【題目】甲、乙兩物體從同一地點(diǎn)向同一方向運(yùn)動(dòng),其速度時(shí)間圖像如圖所示,試問(wèn):

1圖中AC,CD,AD各段圖線分別表示什么運(yùn)動(dòng)?

2t=2s時(shí),甲、乙兩物體的加速度各是多少?

3在什么時(shí)刻兩物體的速度相同?

4t=8s時(shí),甲、乙兩個(gè)物體哪個(gè)運(yùn)動(dòng)在前面??jī)烧呔嚯x多大?

【答案】1AC做勻加速運(yùn)動(dòng),CD表示勻減速運(yùn)動(dòng)AD表示勻速運(yùn)動(dòng)

23第2s末、第8s末兩個(gè)時(shí)刻4,10m

【解析】

試題分析:1AC段速度勻速增大,做勻加速直線運(yùn)動(dòng),CD段速度均勻減小,做勻減速運(yùn)動(dòng),AD段速度恒定不變,做勻速直線運(yùn)動(dòng);

2t=2s時(shí),

3第2s末、第8s末兩個(gè)時(shí)刻,甲、乙兩物體的速度相同,大小均是2m/s,方向均與規(guī)定的正方向相同

4t=8s時(shí),甲、乙兩物體的位移各是:,

故乙在甲的前方,兩者的距離為

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下表是在北京西與長(zhǎng)沙區(qū)間運(yùn)行的T1/T2次列車(chē)運(yùn)行時(shí)刻表。假設(shè)列車(chē)準(zhǔn)點(diǎn)到達(dá)和準(zhǔn)點(diǎn)開(kāi)出,且做直線運(yùn)動(dòng)求:

北京西

長(zhǎng)沙

T1次

自北京西起

里程km

站名

北京西

長(zhǎng)沙

T2次

17:00

0

北京西

8:14

23:29 23:35

690

鄭州

1:40 1:39

5:01 5:09

1226

武昌

20:12 20:04

7:12 7:18

1441

岳陽(yáng)

17:58 17:56

8:38

1588

長(zhǎng)沙

16:36

(1)列車(chē)由長(zhǎng)沙開(kāi)出到達(dá)武昌的過(guò)程中的平均速度;

(2)列車(chē)由鄭州開(kāi)出到達(dá)岳陽(yáng)的過(guò)程中的平均速度;

3T1次列車(chē)在5:05時(shí)的速度和全程的平均速度結(jié)果單位均以km/h表示。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在極限運(yùn)動(dòng)會(huì)中,有一個(gè)在鋼索橋上的比賽項(xiàng)目。如圖所示,總長(zhǎng)為L的均勻粗鋼絲繩固定在等高的A、B處,鋼絲繩最低點(diǎn)與固定點(diǎn)A、B的高度差為H,動(dòng)滑輪起點(diǎn)在A處,并可沿鋼絲繩滑動(dòng),鋼絲繩最低點(diǎn)距離水面也為H。若質(zhì)量為m的人抓住滑輪下方的掛鉤由A點(diǎn)靜止滑下,最遠(yuǎn)能到達(dá)右側(cè)C點(diǎn),C、B間鋼絲繩相距為L/10,高度差為H/3。參賽者在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中視為質(zhì)點(diǎn),滑輪受到的阻力大小可認(rèn)為不變,且克服阻力所做的功與滑過(guò)的路程成正比,不計(jì)參賽者在運(yùn)動(dòng)中受到的空氣阻力、滑輪(含掛鉤)的質(zhì)量和大小,不考慮鋼索橋的擺動(dòng)及形變。重力加速度為g。求:

