分析 (1)由線1得到EP=mgh=mgssinθ,讀出斜率,即可求出m;由圖線2看出,s=1m時(shí),速度最大,此時(shí)小球受力平衡,由庫侖力與重力沿斜面的分力平衡,即可求得q.
(2)由線2可得,當(dāng)帶電小球運(yùn)動(dòng)至1m處動(dòng)能最大為27J,根據(jù)動(dòng)能定理求得斜桿底端至小球速度最大處由底端正點(diǎn)電荷形成的電場(chǎng)的電勢(shì)差U;
(3)根據(jù)能量守恒,畫出小球的電勢(shì)能ε 隨位移s變化的圖線
解答 解:(1)由線1可得EP=mgh=mgssinθ,斜率k=20=mgsin30°,所以m=4kg
當(dāng)達(dá)到最大速度時(shí)帶電小球受力平衡 mgsinθ=$\frac{kqQ}{{s}_{0}^{2}}$,由線2可得s0=1m,
得q=$\frac{mgsinθ{•s}_{0}^{2}}{kQ}$=1.11×10-5C
(2)由線2可得,當(dāng)帶電小球運(yùn)動(dòng)至1m處動(dòng)能最大為27J.
根據(jù)動(dòng)能定理WG+W電=△Ek
即有-mgh+qU=Ekm-0
代入數(shù)據(jù)得U=4.2×106V
(3)右圖中線3即為小球電勢(shì)能ε隨位移s變化的圖線
答:(1)小球的質(zhì)量m是4kg,電量q是1.11×10-5C;
(2)斜桿底端至小球速度最大處由底端正點(diǎn)電荷形成的電場(chǎng)的電勢(shì)差U是4.2×106V;
(3)如圖線3即為小球電勢(shì)能ε隨位移s變化的圖線.
點(diǎn)評(píng) 本題首先要抓住圖象的信息,分析小球的運(yùn)動(dòng)情況,再根據(jù)平衡條件和動(dòng)能定理進(jìn)行處理
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 列車 | B. | 鐵軌 | C. | 地面 | D. | 路邊的房屋 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 機(jī)器人不會(huì)兩次通過同一點(diǎn) | |
B. | 整個(gè)過程中機(jī)器人的位移大小為2$\sqrt{2}$ m | |
C. | 整個(gè)過程中機(jī)器人的平均速率為1 m/s | |
D. | 整個(gè)過程中機(jī)器人的平均速度為2 m/s |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 若粘在a木塊上面,繩的張力減小,a、b間摩擦力變大 | |
B. | 若粘在b木塊上面,繩的張力和a、b間摩擦力一定都減小 | |
C. | 若粘在c木塊上面,繩的張力增大,a、b間摩擦力不變 | |
D. | 無論粘在哪塊木塊上面,系統(tǒng)的加速度一定減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 任何物體形變以后都會(huì)產(chǎn)生彈力 | |
B. | 只有彈簧被拉長以后才會(huì)產(chǎn)生彈力 | |
C. | 只有彈性物體形變之后才會(huì)產(chǎn)生彈力 | |
D. | 只有彈性物體不發(fā)生形變的時(shí)候,才產(chǎn)生彈力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 斜面的傾角θ=37° | B. | 物體的質(zhì)量為m=0.5kg | ||
C. | 斜面與物體間的摩擦力大小f=2N | D. | 物體在斜面上運(yùn)動(dòng)的總時(shí)間t=2s |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 小車的最終速度可能等于v0 | |
B. | 小車最終速度一定小于v0 | |
C. | 小車撞擊彈簧后,小車加速度一定在不斷變化 | |
D. | 小車撞擊彈簧后,在和輕桿一起運(yùn)動(dòng)的過程中加速度一定恒定不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體A向右減速運(yùn)動(dòng) | |
B. | 物體A向右加速運(yùn)動(dòng) | |
C. | 繩與水平方向夾角α=30°時(shí)vA:vB=2:$\sqrt{3}$ | |
D. | 繩與水平方向夾角α=30°時(shí),vA:vB=$\sqrt{3}$:2 |
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