(1)螺旋測(cè)微器的讀數(shù)    mm,游標(biāo)卡尺的讀數(shù)是   mm。

(2).在一些實(shí)驗(yàn)中需要較準(zhǔn)確地測(cè)量物體轉(zhuǎn)過(guò)的角度,為此人們?cè)O(shè)計(jì)了這樣的儀器:一個(gè)可轉(zhuǎn)動(dòng)的圓盤(pán),在圓盤(pán)的邊緣標(biāo)有刻度(稱(chēng)為主尺),圓盤(pán)外側(cè)有一個(gè)固定不動(dòng)的圓弧狀的游標(biāo)尺,如圖所示(圖中畫(huà)了圈盤(pán)的一部分和游標(biāo)尺).圓盤(pán)上刻出對(duì)應(yīng)的圓心角,游標(biāo)尺上把與主尺上190對(duì)應(yīng)的圓心角等分成10個(gè)格。試根據(jù)圖中所示的情況讀出此時(shí)游標(biāo)上的0刻線與圓盤(pán)的0刻線之間所夾的角度為           。
(1)5.695±0.005(2分),58.65(2分);
(2).15.80
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在驗(yàn)證牛頓第二定律的實(shí)驗(yàn)中,按實(shí)驗(yàn)裝置要求安裝好器材后,應(yīng)按一定步驟進(jìn)行,下述操作步驟安排不盡合理,請(qǐng)將合理順序以字母代號(hào)填寫(xiě)在下面的橫線上                                                              
A.保持砂桶里的砂子質(zhì)量不變,在小車(chē)?yán)锛禹来a,測(cè)出加速度,重復(fù)幾次;
B.保持小車(chē)質(zhì)量不變,改變砂桶里砂子質(zhì)量,測(cè)出加速度,重復(fù)幾次;
C.用天平分別測(cè)出小車(chē)和小桶的質(zhì)量;
D.平衡摩擦力,使小車(chē)近似做勻速直線運(yùn)動(dòng);
(E)掛上小桶,放進(jìn)砂子,接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源,放開(kāi)小車(chē),在紙帶上打下一系列的點(diǎn);
(F)根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù),分別畫(huà)出的圖線。
在實(shí)驗(yàn)中,作出了如圖所示的AB兩圖象,圖A中三線表示實(shí)驗(yàn)中                                   不同。
B中圖線不過(guò)原點(diǎn)的原因是                                                                               。
    

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(5分)用如圖所示的裝置來(lái)探究物體的加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系。實(shí)驗(yàn)時(shí),小盤(pán)和砝碼牽引小車(chē),使小車(chē)做初速為零的勻加速運(yùn)動(dòng)。

(1)此實(shí)驗(yàn)中可以不測(cè)量加速度的具體值,原因是:                    .
(2)通過(guò)改變                  ,就可以改變小車(chē)所受到的合力。
(3)在探究加速度與質(zhì)量關(guān)系時(shí),分別以       為縱坐標(biāo)、       為橫坐標(biāo)作圖象,這樣就能直觀地看出其關(guān)系。

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

氣墊導(dǎo)軌裝置如圖甲所示,由導(dǎo)軌、滑塊、擋光條、光電門(mén)等組成.在空腔導(dǎo)軌的兩個(gè)工作面上均勻分布著一定數(shù)量的小孔。向?qū)к壙涨粌?nèi)不斷通入壓縮空氣,壓縮空氣會(huì)從小孔中噴出,使滑塊穩(wěn)定地漂浮在導(dǎo)軌上(圖乙),這樣可忽略滑塊所受的摩擦力。

用數(shù)字計(jì)時(shí)器測(cè)量滑塊通過(guò)光電門(mén)的時(shí)間,從而計(jì)算滑塊通過(guò)光電門(mén)時(shí)的速度。測(cè)量時(shí),在滑塊上插一塊擋光條,如圖丙所示。擋光條前沿經(jīng)過(guò)光電門(mén)時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí),后沿經(jīng)過(guò)光電門(mén)時(shí)計(jì)時(shí)停止,計(jì)時(shí)器上顯示的就是滑塊發(fā)生位移l所用的時(shí)間。
如圖所示,某同學(xué)用一端安裝有光電門(mén)的上述氣墊導(dǎo)軌AB做驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)。當(dāng)光電門(mén)中有物體通過(guò)時(shí)與之連接的數(shù)字計(jì)時(shí)器(圖中未畫(huà)出)能夠顯示擋光時(shí)間。實(shí)驗(yàn)中,B端放在水平桌面上,而A端用完全相同的小木塊墊高,將滑塊自A端由靜止釋放,由數(shù)字計(jì)時(shí)器記錄擋光時(shí)間。通過(guò)調(diào)整A端所墊小木塊的數(shù)量,改變下落高度,再重復(fù)做實(shí)驗(yàn),已知擋光條長(zhǎng)度為4.00 cm,。
(1)      A端所有小木塊的高度之和即為滑塊滑動(dòng)過(guò)程中下落的高度。用游標(biāo)卡尺測(cè)量其中一塊小木塊的高度如圖,其讀數(shù)為_(kāi)________cm。

