某同學(xué)利用如圖所示的裝置“探究功與速度變化的關(guān)系”:在木塊的左端固定一擋板,擋板上栓一輕質(zhì)彈簧,彈簧的右端固定一小物塊,物塊的上方有一很窄的遮光片,當(dāng)彈簧的長度為原長時,物塊恰處于O點(diǎn),O點(diǎn)的正上方有一光電門,光電門上連接計(jì)時器(圖中未畫出).已知彈性勢能的表達(dá)式為EP=k(△x)2

(1)實(shí)驗(yàn)開始時,     平衡摩擦力;    測量遮光片的寬度.(均選填“需要”或“不需要”).

(2)所有實(shí)驗(yàn)條件具備后,將小物塊向左壓縮△x后從靜止釋放,小物塊在彈簧的作用下被彈出,記下遮光片通過光電門的時間t1

(3)將小物塊向左壓縮2△x、3△x、4△x,…后從靜止釋放,小物塊在彈簧的作用下被彈出,分別記下遮光片通過光電門的時間t2、t3、t4….

(4)將幾次實(shí)驗(yàn)中彈簧對小物塊做的功分別記為W1、W2、W3、…,則W1:W2:W3=    、若以W為縱坐標(biāo)、為橫坐標(biāo)作圖,則得到的圖象是     (填“一條直線”或“一條曲線”).


(1)需要;不需要

(2)1:4:9;一條直線


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:


真空中有一半徑為r0的帶電金屬球殼,通過其球心的一直線上各點(diǎn)的電勢φ分布如圖,r表示該直線上某點(diǎn)到球心的距離,r1、r2分別是該直線上A、B兩點(diǎn)離球心的距離.下列說法中正確的是(               )           

                                                                                        

    A.  A點(diǎn)的電勢低于B點(diǎn)的電勢

    B.  A點(diǎn)的電場強(qiáng)度方向由A指向B

    C.  A點(diǎn)的電場強(qiáng)度小于B點(diǎn)的電場強(qiáng)度

    D.  正電荷沿直線從A移到B的過程中,電場力做負(fù)功

                                                                                                                           

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,被水平拉伸的輕彈簧右端拴在小車壁上,左端拴一質(zhì)量為10kg的物塊M.小車靜止不動,彈簧對物塊的彈力大小為                                                                                            5N時,物塊處于靜止?fàn)顟B(tài).當(dāng)小車以加速度a=1m/s2沿水平地面向右加速運(yùn)動時(                                                            )                           

                                                                                                     

    A.  物塊M相對小車仍靜止

    B.  物塊M受到的摩擦力大小不變

    C.  物體M受到的摩擦力將減小

    D.  物塊M受到的彈簧的拉力將增大

                                                                                                                                       

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科目:高中物理 來源: 題型:


一質(zhì)點(diǎn)沿x軸做直線運(yùn)動,其v﹣t圖象如圖所示.質(zhì)點(diǎn)在t=0時位于x=5m處,開始沿x軸正向運(yùn)動.當(dāng)t=8s時,質(zhì)點(diǎn)在x軸上的位置為(                                                       )                                                 

                                                                                         

    A.        x=3m            B.              x=8m  C. x=9m      D. x=14m

                                                                                                                                    

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,現(xiàn)有四條完全相同的垂直于紙面放置的長直導(dǎo)線,橫截面分別位于一正方形abcd的四個頂點(diǎn)上,直導(dǎo)線分別通有方向垂直紙面向里、大小分別為Ia=1A,Ib=2A,Ic=3A和Id=4A的恒定電流,已知離通電長導(dǎo)線相同距離的點(diǎn),磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小與電流大小成正比,忽略電流間的相互作用,若電流Ia在正方形的幾何中心O點(diǎn)處產(chǎn)生的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為1T,則O點(diǎn)處實(shí)際的磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小及方向分別為( 。

  A. 2T,由O點(diǎn)垂直指向ab方向 B. 2T,由O點(diǎn)垂直指向ad方向

  C. 10T,垂直紙面向里 D. 10T,垂直紙面向外

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,封閉有一定質(zhì)量理想汽體的汽缸固定在水平桌面上,開口向右放置,活塞的橫截面積為S.活塞通過不可伸長的輕繩連接了一個質(zhì)量為m=的小物體,輕繩跨在定滑輪上.開始時汽缸內(nèi)外壓強(qiáng)相同,均為大氣壓p0(為已知).汽缸內(nèi)氣體的溫度為T0,輕繩恰好處在伸直狀態(tài).不計(jì)摩擦,重力加速度為g,現(xiàn)緩慢降低汽缸內(nèi)溫度,求:

①小物體開始上升時,氣體的溫度T1

②汽缸內(nèi)氣體體積減半時溫度T2

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科目:高中物理 來源: 題型:


一個簡單的閉合電路由內(nèi)外兩部分電路構(gòu)成,已知內(nèi)電路的電源是一個化學(xué)電池,電池的正、負(fù)極附近分別存在著化學(xué)反應(yīng)層,反應(yīng)層中非靜電力(化學(xué)作用)把正電荷從電勢低處移到電勢高處,在這兩個地方,電勢會沿電流方向躍升,這樣整個閉合電路的電勢高低變化情況如圖所示,圖中各點(diǎn)位置的高低表示電路中相應(yīng)各點(diǎn)電勢的高低,D點(diǎn)的高度略低于C點(diǎn).若增大外電路電阻R,則下列說法正確的是( 。

  A. A與D、C與B高度差的總和將變大

  B. C、D兩點(diǎn)的高度差將變大

  C. A、B兩點(diǎn)的高度差將變大

  D. 正電荷從B處經(jīng)C、D移至A處,非靜電力做功減小了

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科目:高中物理 來源: 題型:


將硬導(dǎo)線中間一段折成不封閉的正方形,每邊長為l,它在磁感應(yīng)強(qiáng)度為B、方向如圖的勻強(qiáng)磁場中勻速轉(zhuǎn)動,轉(zhuǎn)速為n.導(dǎo)線在a、b兩處通過電刷與外電路連接,外電路接有額定功率為P的小燈泡并正常發(fā)光,電路中除燈泡外,其余部分的電阻不計(jì),燈泡的電阻應(yīng)為(  )                                                                                

                                                                                       

   A.                   B.                        C. D.

                                                                                                                                    

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,具有圓錐形狀的回轉(zhuǎn)器(陀螺),繞它的軸在光滑的桌面上以角速度ω快速旋轉(zhuǎn),同時以速度v向左運(yùn)動,若回轉(zhuǎn)器的軸一直保持豎直,為使回轉(zhuǎn)器從桌子的邊緣滑出時不會與桌子邊緣發(fā)生碰撞,速度v至少應(yīng)等于(設(shè)回轉(zhuǎn)器的高為H,底面半徑為R,不計(jì)空氣對回轉(zhuǎn)器的作用)(     )                                              

                                                                                                              

    A.            ωR B.             R               C.      R     D. ωH

                                                                                                                                 

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