【題目】A、B兩物體在同一直線上從某點(diǎn)開(kāi)始計(jì)時(shí)的速度圖象如圖中的A、B所示，則由圖可知，在0﹣t2時(shí)間內(nèi)（ ）

A.A，B運(yùn)動(dòng)始終同向，B比A運(yùn)動(dòng)的快
B.在t1時(shí)刻B運(yùn)動(dòng)方向改變
C.A，B的加速度始終同向，B比A的加速度大
D.在t2時(shí)刻，A，B的速度相同，加速度也相同

【答案】B,C
【解析】解：

A、B、在t1時(shí)刻前B沿負(fù)方向運(yùn)動(dòng)，A沿正方向運(yùn)動(dòng)，兩者運(yùn)動(dòng)方向相反；t1時(shí)刻后都沿正方向運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)方向相同．在t1時(shí)刻B運(yùn)動(dòng)方向改變．故A錯(cuò)誤，B正確．

C、A、B圖線的斜率均為正值，加速度均為正方向，兩者加速度方向相同，而且B圖線斜率大，B比A的加速度大．故C正確．

D、在t2時(shí)刻，A、B的速度相同，加速度不同．故D錯(cuò)誤．

故選：BC

【考點(diǎn)精析】掌握V-t圖象是解答本題的根本，需要知道v-t圖像：①在速度圖像中，可以讀出物體在任何時(shí)刻的速度；②在速度圖像中，物體在一段時(shí)間內(nèi)的位移大小等于物體的速度圖像與這段時(shí)間軸所圍面積的值；③在速度圖像中，物體在任意時(shí)刻的加速度就是速度圖像上所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)的切線的斜率；④圖線與橫軸交叉，表示物體運(yùn)動(dòng)的速度反向；⑤圖線是直線表示物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng)或勻速直線運(yùn)動(dòng);圖線是曲線表示物體做變加速運(yùn)動(dòng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為多用表歐姆擋的原理示意圖，其中電流表的滿偏電流為300μA，內(nèi)阻rg=100Ω，調(diào)零電阻最大阻值R=50kΩ，串聯(lián)的固定電阻R0=50Ω，電池電動(dòng)勢(shì)E=1.5V，用它測(cè)量電阻Rx，能準(zhǔn)確測(cè)量的阻值范圍是（　�。�

A. 30kΩ～80kΩ B. 3kΩ～8kΩ

C. 300kΩ～800kΩ D. 3000kΩ～8000kΩ

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于重心的說(shuō)法正確的是

A.任何物體都有重心，而且只有一個(gè)重心

B.形狀規(guī)則的物體的重心必與其幾何中心重合

C.重心是物體的各部分所受重力的等效的作用點(diǎn)

D.直鐵絲被彎曲后，重心便不在中點(diǎn)，但一定還在鐵絲上

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于電場(chǎng)和磁場(chǎng)，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.我們雖然不能用手觸摸到電場(chǎng)的存在，卻可以用小磁針去探測(cè)它的存在和強(qiáng)弱

B.電場(chǎng)線和磁感線是可以形象描述場(chǎng)強(qiáng)弱和方向的客觀存在的曲線

C.磁感線和電場(chǎng)線一樣都是閉合的曲線

D.磁體之間的相互作用是通過(guò)磁場(chǎng)發(fā)生的，磁場(chǎng)和電場(chǎng)一樣，都是客觀存在的物質(zhì)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下列圖示以及文字說(shuō)明，判斷人或者物體處于超重狀態(tài)的是

A. 圖甲，聶海勝在“天宮一號(hào)”實(shí)驗(yàn)艙內(nèi)盤(pán)起腿懸空打坐

B. 乙圖，我國(guó)“長(zhǎng)征二號(hào)”火箭把“神舟十號(hào)”載人飛船加速送上太空的情景

C. 丙圖，表演“水流星”節(jié)目中杯子運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)

D. 丁圖，蹦床運(yùn)動(dòng)員雙腳離開(kāi)蹦床，向上運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一足夠長(zhǎng)的木板在光滑的水平面上以速度v向右勻速運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)將質(zhì)量為m的物體豎直向下輕輕地放置在木板上的右端，已知物體m和木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，為保持木板的速度不變，須對(duì)木板施一水平向右的作用力F.從物體m放到木板上到它相對(duì)木板靜止的過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是( )

A. 因摩擦產(chǎn)生的熱量為mv2 B. 因摩擦產(chǎn)生的熱量為

C. 力F對(duì)木板做功的數(shù)值為mv2 D. 力F對(duì)木板做功的數(shù)值為2mv2

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，繃緊的水平傳送帶始終以恒定速率v1運(yùn)行．初速度大小為v2的小物塊從與傳送帶等高的光滑水平地面上的A處滑上傳送帶．若從小物塊滑上傳送帶開(kāi)始計(jì)時(shí)，小物塊在傳送帶上運(yùn)動(dòng)的v﹣t圖象（以地面為參考系）如圖乙所示．已知v2＞v1 ， 則（ ）

A.t2時(shí)刻，小物塊離A處的距離達(dá)到最大
B.t2時(shí)刻，小物塊相對(duì)傳送帶滑動(dòng)的距離達(dá)到最大
C.0～t3時(shí)間內(nèi)，小物塊受到的摩擦力方向先向右后向左
D.0～t2時(shí)間內(nèi)，小物塊始終受到大小不變的摩擦力作用

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】有某校一課外活動(dòng)小組自制一枚火箭，設(shè)火箭發(fā)射后始終在垂直于地面的方向上運(yùn)動(dòng)．火箭點(diǎn)火后可認(rèn)為做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過(guò)4s到達(dá)離地面40m高處時(shí)燃料恰好用完，若不計(jì)空氣阻力，取g=10m/s2 ， 求：
（1）燃料恰好用完時(shí)火箭的速度
（2）火箭上升離地面的最大高度．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】半圓柱體P放在粗糙的水平面上，有一擋板MN，其延長(zhǎng)線總是過(guò)半圓柱體的軸心O，但擋板與半圓柱體不接觸，在P和MN之間放有一個(gè)光滑均勻的小圓柱體Q（P的截面半徑遠(yuǎn)大于Q的截面半徑），整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)，如圖是這個(gè)裝置的截面圖，若用外力使MN繞O點(diǎn)緩慢地逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，在Q到達(dá)最高位置前，發(fā)現(xiàn)P始終保持靜止，在此過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.MN對(duì)Q的彈力大小逐漸減小
B.P、Q間的彈力先增大后減小
C.桌面對(duì)P的摩擦力先增大后減小
D.P所受桌面的支持力保持不變

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