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18．某物體由地面在豎直向上的外力作用下加速運動，經過一段時間后，物體運動的v-t圖象如圖所示，關于物體的運動情況，下列說法正確的是（　�。�
A．物體在OA段的加速度大于AB段的加速度
B．外力撤去之前為恒力
C．物體受到的空氣阻力可以忽略不計
D．物體在tC時刻上升到最高點

分析 v-t圖象表示物體運動的速度隨時間變化的關系，圖象的斜率表示物體的加速度，根據AB段和BC段圖象的斜率分析加速度關系，判斷空氣阻力是否可以不計．由速度方向分析何時到達最高點．

解答 解：A、根據圖象的斜率表示物體的加速度，知物體在OA段的加速度小于AB段的加速度，故A錯誤．
B、外力撤去之前圖象的斜率一定，加速度一定，由牛頓第二定律知外力為恒力，故B正確．
C、由斜率看出，AB段的加速度大小比BC段的加速度大，所以空氣阻力不能忽略不計，故C錯誤．
D、在0-tC時間內，物體的速度一直為正，物體在上升，tC時刻后速度的速度為負，物體在下降，所以物體在tC時刻上升到最高點，故D正確．
故選：BD

點評 v-t圖象在運動學中有著非常重要的作用，應掌握圖象的意義、斜率及圖象與時間軸圍成的面積的含義，能根據速度的符號分析物體的運動方向．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

18．一帶電質點從圖中的A點豎直向上以速度v0射入一水平方向的勻強電場中，質點運動到B點時，速度方向變?yōu)樗剑阎|點質量為m，帶電荷量為q，A、B間距離為L，且AB連線與水平方向成θ=37°角，質點到達B后繼續(xù)運動可到達與A點在同一水平面上的C點（未畫出），則（　�。�
A．質點在B點的速度大小為$\frac{3}{4}$v0
B．勻強電場的電場強度大小為$\frac{4mg}{3q}$
C．從A到C的過程中，帶電質點的電勢能減小了$\frac{32}{9}$mv02
D．質點在C點的加速度大小為$\frac{3}{5}$g

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

19．AB板間存在豎直方向的勻強電場，現沿垂直電場線方向射入三種比荷（電荷量與質量的比）相同的帶電微粒（不計重力），a、b和c的運動軌跡如圖所示，其中b和c是從同一點射入的．不計空氣阻力，則可知粒子運動的全過程（　�。�
A．運動加速度aa＞ab＞acB．飛行時間tb=tc＞ta
C．水平速度va＞vb=vcD．電勢能的減小量△Ec=△Eb＞△Ea

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

6．如圖是一個簡單的車門報警電路圖，圖中的開關S1、S2分別裝在汽車的兩扇門上，只要有車門打開（電路處于開路狀態(tài)），發(fā)光二極管就發(fā)光報警，電源電動勢和內阻分別為ε，r則對電流表、電壓表、門電路的下列說法正確的是（　　）
A．兩車門打開，即S1，S2都斷開，I變小，U變大，是與門
B．兩車門打開，S1，S2都斷開I變小，U變大，是非門
C．只要有一個車門打開，即S1或者S2打開，I變小，U變大，是或門
D．只要有一個車門閉合，即S1或者S2打開，I變大，U變小，是與門

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

13．一列長100m的列車以v1=40m/s的正常速度行駛，當通過1000m長的大橋時，必須以v2=20m/s的速度行駛．在列車上橋前需提前減速，當列車頭剛上橋時速度恰好為20m/s，列車全部離開大橋時又需通過加速恢復原來的速度．減速過程中，加速度大小為0.25m/s2．加速過程中，加速度大小為1m/s2，則該列車從減速開始算起，到過橋后速度達到40m/s，
（1）共用了多長時間？
（2）列車通過大橋耽誤的時間？

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

3．如圖所示，質量為m的小球以初速度v0=$\sqrt{gd}$下落d后，沿豎直平面內的固定軌道ABC運動，AB是半徑為d的四分之一粗糙圓弧，BC是半徑為$\fracnppfzzh{2}$的粗糙半圓弧，小球運動到AB圓弧的最低點B時所受彈力大小NB=5mg，且小球恰好能運動到C點，不計空氣阻力，重力加速度為g．求：
（1）小球在AB圓弧上運動過程中克服摩擦力做的功W1？
（2）小球運動到BC圓弧上C點時的速度大小vC；
（3）小球在圓弧BC上運動過程中，摩擦力對小球做的功W2．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

10．小明想推動家里的衣櫥，但使出了很大的力氣也沒推動，于是他便想了個妙招，如圖所示，用A、B兩塊木板，搭成一個底角較小的人字形架，然后往中央一站，衣櫥居然被推動了！下列說法正確的是（　�。�
A．這是不可能的，因為小明根本沒有用力去推衣櫥
B．這是不可能的，因為無論如何小明的力氣也沒那么大
C．這有可能，A板對衣櫥的推力有可能大于小明的重力
D．這有可能，但A板對衣櫥的推力不可能大于小明的重力

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．下列說法正確的是（　�。�
A．電荷之間可以不依靠任何物質直接產生作用力
B．一個很小的帶電體的電荷量可以為元電荷的202.5倍
C．感應起電說明電荷可以從物體的一部分轉移到另一部分
D．由C=$\frac{Q}{U}$可知，電容器的電容與它所帶電量成正比，與電勢差成反比

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

8．某學生在“研究勻變速直線運動”的實驗中得到了一條如圖所示的紙帶，測出相鄰計數點間的距離分別為s1=2.60cm，s2=4.14cm，s3=5.69cm，s4=7.22cm，s5=8.75cm，s6=10.29cm，已知打點計時器的打點間隔T=0.02s，則物體運動的加速度計算表達式為a=$\frac{{（s}_{4}+{{s}_{5}+s}_{6}）-{（s}_{1}+{{s}_{2}+s}_{3}）}{3{6T}^{2}}$，代入數據，可得加速度a=9.60m/s2（計算結果保留三位有效數字）．

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