【題目】用如圖裝置做“探究求合力的方法”的實驗，下列說法中正確的是（ ）

A.實驗中只需記錄彈簧測力計示數(shù)的大小
B.同一實驗過程中，結點O的位置不變
C.用鉛筆沿圖中細線直接畫出直線表示該力的方向
D.用兩只彈簧測力計拉橡皮條時，兩線繩間夾角必須為90o ， 以便求出合力的大小

【答案】B
【解析】解：A、實驗中需記錄彈簧測力計拉力的大小和方向還有結點的位置，故A錯誤；
B、要保證兩個彈簧稱的拉力與一個彈簧稱的拉力效果相同，橡皮條要沿相同方向伸長量相同，則O點的位置應固定．故B正確．
C、記錄方向時，通過在細線下方描點的方法進行，故C錯誤；
D、在實驗中兩個分力的夾角大小適當，且二力的大小要適量大些，這樣有利于減小實驗中偶然誤差的影響，不需要夾角必須為90°，合力是通過作圖得出的，不是計算出來的，故D錯誤；
故選：B

練習冊系列答案
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【題目】把一個質(zhì)量m=2kg的物體放在水平面上，用F=12N的水平拉力使物體從靜止開始運動，物體與水平面間的摩擦因素為μ=0.2．物體運動t=2s撤去拉力，g取10m/s2 ． 試求：
（1）2s末物體的瞬時速度；
（2）撤去拉力后物體在水平面上還能滑行的最大距離．

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【題目】如圖，一小車上有一個固定的水平橫桿，左邊有一輕桿與豎直方向成θ角與橫桿固定，下端連接一質(zhì)量為m的小球P．橫桿右邊用一根細線吊一相同的小球Q．當小車沿水平面做加速運動時，細線保持與豎直方向的夾角為α．已知θ＜α，則下列說法正確的是（ ）

A.小車一定向右做勻加速運動
B.輕桿對小球P的彈力沿輕桿方向
C.小球P受到的合力大小為mgtanθ
D.小球Q受到的合力大小為mgtanα

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】我國的北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)由35顆衛(wèi)星組成，其中有5顆地球同步軌道衛(wèi)星，這5顆地球同步軌道衛(wèi)星的（ ）
A.質(zhì)量一定相同
B.軌道半徑一定相同
C.周期一定相同
D.運行速度一定相同

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【題目】如圖所示，模型交流發(fā)電機的矩形線圈abcd在勻強磁場中繞垂直于磁場的軸勻速轉(zhuǎn)動，矩形線圈與原線圈可調(diào)節(jié)的理想變壓器、燈泡、平行板電容器組成電路，當矩形線圈轉(zhuǎn)動的角速度為ω時，發(fā)現(xiàn)燈泡較暗，不能正常發(fā)光，為了使燈泡能正常工作，下列措施可行的是（ ）

A.將原線圈抽頭P適當向上滑動
B.將電容器兩板間的距離適當增大
C.適當增大磁場的磁感應強度或適當增大線圈轉(zhuǎn)動的角速度
D.適當減小磁場的磁感應強度B，同時適當增大線圈的轉(zhuǎn)動角速度ω，但Bω不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在高速公路的拐彎處，通常路面都是外高內(nèi)低，如圖所示．汽車的運動可看作是做半徑為R的水平面內(nèi)的勻速圓周運動．設內(nèi)外路面高度差為h，路基的水平寬度為d，路面的寬度為L．已知重力加速度為g．要使車輪與路面之間的橫向（垂直于前進方向）摩擦力等于零，則汽車轉(zhuǎn)彎時的車速應等于（ ）

A.
B.
C.
D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑水平面上的同一直線上放著處于靜止狀態(tài)的光滑曲面體B和滑塊C，B的質(zhì)量為3m，C的質(zhì)量為2m，B開始處于鎖定狀態(tài)，一質(zhì)量為m的小球A從曲面上離地面高h處由靜止釋放，沿曲面滾到水平面上再與滑塊發(fā)生彈性碰撞，小球滾離曲面體后，立即讓曲面體解除鎖定，小球被滑塊反彈后再滑上曲面體，重力加速度為g，求：
①A與C碰撞后A的速度大小；
②A再次滑上曲面后能上升的最大高度．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，固定的錐形漏斗內(nèi)壁是光滑的，內(nèi)壁上有兩個質(zhì)量相等的小球A和B，在各自不同的水平面做勻速圓周運動，以下說法正確的是（ ）

A.A球的軌道半徑比B球大
B.A球的向心力比B球大
C.A球的線速度比B球大
D.A球的角速度比B球大

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【題目】如圖所示，現(xiàn)有一端固定在地面上的兩根長度相同豎直彈簧（K1＞K2），兩個質(zhì)量相同的小球分別由兩彈簧的正上方高為H處自由下落，落到輕彈簧上將彈簧壓縮，小球落到彈簧上將彈簧壓縮的過程中獲得的最大彈性勢能分別是E1和E2 ， 在具有最大動能時刻的重力勢能分別是EP1和EP2（以地面為重力勢能的零勢能），則（ ）

A.E1＜E2
B.E1＞E2
C.EP1=EP2
D.EP1＞EP2

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