分析 (1)根據(jù)萬有引力提供向心力求出月球的質(zhì)量.
(2)在月球表面,月球?qū)ξ矬w的萬有引力等于月球表面的重力,由此列式得出月球表面的重力加速度g
(3)由萬有引力定律求出月球附近的重力加速度,宇航員做圓周運動的向心力由座位的支持力與重力的合力提供,由牛頓第二定律列方程,可以求出座位對宇航員的作用力
解答 解:(1)設(shè)月球質(zhì)量為M,“嫦娥一號”的質(zhì)量為m,根據(jù)萬有引力定律和牛頓第二定律,對“嫦娥一號”繞月飛行的過程有
$G\frac{Mm}{{R}^{2}}=m\frac{4{π}^{2}R}{{T}^{2}}$
解得$M=\frac{4{π}^{2}{R}^{3}}{G{T}^{2}}$.
(3)設(shè)月球表面的重力加速度為g,
有萬有引力定律可得:$G\frac{Mm}{{R}^{2}}=mg$,
解得:g=$\frac{4{π}^{2}{R}^{\;}}{{T}^{2}}$
(3)座位的作用力與宇航員受到的重力的合力提供向心力,
由牛頓第二定律可得:N-mg=m$\frac{{v}^{2}}{r}$,
解得:N=$m(\frac{4{π}^{2}R}{{T}^{2}}+\frac{{v}^{2}}{r})$
答:(1)月球的質(zhì)量M為$\frac{4{π}^{2}{R}^{3}}{G{T}^{2}}$;
(2)求月球表面的重力加速度為$\frac{4{π}^{2}{R}^{\;}}{{T}^{2}}$;
(3)飛船經(jīng)過最低點時,座椅對宇航員的支持力N為$m(\frac{4{π}^{2}R}{{T}^{2}}+\frac{{v}^{2}}{r})$.
點評 能正確根據(jù)衛(wèi)星運動時的向心力由萬有引力提供和量球表面的重力和萬有引力相等列式求解有關(guān)質(zhì)量、重力加速度問題.
科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 在t1~t2時間內(nèi)做勻速直線運動 | B. | 在t1~t2時間內(nèi)做勻加速直線運動 | ||
C. | 在t3~t4時間內(nèi)做勻減速直線運動 | D. | 在t3~t4時間內(nèi)做勻加速直線運動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | $\frac{gt}{tanθ}$ | B. | $\frac{Rcosθ}{t}$ | C. | $\frac{\sqrt{2g(h+R-Rcosθ)}}{tanθ}$ | D. | R$\sqrt{\frac{g}{2(h+R-Rcosθ)}}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 6N | B. | 9N | C. | 10N | D. | 12N |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 當(dāng)m一定時,θ越小,滑塊對地面的壓力越大 | |
B. | 當(dāng)m一定時,θ越大,輕桿受力越小 | |
C. | 當(dāng)θ一定時,M越大,滑塊與地面間的摩擦力越大 | |
D. | 當(dāng)θ一定時,M越大,可懸掛重物C的質(zhì)量m越大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 變化的電場可能產(chǎn)生變化的磁場 | |
B. | 紅外線能殺死多種細(xì)菌,常用于醫(yī)院和食品消毒 | |
C. | 地面上的人觀測到高速(接近光速)運動的宇宙飛船的長度比實際飛船的長度短 | |
D. | 德國物理學(xué)家赫茲第一次用實驗證實了電磁波的存在,并測定了電磁波的波長和頻率,證實了電磁波的傳播速度等于光速 |
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