1)滑輪受到的阻力大。

2)某次比賽規(guī)定參賽者須在鋼絲繩最低點(diǎn)松開(kāi)掛鉤并落到與鋼絲繩最低點(diǎn)水平相距為4a、寬度為a,厚度不計(jì)的海綿墊子上。若參賽者由A點(diǎn)靜止滑下,會(huì)落在海綿墊子左側(cè)的水中。為了能落到海綿墊子上,參賽者在A點(diǎn)抓住掛鉤時(shí)應(yīng)具有初動(dòng)能的范圍。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,勁度系數(shù)為的輕彈簧豎直放置的,下端固定在水平地面上,一質(zhì)量為的小球,從離彈簧上端高處自由下落,接觸彈簧后繼續(xù)向下運(yùn)動(dòng)。若以小球開(kāi)始下落的位置為原點(diǎn),沿豎直向下建立一坐標(biāo)軸,小球的速度變化的圖象如圖乙所示,其中段為直線, 段是與相切于點(diǎn)的曲線, 是平滑的曲線,則關(guān)于、三點(diǎn)對(duì)應(yīng)的坐標(biāo)及加速度大小,以下關(guān)系正確的是:(  。

A.

B.

C.

D.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一人看見(jiàn)閃電123s后聽(tīng)到雷聲,已知空氣中的聲速約為340m/s,光速為,于是他用123除以3很快估計(jì)閃電發(fā)生位置到他的距離為41km,根據(jù)你所學(xué)的物理知識(shí)可以判斷

A這種估計(jì)方法是錯(cuò)誤的,不可以采取

B這種估計(jì)方法比較精確地估計(jì)閃電發(fā)生位置與觀察者的距離

C這種估計(jì)方法沒(méi)有考慮光的傳播時(shí)間,結(jié)果誤差太大

D即使聲速大2倍以上,本題的估算結(jié)果依然正確

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】手托著一本書(shū),由靜止開(kāi)始向上勻加速運(yùn)動(dòng),則手對(duì)書(shū)的支持力與書(shū)的重力的關(guān)系為

A. 支持力小于書(shū)的重力

B. 支持力等于書(shū)的重力

C. 支持力大于書(shū)的重力

D. 上述三種情況都有可能

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,長(zhǎng)為L的長(zhǎng)木板水平放置,在木板的A端放置一個(gè)質(zhì)量為m的小物塊,現(xiàn)緩慢地抬高A端,使木板以左端為軸轉(zhuǎn)動(dòng),當(dāng)木板轉(zhuǎn)到與水平面的夾角為α時(shí)小物塊開(kāi)始滑動(dòng),此時(shí)停止轉(zhuǎn)動(dòng)木板,小物塊滑到底端的速度為v,則在整個(gè)過(guò)程中 ( )

A. 木板對(duì)物塊做功為

B. 摩擦力對(duì)小物塊做功為mgLsinα

C. 支持力對(duì)小物塊做功為0

D. 滑動(dòng)摩擦力對(duì)小物塊做功為

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】質(zhì)量為m的小球以速度v與豎直墻壁垂直相碰后以原速率反向彈回,以小球碰前的速度為正方向,關(guān)于小球的動(dòng)能變化和動(dòng)量變化,下面的答案正確的是( )

A. 0 , 0 B. mv2 , 0 C. 0 , -2mv D.0 , 2mv

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,內(nèi)徑均勻的U形玻璃管豎直放置,截面積為5 cm2,右側(cè)管上端封閉,左側(cè)管上端開(kāi)口,內(nèi)有用細(xì)線拴住的活塞兩管中分別封入L=11 cm的空氣柱A和B,活塞上、下氣體壓強(qiáng)相等均為76 cm水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng),這時(shí)兩管內(nèi)的水銀面的高度差h=6 cm,現(xiàn)將活塞用細(xì)線緩慢地向上拉,使兩管內(nèi)水銀面相平整個(gè)過(guò)程中空氣柱A、B的溫度恒定不變問(wèn)76 cm水銀柱的壓強(qiáng)相當(dāng)于101×105 Pa

①活塞向上移動(dòng)的距離是多少?

②需用多大拉力才能使活塞靜止在這個(gè)位置上?

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同步練習(xí)冊(cè)答案