某同學(xué)在做“利用單擺測(cè)重力加速度”實(shí)驗(yàn)中,先測(cè)得擺線長為s=97.50cm,擺球直徑為d=2.00cm,然后用秒表記錄了單擺完成n=50次全振動(dòng)所用的時(shí)間為t=99.9s.則
該擺擺長為_______cm(注意有效數(shù)字). 用s、d、n、t求重力加速度的表達(dá)式g=               .
98.50          
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

用如圖所示的裝置做“探究加速度與力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn):小車擱置在水平放置的長木板上,紙帶連接車尾并穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,用來測(cè)定小車的加速度a,小桶通過細(xì)線對(duì)小車施加拉力F。在保持小車質(zhì)量不變的情況下,改變對(duì)小車?yán)?i>F的大小,測(cè)得小車所受拉力F和加速度a的數(shù)據(jù)如下表:
     
⑴ 根據(jù)測(cè)得的數(shù)據(jù),在下圖中作出aF圖象。
⑵ 由圖象可知,小車與長木板之間的最大靜摩擦力大小
為_________N。(最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力)
⑶ 若要使作出的aF圖線過坐標(biāo)原點(diǎn),需要調(diào)整實(shí)
驗(yàn)裝置,可采取以下措施中的( )
A.增加小車的質(zhì)量
B.減小小車的質(zhì)量
C.適當(dāng)墊高長木板的右端
D.適當(dāng)增加小桶內(nèi)砝碼質(zhì)量

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(16分)在“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄了被小車拖動(dòng)的紙帶的運(yùn)動(dòng)情況,完成下面問題。
(1)關(guān)于打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的時(shí)間間隔,下列是四位同學(xué)各自發(fā)表的看法,其中正確的是(   )
A.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器連續(xù)打兩個(gè)點(diǎn)的時(shí)間間隔由電源的頻率決定
B.如果將交流電源改為直流電源,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器連續(xù)打兩個(gè)點(diǎn)的時(shí)間間隔保持不變
C.電源電壓越高,每打兩個(gè)點(diǎn)的時(shí)間間隔就越短
D.紙帶速度越大,每打兩個(gè)點(diǎn)的時(shí)間間隔就越短

(2)下列操作正確的有          。(填選項(xiàng)代號(hào))
A.在釋放小車前,小車要靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器
B.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)放在長木板的有滑輪一端
C.應(yīng)先接通電源,后釋放小車
D.電火花計(jì)時(shí)器應(yīng)使用低壓交流電源
(3)某同學(xué)在紙帶上確定出0、1、2、3、4、5、6共7個(gè)測(cè)量點(diǎn),其相鄰點(diǎn)間的距離如圖所示,每兩個(gè)相鄰的測(cè)量點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為0.10s。
根據(jù)紙帶上各個(gè)測(cè)量點(diǎn)間的距離,每 隔0.10s測(cè)一次速度,計(jì)算出打下4、5兩點(diǎn)小車的瞬時(shí)速度,并將其速度值填入表格(要求保留3位有效數(shù)字)
瞬時(shí)速度





數(shù)值(m/s)
0.165
0.200
0.263
 
 
 
(4)將1、2、3、4、5各個(gè)時(shí)刻的瞬時(shí)速度標(biāo)在圖所示的直角坐標(biāo)系中,并畫出小車的瞬時(shí)速度隨時(shí)間變化的關(guān)系圖線,并由圖像求出小車的加速度a=             m/s2。(要求保留2位有效數(shù)字)(直角坐標(biāo)系在答題紙上)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(1)螺旋測(cè)微器的讀數(shù)    mm,游標(biāo)卡尺的讀數(shù)是   mm。

(2).在一些實(shí)驗(yàn)中需要較準(zhǔn)確地測(cè)量物體轉(zhuǎn)過的角度,為此人們?cè)O(shè)計(jì)了這樣的儀器:一個(gè)可轉(zhuǎn)動(dòng)的圓盤,在圓盤的邊緣標(biāo)有刻度(稱為主尺),圓盤外側(cè)有一個(gè)固定不動(dòng)的圓弧狀的游標(biāo)尺,如圖所示(圖中畫了圈盤的一部分和游標(biāo)尺).圓盤上刻出對(duì)應(yīng)的圓心角,游標(biāo)尺上把與主尺上190對(duì)應(yīng)的圓心角等分成10個(gè)格。試根據(jù)圖中所示的情況讀出此時(shí)游標(biāo)上的0刻線與圓盤的0刻線之間所夾的角度為           。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(1)(3分)下圖中給出的是用螺旋測(cè)微器測(cè)量一金屬薄板厚度時(shí)的示數(shù),此讀數(shù)應(yīng)為            mm.  

(2)(3分)在用電流表和電壓表測(cè)電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻的實(shí)驗(yàn)中,所用的電流表和電壓表的內(nèi)阻分別為0.1Ω和1kΩ。下圖右邊為實(shí)驗(yàn)原理圖,左邊為所需器材實(shí)物圖。試按原理圖在實(shí)物圖中畫線連接成實(shí)驗(yàn)電路。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中
(1)為了消除小車與水平木板之間摩擦力的影響,采取的做法是將帶滑輪的長木板一端適當(dāng)墊高,使小車在             (填“掛”或“不掛”)鉤碼的情況下           運(yùn)動(dòng);
(2)某次實(shí)驗(yàn)中所用交流電的頻率為50HZ .得到的一條紙帶如圖所示,從比較清晰的點(diǎn)起,每五個(gè)點(diǎn)取一個(gè)點(diǎn)作為計(jì)數(shù)點(diǎn),分別標(biāo)明0、1、2、3、4 .量得x1=30.0mm,x2="36." 0mm,x3=42.0mm,x4=48.0mm,則小車的加速度為              m/s2 .

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電頻率為50Hz,記錄小車運(yùn)動(dòng)的紙帶如圖所示,在紙帶上選擇標(biāo)為0---6的計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)未畫出,紙帶旁邊并排放著毫米刻度尺,零刻度點(diǎn)跟0計(jì)數(shù)點(diǎn)對(duì)齊,請(qǐng)你根據(jù)放大的圖片按要求完成以下問題。

(1)使用電磁打點(diǎn)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器時(shí),紙帶應(yīng)穿過限位孔,復(fù)寫紙應(yīng)套在定位軸上,并要壓在紙帶的上面,接好電路,打點(diǎn)時(shí)應(yīng)先________,再釋放小車,讓小車帶動(dòng)紙帶運(yùn)動(dòng)。
(2)根據(jù)紙帶可以求出打計(jì)數(shù)點(diǎn)2時(shí)速度V2=       m/s,
小車的加速度a=         m/s2。(保留兩位有效數(shù)值)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接在50Hz低壓交流電源上,如圖所示為物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)打出的一條紙帶,每打5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn).由圖數(shù)據(jù)可求得:
(1)該物體的加速度為             m/s2;
(2)打第3個(gè)點(diǎn)時(shí)該物體的速度為           m/s.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

學(xué)習(xí)物理除了知識(shí)的學(xué)習(xí)外,還要領(lǐng)悟并掌握處理物理問題的思想與方法,如圖所示的是我們學(xué)習(xí)過的幾個(gè)實(shí)驗(yàn),其中研究物理問題的思想與方法相同的是

①螺旋測(cè)微器測(cè)長度②探究求合力的方法③探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系④觀察桌面微小形變 
A.①②B.②③C.②④D.①④

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