10．如圖所示，橫截面為直角三角形的斜劈A，底面靠在粗糙的豎直墻面上，力F通過球心水平作用在光滑球B上，系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)．當(dāng)力F增大時，系統(tǒng)仍保持靜止．則下列說法正確的是（　�。�
A．A受到的摩擦力一定增大B．墻對A的彈力一定減小
C．A對B的彈力一定增大D．B對地的壓力一定增大

分析 正確選擇研究對象，對其受力分析，運用平衡條件列出平衡等式解題．

解答 解：A、對B受力分析，如圖：

根據(jù)平衡條件：F=N′sinθ，可見F增大則N′增大，即AB之間的彈力增大，N″=mg+N′cosθ，可見N′增大則N″增大，根據(jù)牛頓第三定律則B球?qū)Φ孛娴膲毫υ龃�，以整體為研究對象，豎直方向：N″+f=Mg，若N″增大至與Mg相等，則f=0，所以A受到的摩擦力減小，故A錯誤，CD正確；
B、對整體為研究對象，受力分析，根據(jù)平衡條件，水平方向：N=F，F(xiàn)增大則N增大，故B錯誤；
故選：CD

點評 正確選擇研究對象，對其受力分析，運用平衡條件列出平衡等式解題．要注意多個物體在一起時，研究對象的選�。�

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

20．如圖所示，一小球自A點由靜止自由下落，到B點時與彈簧接觸，到C點時彈簧被壓縮到最短．若不計彈簧質(zhì)量和空氣阻力，在小球由A→B→C的過程中，若僅以小球為系統(tǒng)，且取地面為參考面，則（　�。�
A．小球從A→B的過程中機械能守恒；小球從B→C的過程中只有重力和彈力做功，所以機械能也守恒
B．小球在B點時速度最大
C．小球在B→C過程中的某一位置動能最大
D．小球到達C點時動能為零，彈簧的彈性勢能最大

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

1．如圖所示，在光滑平面上有一靜止小車M，小車上靜止地放置著木塊m，和小車間的動摩擦因數(shù)為μ=0.3，用水平恒力F拉動小車，下列關(guān)于木塊的加速度a1和小車的加速度a2，可能正確的有（　　）
A．a1=2 m/s2，a2=2 m/s2B．a1=2m/s2，a2=3 m/s2
C．a1=3 m/s2，a2=4 m/s2D．a1=3m/s2，a2=2 m/s2

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

18．質(zhì)量為m的木箱放在傾角為α的粗糙斜面上，水平力F作用在木箱上，使它沿斜面勻速向上移動了s，如圖所示，試分析作用在木箱上的各力對木箱所做的功分別為多少？這些力的合力所做的功為多少？重力加度設(shè)為g．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．如圖所示，足夠長的水平傳送帶以v0=2m/s的速度勻速運行．t=0時刻，在左端輕放一質(zhì)量為m的小滑塊，t=2s時刻傳送帶突然被制動而停止．已知滑塊與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)μ=0.2．則t=2.5s時滑塊的速度為（　　）
A．3m/sB．2m/sC．1m/sD．0

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．從某一高度先后由靜止釋放兩個相同的小球甲和乙，若兩球被釋放的時間間隔為1s，在不計空氣阻力的情況下，它們在空中的運動過程中（　�。�
A．甲、乙兩球間的距離越來越大，兩球速度之差越來越大
B．甲、乙兩球間的距離越來越大，兩球速度之差保持不變
C．甲、乙兩球間的距離始終保持不變，兩球速度之差保持不變
D．甲、乙兩球間的距離越來越小，兩球速度之差越來越小

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

2．一條足夠長的淺色水平傳送帶自左向右勻速運行．現(xiàn)將一個木炭包無初速地放在傳送帶的最左端，木炭包在傳送帶上將會留下一段黑色的徑跡．下列說法中正確的是（　�。�
A．黑色的徑跡將出現(xiàn)在木炭包的右側(cè)
B．黑色的徑跡將出現(xiàn)在木炭包的左側(cè)
C．木炭包的質(zhì)量越大，徑跡的長度越短
D．木炭包與傳送帶間動摩擦因數(shù)越大，徑跡的長度越短

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

19．空間某一靜電場的電勢φ在x軸上分布如圖所示，x軸上兩點B、C點電場強度在x方向上的分量分別是EBx、ECx，下列說法中正確的有（　�。�
A．EBx的方向沿x軸正方向
B．EBx的大小大于ECx的大小
C．電荷在O點受到的電場力在x方向上的分量最大
D．負電荷沿x軸從B移到C的過程中，電場力先做正功，后做負功

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

2．如圖，用OA、OB兩根輕繩將花盆懸于兩豎直墻之間，開始時OB繩水平．現(xiàn)保持O點位置不變，改變OB繩長使繩右端由B點緩慢上移至B′點，此時OB′與OA之間的夾角θ＜90°．設(shè)此過程OA、OB繩的拉力分別為FOA、FOB，則下列說法正確的是（　�。�
A．FOA一直減小B．FOA一直增大C．FOB一直減小D．FOB先減小后增大

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同步練習(xí)冊答案