(2)某次實(shí)驗(yàn)中,滑塊通過(guò)光電門(mén)時(shí),數(shù)字計(jì)時(shí)器顯示擋光時(shí)間為2×10-2S,則小滑塊通過(guò)光電門(mén)的速度為_(kāi)___m/s。
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)中測(cè)量的速度v,滑塊下落的高度h,做出隨下落的高度h變化的圖象,下列各圖中正確的是:

(4)若滑塊是從C點(diǎn)由靜止釋放的,還想完成驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律實(shí)驗(yàn)。必須測(cè)量下列哪些物理量 (  )
A.?dāng)?shù)字計(jì)時(shí)器顯示的擋光時(shí)間B.滑塊的質(zhì)量
C.BC兩點(diǎn)的高度差D.AB和BC的長(zhǎng)度,所有小木塊的高度

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(8分)某同學(xué)利用豎直上拋小球的頻閃照片驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。頻閃儀每隔0.05s閃光一次,圖中所標(biāo)數(shù)據(jù)為實(shí)際距離,該同學(xué)通過(guò)計(jì)算得到不同時(shí)刻的速度如下表(當(dāng)?shù)刂亓铀俣热?.8m/s2,小球質(zhì)量m=0.2kg,結(jié)果保留三位有效數(shù)字):

時(shí)刻
t2
t3
t4
t5
速度(m/s)
4.99
4.48
3.98

(1)由頻閃照片上的數(shù)據(jù)計(jì)算t5時(shí)刻小球的速度v5=    ▲   m/s;
(2)從t2t5時(shí)間內(nèi),重力勢(shì)能增量E p  =   ▲  J,動(dòng)能減少量E k=  ▲  J;
(3)在誤差允許的范圍內(nèi),若E pE k近似相等,從而驗(yàn)證了機(jī)械能守恒定律。由上述計(jì)算得E p  ▲ E k (選填“>”、“<”或“=”),造成這種結(jié)果的主要原因是   ▲ 

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

某同學(xué)在做“利用單擺測(cè)重力加速度”實(shí)驗(yàn)中,先測(cè)得擺線長(zhǎng)為s=97.50cm,擺球直徑為d=2.00cm,然后用秒表記錄了單擺完成n=50次全振動(dòng)所用的時(shí)間為t=99.9s.則
該擺擺長(zhǎng)為_(kāi)______cm(注意有效數(shù)字). 用s、d、n、t求重力加速度的表達(dá)式g=               .

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖為10分度的游標(biāo)卡尺測(cè)量鋼管內(nèi)徑時(shí)的示數(shù),其示數(shù)為       mm,
螺旋測(cè)微器(千分尺)示數(shù)如圖所示,讀數(shù)為       mm,

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖所示,為某同學(xué)在《研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)》的實(shí)驗(yàn)中,用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的一條紙帶,紙帶上標(biāo)出的A、BC、DE都是選中的記數(shù)點(diǎn),每?jī)蓚(gè)記數(shù)點(diǎn)間都有四個(gè)自然點(diǎn)沒(méi)有畫(huà)出,利用紙帶旁邊的刻度尺讀出數(shù)據(jù),并計(jì)算出:

(1)打D點(diǎn)時(shí)紙帶(或小車(chē))的運(yùn)動(dòng)速度大小為v="           " m/s;
(2)小車(chē)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的加速度大小為a="          " m/s2。

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

下列措施對(duì)減小實(shí)驗(yàn)誤差無(wú)效的是(   )
A.適當(dāng)增加鉤碼的個(gè)數(shù)B.舍去紙帶上較密集的點(diǎn),選取計(jì)數(shù)點(diǎn)進(jìn)行計(jì)算
C.使小車(chē)運(yùn)動(dòng)的加速度盡量小一些
D.在同樣條件下,多打幾條紙帶選取最理想的測(cè)量

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