象，下列說法正確的是（　�。�
A．兩物體均做勻速直線運(yùn)動(dòng)
B．t時(shí)間內(nèi)P的位移較大
C．M點(diǎn)表示兩物體在時(shí)間t時(shí)處于同一位置
D．0～t，P比Q的速度大，t以后P比Q的速度小

分析 位移時(shí)間圖象描述的是物體的位移隨時(shí)間的變化關(guān)系，由圖象可得出物體的位置的變化，由圖象的斜率可以得出物體的速度．位移等于S的變化量．

解答 解：
A、由圖可知，兩物體的位移隨時(shí)間都均勻增加，直線的斜率不變，速度不變，說明兩物體均做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故A正確；
BC、M點(diǎn)表示兩物體相遇，由位移等于S的變化量，可知t時(shí)間內(nèi)P物體經(jīng)過的位移較小，故B錯(cuò)誤、C正確；
D、圖象的斜率表示物體的速度，由圖可知Q物體的圖象斜率一直大于P物體的，故P的速度一直小于P物體的速度；故D錯(cuò)誤；
故選：AC．

點(diǎn)評(píng) 本題考查位移時(shí)間圖象，要注意物體在某一時(shí)間內(nèi)經(jīng)過的位移為初末位置的縱坐標(biāo)的差值．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

20．如圖所示，在光滑水平面上有一靜止的小車，用線系一小球，將球拉開后放開，球放開時(shí)小車保持靜止?fàn)顟B(tài)，當(dāng)小球落下以后與固定在小車上的油泥沾在一起，則從此以后，關(guān)于小車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是（　�。�
A．靜止不動(dòng)B．向右運(yùn)動(dòng)C．向左運(yùn)動(dòng)D．無法判斷

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．“蹦極”是一項(xiàng)勇敢者的運(yùn)動(dòng)．如圖所示，O為彈性橡皮繩自然長(zhǎng)時(shí)下端所在的位置，某人用彈性橡皮繩拴住身體自高空P處自由下落，Q為下落的最低點(diǎn)．不計(jì)空氣阻力及繩的質(zhì)量，人可視為質(zhì)點(diǎn)．則從O到Q的過程中，此人的（　�。�
A．動(dòng)能逐漸減小B．機(jī)械能保持不變
C．速度先減小后增大D．加速度先減小后增大

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

18．某同學(xué)將一直流電源的總功率PE、輸出功率PR和電源內(nèi)部的發(fā)熱功率Pr隨電流I變化的圖線畫在了同一坐標(biāo)上，如圖中的a、b、c所示，以下判斷正確的是（　　）
A．直線a表示電源的輸出功率PR-I圖線
B．曲線c表示電源的總功率PE-I圖線
C．電源的電動(dòng)勢(shì)E=3 V，內(nèi)電阻r=1Ω
D．電源的最大輸出功率Pm=2 W

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．下列關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的說法中正確的是（　　）
A．質(zhì)量很小的物體可以看成是質(zhì)點(diǎn)
B．體積很小的物體可以看成是質(zhì)點(diǎn)
C．質(zhì)量和體積都很小的物體才可以被看作質(zhì)點(diǎn)
D．研究花樣滑冰運(yùn)動(dòng)員的冰上動(dòng)作時(shí)，不能將運(yùn)動(dòng)員看作質(zhì)點(diǎn)

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

15．“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)裝置如圖（甲）所示．

（1）該實(shí)驗(yàn)采用的研究方法為控制變量法；
（2）在研究小車的加速度與小車受到的力的關(guān)系時(shí)，下列說法中不需要或不正確的是B．
①首先要平衡摩擦力，使小車受到的合力就是細(xì)繩對(duì)小車的拉力
②平衡摩擦力的方法是，在塑料小桶中添加砝碼，使小車能勻速滑動(dòng)
③每次改變拉小車的拉力后都需要重新平衡摩擦力
④實(shí)驗(yàn)中塑料桶（包括桶內(nèi)砝碼）的質(zhì)量要遠(yuǎn)小于小車的重力
⑤實(shí)驗(yàn)中應(yīng)先放小車，然后再開打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源
A．①③⑤B．②③⑤C．③④⑤D．②④⑤
（3）圖（乙）是實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶，每個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間有一個(gè)點(diǎn)未畫出，間距x1、x2、x3、x4、x5、x6分別為2.10cm，2.35cm，2.58cm，2.83cm，3.06cm，3.30cm，計(jì)算小車的加速度a=1.50m/s2．（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）
（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，畫出a-F圖象如圖（丙）所示，該圖象斜率表示D，圖象不過原點(diǎn)的原因可能是A（請(qǐng)?zhí)钸x項(xiàng)前對(duì)應(yīng)的字母）．
A．實(shí)驗(yàn)中摩擦力平衡過度                     B．實(shí)驗(yàn)中摩擦力沒有平衡
C．實(shí)驗(yàn)中繩子拉力方向沒有跟平板平行         D．實(shí)驗(yàn)中小車質(zhì)量發(fā)生變化．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

2．小木塊P用細(xì)線拴在O點(diǎn)處，另一個(gè)三角形木塊Q放在光滑水平面上，用水平外力F從左向右推動(dòng)Q，使它作勻速直線運(yùn)動(dòng)，直到細(xì)線與斜面平行為止，如圖所示．在這過程中，P在豎直面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng)，P與斜面間的摩擦不能忽略．下面的說法中正確的是（　　）
A．Q對(duì)P的支持力對(duì)P做正功
B．Q對(duì)P的摩擦力對(duì)P做負(fù)功
C．Q對(duì)P的支持力對(duì)P做的功與P對(duì)Q的壓力對(duì)Q做的絕對(duì)值相等
D．外力F對(duì)Q做的功與P對(duì)Q做的功的絕對(duì)值相等

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

19．如圖傳送帶水平部分ab=2m，與水平面的夾角為37°的斜面部分bc=4m，小物塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因素μ=0.25，皮帶沿圖中箭頭方向運(yùn)動(dòng)，速率為2m/s，若將小物塊輕放在a點(diǎn)處，最后被送至c點(diǎn)，則：
（1）物體運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn)時(shí)的速度是多大？
（2）物體從a到c運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

20．大小均為F的三個(gè)共點(diǎn)力作用于O點(diǎn)，F(xiàn)1、F2與F3之間的夾角均為60°，如圖所示，求這三個(gè)力的合力．

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