A. | $\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{1}{4}$ | C. | $\frac{1}{5}$ | D. | $\frac{1}{6}$ |
分析 隔離光滑均勻圓球B,對B受力分析,根據(jù)平衡條件列式求解FN,對兩球組成的整體進行受力分析,根據(jù)平衡條件列式求解即可.
解答 解:設(shè)A的質(zhì)量為m,B的質(zhì)量為M,
隔離光滑均勻圓球B,對B受力分析如圖所示,可得:
FN=Fcosθ
Mg-Fsinθ=0
解得:FN=$\frac{Mg}{tanθ}$,
對兩球組成的整體有:
(m+M)g-μFN=0
代入數(shù)據(jù),聯(lián)立解得:$\frac{m}{M}=\frac{1}{5}$
故選:C.
點評 解決本題的關(guān)鍵能夠正確地受力分析,運用共點力平衡進行求解,掌握整體法和隔離法的運用.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 限速20km/h,表示該路段上行駛時,車輛允許的最大瞬時速度是20km/h | |
B. | 從司機的辯解可以看出,司機可能沒有弄清楚瞬時速度與平均速度的區(qū)別 | |
C. | 物體在某位置的瞬時速度就是物體在該位置附近極短時間內(nèi)的平均速度的極限 | |
D. | 如果該司機真的由于堵車在半小時內(nèi)才走5km,他不可能超速 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 只需向左滑動滑動變阻器觸頭即可 | |
B. | 只需將電容器兩極板靠近些即可 | |
C. | 斷開開關(guān),再將兩極板靠近一些 | |
D. | 斷開開關(guān),將上極板向右拉一段距離 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | R1=2Ω | B. | R1=1.5Ω | C. | R2=1.5Ω | D. | R2=2Ω |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | a、b點是干涉加強的位置,c點振動最弱 | |
B. | 當振源的振動頻率同時增加時,干涉區(qū)域的干涉圖樣不發(fā)生任何變化 | |
C. | 再過$\frac{T}{4}$,a、b將變成振動減弱的位置,e點的振動將加強 | |
D. | a、b、c點是干涉加強的位置,e點振動最弱 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | A受到的靜摩擦力變小,B對A的支持力也變小 | |
B. | A受到的靜摩擦力變大,B對A的支持力也變大 | |
C. | A受到的靜摩擦力變小,B對A的支持力變大 | |
D. | A受到的靜摩擦力變大,B對A的支持力變小 |
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