A. | 在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中,兩棉線必須等長(zhǎng) | |
B. | 在“探究彈力與彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)將彈簧豎直懸掛后再測(cè)原長(zhǎng) | |
C. | 在“研究平拋運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)中,每次釋放小球的位置必須相同 | |
D. | 在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”實(shí)驗(yàn)中,必須用天平稱出重物的質(zhì)量 | |
E. | 在“探究力做功與動(dòng)能的變化關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,需要平衡摩擦力 |
分析 該題考查了高中階段中一些基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)的操作,只要明確實(shí)驗(yàn)原理,了解各個(gè)實(shí)驗(yàn)的操作細(xì)節(jié)和注意事項(xiàng)即可正確解答.
解答 解:A、在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中,兩棉線不一定需要等長(zhǎng),故A錯(cuò)誤.
B、由于彈簧自身存在重力,在“探究彈力與彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)將彈簧豎直懸掛后再測(cè)原長(zhǎng),故B正確.
C、在“研究平拋運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)中,為了保證小球的初始點(diǎn)相等,每次讓小球從斜槽的同一位置由靜止釋放,故C正確.
D、在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”實(shí)驗(yàn)中,驗(yàn)證動(dòng)能的增加量和重力勢(shì)能的減小量是否相等,兩邊都有質(zhì)量,可以約去,所以不需要用天平稱出重物的質(zhì)量,故D錯(cuò)誤.
E、在“探究力做功與動(dòng)能的變化關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,橡皮筋拉力功等于小車的合力功,所以實(shí)驗(yàn)前需要平衡摩擦力,故E正確.
故選:BCE.
點(diǎn)評(píng) 對(duì)于課本中基礎(chǔ)力學(xué)實(shí)驗(yàn),要到實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行實(shí)際操作,這樣才能明確實(shí)驗(yàn)步驟和具體的操作的含義.對(duì)于實(shí)驗(yàn)問題,重點(diǎn)要理解實(shí)驗(yàn)的原理.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 速度一定在減小 | B. | 位移一定在減小 | ||
C. | 速度與位移方向相反 | D. | 加速度與速度方向相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 火箭的運(yùn)動(dòng)軌跡為曲線 | B. | 火箭上升的最大高度小于h | ||
C. | 火箭運(yùn)動(dòng)的加速度小于重力加速度 | D. | 火箭到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)速度為零 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 它們的質(zhì)量可能不同 | B. | 它們的速度可能不同 | ||
C. | 它們的向心加速度一定相同 | D. | 它們離地心的距離可能不同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | A的角速度一定等于B的角速度 | |
B. | A的線速度一定比B的線速度小 | |
C. | A的加速度一定比B的加速度小 | |
D. | A所受細(xì)線的拉力一定等于B所受的細(xì)線的拉力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 反應(yīng)堆中核反應(yīng)速度通常是采用調(diào)節(jié)${\;}_{92}^{235}$U的體積來控制的 | |
B. | ${\;}_{92}^{235}$U的一種可能的裂變是${\;}_{92}^{235}$U+${\;}_{0}^{1}$n→${\;}_{54}^{139}$Xe+${\;}_{38}^{95}$Sr+2${\;}_{0}^{1}$n | |
C. | ${\;}_{92}^{235}$U是天然放射性元素,升高溫度后它的半衰期會(huì)縮短 | |
D. | 因?yàn)榱炎儠r(shí)釋放能量,出現(xiàn)質(zhì)量虧損,所以生成物的總質(zhì)量數(shù)必減少 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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