跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中的運(yùn)動(dòng)可分為兩個(gè)階段：開(kāi)始一段傘未張開(kāi)，可近似看成自由落體運(yùn)動(dòng)；傘張開(kāi)后，則做勻減速運(yùn)動(dòng)．設(shè)運(yùn)動(dòng)員的初始高度為1500 m，第一段的下落高度為500 m，(g＝10 m/s2)試求：

(1)張開(kāi)傘的一瞬間，運(yùn)動(dòng)員的速度；

(2)要運(yùn)動(dòng)員充分安全地著地(即著地速度趨于零)，第二階段的合適加速度應(yīng)是多少？

答案：
解析：

(1)100 ；(2)大小為，方向向上


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中的運(yùn)動(dòng)可分為兩個(gè)階段：開(kāi)始一段傘未張開(kāi)，可近似看成自由落體運(yùn)動(dòng)；傘張開(kāi)后，則做勻減速運(yùn)動(dòng)．設(shè)運(yùn)動(dòng)員的初始高度為1500m，第一段的下落高度為500m，（取g=10m/s2），試求：
（1）張開(kāi)傘的一瞬間，運(yùn)動(dòng)員的速度．
（2）要運(yùn)動(dòng)員充分安全地著地（即著地速度為零），第二階段的合適加速度應(yīng)是多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

低空跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中的運(yùn)動(dòng)可分為兩個(gè)階段：開(kāi)始一段傘未張開(kāi)，豎直方向上可近似看成做自由落體運(yùn)動(dòng)；傘張開(kāi)后，豎直方向上近似做勻減速直線運(yùn)動(dòng)．在某次跳傘運(yùn)動(dòng)中運(yùn)動(dòng)員跳離飛機(jī)自由下落一段距離后打開(kāi)降落傘，做加速度大小為12m/s2的勻減速直線運(yùn)動(dòng)，再下降了104m后，正好以2m/s的安全速度降落到地面．（g取10m/s2）試求：
（1）張開(kāi)傘的一瞬間，運(yùn)動(dòng)員的速度．
（2）運(yùn)動(dòng)員剛跳離飛機(jī)時(shí)距地面的高度．

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科目：高中物理 來(lái)源：2012-2013學(xué)年福建省三明一中高一第一次月考物理試卷（帶解析） 題型：計(jì)算題

（12分）跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中的運(yùn)動(dòng)可分為兩個(gè)階段：開(kāi)始一段傘未張開(kāi)，可近似看成自由落體運(yùn)動(dòng)；傘張開(kāi)后，則做勻減速運(yùn)動(dòng)。設(shè)運(yùn)動(dòng)員的初始高度為1500m，第一段的下落高度為500m，試求：
（1）張開(kāi)傘的一瞬間，運(yùn)動(dòng)員的速度
（2）要運(yùn)動(dòng)員充分安全地著地（即著地速度趨于零），第二階段的合適加速度應(yīng)是多少？

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科目：高中物理 來(lái)源：2013-2014浙江江山實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一10月第一次階段性測(cè)試物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中的運(yùn)動(dòng)可分為兩個(gè)階段：開(kāi)始一段傘未張開(kāi)，可近似看成自由落體運(yùn)動(dòng)；傘張開(kāi)后，則做勻減速運(yùn)動(dòng)。設(shè)運(yùn)動(dòng)員的初始高度為1500m ，第一段的下落高度為500m ，試求：

（1）張開(kāi)傘的一瞬間，運(yùn)動(dòng)員的速度大小

（2）要運(yùn)動(dòng)員充分安全地著地（即著地速度趨于零），第二階段的合適加速度應(yīng)是多大？

 

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科目：高中物理 來(lái)源：2013-2014學(xué)年安徽省銅陵市高一上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

（10分）跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中的運(yùn)動(dòng)可分為兩個(gè)階段：開(kāi)始一段傘未張開(kāi)，可近似看成自由落體運(yùn)動(dòng),，傘張開(kāi)后，則做勻減速運(yùn)動(dòng)。設(shè)運(yùn)動(dòng)員的初始高度為1500m ，第一段的下落高度為500m ，g取10 m/s2，試求：

（1）張開(kāi)傘的一瞬間，運(yùn)動(dòng)員的速度大小

（2）要運(yùn)動(dòng)員充分安全地著地（即著地速度趨于零），第二階段的合適加速度應(yīng)是多大？

 

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